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第5页共5页高中生篮球比赛策划方案一、活动的目的大一新生们刚刚迈入大学校园,本次团队运动项目不仅可以督促新生们加强体育锻炼,更可以培养新生们团结协作的意识,有助于同学间的感情培养。此外,新生们的朝气也将为我校增添活力。二、活动的主题单挑不NB、团结争第一。三、活动对象机械科学与工程学院13级各班篮球队。四、活动的前期准备1、比赛前一周通知各班体委进行抽签,并随后制定出比赛日程表2、赛前与有关单位协商好比赛场地,所需体育用品等问题。3、由机械学院学生会外联部负责参与活动同学的安排与组织工作,并分成小组,分别负责赛前宣传,统计分数,维护秩序等工作。五、活动形式先以小组赛的形式,分A、B、C三个小组,每个小组五个班级,每小组取前两名,随后六个班级进入淘汰赛。六、活动奖励本次活动将对比赛成绩前六名的班级进行奖励,颁发锦旗,并奖励这些班级的运动员们每人篮球运动服一套。七、经费预算体育设施____元锦旗____元篮球运动服____元合计____元以上为本次活动的策划书,望学团成员团结协作办好此次活动,也希望各个班级积极响应,‘友谊第一,比赛第二。高中生篮球比赛策划方案(二)一、活动目的为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的身体健康。二、活动时间____月____日三、活动地点新篮球场四、参加人员____班全体同学五、比赛方式全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组取得分前两名进入决赛。六、全场篮球比赛规则参加球队:____级城建学院各班级。每队人数:1、每队由____名队员组成2、每队报一个不超过____人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛。3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。七、比赛赛制分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。八、成绩认定以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。九、服装1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。2、工作人员:设____名裁判员、____名记录员、____名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。(9)犯规:球员犯规满____次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。高中生篮球比赛策划方案(三)一、活动目的为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛二、活动对象数理系____、____级学生三、比赛流程1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、女生____名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)3、比赛时间、地点:____年____月____至____日、学校篮球场四、活动安排1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示2、裁判:____3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸五、活动奖项本次活动设冠、亚、季军各一名六、比赛注意事项本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理
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