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最好的朋友作文500字【篇一:我最好的朋友】
“朋友是天,朋友是地,有了朋友可以顶天立地!”这句话说的可真好听,的确,朋友是我们最好的助手,若没了朋友,我们这趟艰难险阻很难走过去。
我有一位朋友,她在我困难的时候出手相救,她在我伤心难过的时候,安慰我!我有这样的朋友,感到很欣慰,很快乐……
有一次,是上美术课的时候,我忘记带彩笔了,情急之下,准备回家拿,不甚撞到了我的朋友,她说:“你急急忙忙的跑去哪儿啊?”我吞吞吐吐的说:“我……我忘记了拿彩笔”,她二话不说,就拉我进来,把自己的彩笔交给了我,我就说:“这是什么意思?你给了我,你用什么?”她用善意的谎言对我说:“没事儿的,我还有一盒”,我就说:哦,那就好多了!到了上课的时候,我倒是很放心的用,可她呢?到处借彩笔,有的同学还小气,不借!我看见他这样的帮助我,我感动的眼泪流了下来……
一下课,我就问她,你为什么这样帮助我啊?她就说:没事儿,没事儿,谁让你是我的知心朋友呢?
知道她是谁吗?她就是我最最最好的朋友——乐乐。
【篇二:我最好的朋友】
在以前,他有个响当当的绰号——“废品”。他是一个眼镜男孩。白白胖胖的,之所以他被别人叫作废品,不是在骂他,侮辱他,而是对他的状况的一种偏夸张的形容。他跑得很慢,在操场上跑半圈,不一会儿就气喘嘘嘘了,所以他在运动方面很差;他也很没尊严,总是不听人使唤,这令人很失望。因为在同学眼里,他应该是很勇敢的男子汉,但他不是。他也爱打小报告,但又喜欢与老师顶嘴,真是让人哭笑不得。
有一天,他又“旧病复发”,老师在课上说他,他就生气地大叫起来。然后班上绝大部分人不约而同的把目光投向他。他像一头蛮横的野牛,在班级哇哇大哄起来。老师很生气,也哄道:“难道我说的有错吗?”他又顶过去,老师回骂,就这样,一场师生口水战又开始了。但他总是输,因为老师见他心情一放松。就对他进行教导战术。时间不定,有时一两分钟,有时10分钟之久。有次老师说要送他去工读学校,他就大骂老师,老师问他他算什么,他一时口误就说成了“工读学校”。于是大家爆笑,他大闹:不准笑!再笑就杀了他!他向我走来,本来要打我,可他的经验告诉他与我打的胜算为零,只有死路一条。于是他就转身去打周易。就是这样,老师又教导了10分钟之久。
他就是郑懿,他是我最好的朋友。他一会儿令我生气,一会儿令我开心。我们常常有福同享,有难同当。却又常常吵架,反目成仇。郑小懿呀郑小懿,他真是让我喜忧参半啊。
【篇三:我最好的朋友作文】
我最好的好朋友名字叫做潘铃琳。
她既是我的好朋友,我们俩又是同桌,我们是在五年级才认识的,因为我以前没有和潘铃琳玩,我在五年级老师调座位的时候,把我们俩调在了一起,我们就开始做为好朋友了。可是,潘铃琳的身后是一个男生,他特别的烦,一天只知道骂牛话,我是最恨骂牛话的人!这个男生叫做余卓峰,我看他是有点儿疯吧,我们在余卓峰的四周,特别倒霉,都想换位置,不想坐在他的四周,余卓峰的同桌告诉了老师,老师又安排余卓峰和我坐,又把潘铃琳和余卓峰调了一下位置,所以,我和潘铃琳又被调开了,老师说,我非常的乖,不会惹事,让老师操心。让余卓峰和我坐的目的是:余卓峰像我这样,从不让老师操心。余卓峰和我坐了没有多久,又被调开了,换了一个不爱说话,性格比较内向的人来和我坐,他的名字叫李艺澈,虽然我和潘铃琳被调动了位置,但是我们经常在一起玩耍,后来,李艺澈又转学了,我没有了同桌,老师又叫后面的同学往上坐,所以,我又和潘铃琳坐到了一起,从此,我们俩的友谊就像建做起了一条长城,任凭风吹雨打,怎么因也破坏不了的!
