赣美版美术七年级上册 第5课 生活中的标志（三） 课件_第1页
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文档简介

2021-2022学年赣美版美术七年级上册

第5课生活中的标志同学们周末都喜欢做什么呢?

找一找你身边都有哪些标志?找一找你身边都有哪些标志?

一想一想为什么当你看到某个图

形时就会想到一些事物？因为这些标志是专门为某些产品设计的,代表着某些产品,为了让人们更好的认识并记住它们,这些特殊的图标就是标志.今天我们就来学习一下如何认识标志如何设计标志.标志在生活中应用如此广泛,那她到底有什么作用呢?

LOGO设计——功能识别

LOGO设计——功能象征

LOGO设计——功能美感Logo

标志设计Logo

标志设计标志设计的步骤：1、选风格1、具象2、意向3、抽象标志设计的步骤：2、选形（中文或英文）SAMSUNG标志设计的步骤：2、选形（轮廓）标志设计的步骤：3、图形和文字结合标志有3种形式组合，请给它们连线图形组合文字组合图文组合图形组合文字组合图文组合图形组合文字组合设计创意展示以流畅、圆润、飘舞的线条写出名称文字，语意可口可乐饮料是一种爽口、爽心，能使人焕发活力的饮料。设计创意展示将永久二字变为自行车及骑车的人，直接展示商标名称，商品的形态特征和使用功能。牵手小游戏体育政治文化公共服务公益商业科技为有活力的运动会---设计标志作业：分组设计运动会标志，每组选派一位同学选出本组最好的一幅作品交上

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