潘铃琳,你永远是我最、最、最……好的好朋友啊!
【篇四:我最好的朋友】
我的朋友很多,但我最好的朋友要属蒋文璇了。她长一张漂亮的瓜子脸,水灵灵的眼睛,粉粉的嘴巴,扎着一把马尾辫,个子挺高,瘦瘦的。蒋文璇不但人长得漂亮,学习也是班里数一数二的,而且她的画和作文很多次都被评为优秀。
蒋文璇学习好是因为她上课好好听讲,回答问题十分全面,还有她的作文写得不错,细心。有一次老师在讲题,终于讲到阅读题了,老师叫了好几个同学回答问题,都没有让老师满意的,老师叫起了蒋文璇,蒋文璇不慌不忙的自己的答案念了出来,又不紧不慢地坐下老师听了后赞许的点了点头,接着把蒋文璇的答案补充完整,蒋文璇谦虚的听着老师的补充,连忙又完善了自己的答案。当老师把题都辅导完了,我才发现蒋文璇还在检查自己的作业,我心中暗暗赞叹:蒋文璇真不愧是好学生!蒋文璇的字写的非常工整,作文写得也好极了!每次评选作业,她都得奖,说实话我打心底里羡慕她。
蒋文璇可喜欢画画了,她最喜欢画卡通小女孩,受她的影响我也喜欢画卡通,可是无论如何都比不上她的,每次画画比赛,她老是赢,我泄了气,蒋文璇每次都好像看出了我的心思,当我画画是有什么不足,她总是给我改,在她的笔下我的画又便漂亮啦。
蒋文璇把我当作他最好的朋友,我也把蒋文璇当成我最好的朋友,我们互相谈心,互相帮助,互相关心,因为我们懂得友谊的真谛!
【篇五:我最好的朋友】
在友谊面前,人与人之间,犹如星与星之间,不是彼此妨碍,而是互相照耀!——题记
小的时候,我是个可怜的孩子。虽然吃的好,穿的好,但那并不是我想得到的,我真正想得到的是父母的爱!每天对着玩具发呆,和自己的影子为伴敖到黑夜。没当听到父亲的脚步从楼底穿开是,就兴奋的跑出去,但听到更多的却是:"孩子,爸有事要出去,给你买的饭,吃完早点睡觉。"记得有一次,父母碰巧都不在家,把我自己留在家里。当是,我是多么的害怕,开着灯久久不能入睡,望着空中那皎洁的明月,泪水不禁流了下来!
当时,我非常渴望能有一个知心朋友,从朋友身上得到一丝温暖,从而填满小时候心灵的空白。
朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向前驶去,心儿怦怦直跳,惟恐发生意外。在真正的朋友来临之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。正在此时,爱的火花照到了我的身上。
凯—-我最好的朋友,一个可爱有淘气的孩子,他长得虎头虎脑,胖墩墩的,笑起来,脸上还有个"小水槽"。非常天真可爱。但有时又显的傻乎乎的,样子真招人喜欢。
他虽然是我的好朋友,但是我最好的弟弟。我称他弟弟,真有点名不副实,因为他比我还高,怎么看也不像弟弟。
自从我们结实后,他对我很好,使我们的友谊漫漫建立!
在我心中有三累朋友,一是爱我的人,二是恨我的人,三是冷漠我的人,我坚信凯凯是爱我的,是疼我的!
【篇六:你是我最好的朋友】
我有一个好朋友,说它是我的好朋友,不过它却不会说话。但,它能和我聊天、谈心……
你一定觉得我这个好朋友很奇妙吧!
告诉你吧!它就是书!书,可以称得上是我的知己了!
在我无聊时,就捧起它,在它的世界中游玩、探索!
书,是知识的源泉。它永不停息,只是不停地流啊流。而我呢?就是这源泉中的小细沙,在细细品味它给我带来的乐趣……
书,是知识的宝库。而这扇宝库的钥匙就要你去探索、发现了!这把钥匙就是对知识的渴望、追求。当你打开这个宝库,你会发现,这里有无穷无尽的知识,等你去探寻。
我喜欢读书,因为它可以给我带来乐趣,可以替我分担忧愁!
有一次,我在家很无聊,我就随意拿起一本书读起来。读着,读着,我就忘记了一切,好象我就是书公主,在知识海洋中来回穿梭,寻找知识的璀璨宝石……
书,我的朋友,我的知己,我的心声……
我愿意变成知识源泉里的一粒细沙,来品味知识带来的乐趣……
我愿意变成知识海洋中的一叶小舟,让知识给我带来力量……
我愿意变成知识王国中的小公主,在知识王国里来回探游……
从书中,我们可以获得一些我们所不知道的知识,它能让我们受益匪浅。同学们,让我们养成读书的好习惯吧!让它成为我们的好朋友吧!
【篇七:我最好的朋友】
夜晚,我独坐在亭子里,冰凉的石桌,我用指尖轻轻敲击,发出微小的声音。我闭上眼,静静地享受,这份孤寂,同时,也在等我的朋友。当蝉鸣不再那么响亮,竹林里的鸟儿受惊了地飞离,那皎洁的光洒满一地,我便知道,朋友来了。日日夜夜,在我寂寞时,他便陪伴着我;在我伤心难过地时候,他便静静地听我诉说,聆听我的烦恼,同我分担这些烦恼,让我不再为任何事而忧虑、哀怨。他有一个清脆的名字——月亮。
他在天上,我在地上,每当我抬起头,他那皎洁的月光如同一盏明灯,但不再那么刺眼,照亮我眼前那条蜿蜒的路。给我指明了一个方向。
我顺着蜿蜒的小路望去,在茂密的大树也阻挡不了他微弱的光,斑驳碎影,点点月光,暗白色的,躺在地上。
有一种情绪叫思念,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”有一种思念叫乡愁,“海上生明月,天涯共此时。”无论古人多么赞扬他,他也只是沉默。在古时交通不发达的年代,他也只是遥寄思念的希望;在这发展的年代里,他是人们所探索的地方。
这时有一团雾遮挡了他,朦胧的黑色纱衣环绕着他,他的光变得更加微弱,但在他的周围,还有一层淡淡的光环。
时间到了,我缓缓地转过身,该回家了。
我小心翼翼地走下一层层台阶,一步一步。
我再次抬起头,对着他,轻声地说了声:“再见。”
夜深了,村里时不时传来的犬吠,此时安静了许多。我最好的朋友,他,月亮,正在微笑着俯瞰着大地。
【篇八:我最好的朋友】
当我与父母争吵时,是它,让我学会尊敬;当我骄傲自大时,是它,让我学会谦虚;当我与朋友争执不让时,是它,让我学会谦让!在我的人生中,它,教会我许多做人的道理——
“父母教,须敬听;父母责,须顺承!”
一次,我睡觉时忘关灯了。妈妈下班回来看见了,立刻把我叫醒,骂道:“你这么大了,难道就不知道节约电吗?用电不要钱吗?”我委屈地辩解道:“忘记了嘛。”“你还真会找借口!”听了妈妈的一番话,我伤心地扬长而去。我的心情如同外面淅淅沥沥的小雨一样悲伤!
我就这样糊里糊涂地走着,走着,不知不觉走到了一所幼儿园跟前,突然,传来了一阵朗朗的读书声:“父母教,须敬听;父母责,须顺承!”这一句话,使我忽然间明白了什么,我飞快地跑回去。
站在门前,但不知从何
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