2023年中考作文写作的技巧

2023年中考作文写作的技巧中考作文写作的技巧1

一、抓题眼，把握表意重心

文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。一般来说，偏正短语结构重在修饰语部分，如：《有意义的生活》，其表意的重心在“有意义”三个字上，审题时紧扣“有意义”三个字思索就可以了。再如：《充溢活力的岁月》，其表意的重心在“充溢活力”四个字，考生须要思索的是怎样通过详细的人、事、物，来诠释一个中学生对“活力”的理解与界定。

二、明限制，确定选材范围

限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清晰，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，须要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广袤天地，扩大选材的范围。

如：《发生在我身边的一件趣事》，题目限制了对象——我，内容——趣事，数量——一件，范围——身边，没有限制时间、地点。这样，写作时就可以不去考虑时间、地点因素，选材的范围大多了。《漂亮的谎言》，明确规定了事情的属性——本身是带有欺瞒性的，但其实质必需是善意的、漂亮的；没有限制的有：对象——任何人，详细内容——欺瞒的详细内容和经过，数量——N个谎言，范围——过去现在，身边远方等等，这些都可以作为写作的内容。

再如：《我想唱首歌》，题目虽规定了主题——褒扬、赞美生活，但没有限制赞美的对象、赞美的缘由。如此，我们既可以为自己，也可以为他人唱首歌；既可以为个人，也可以为集体、为社会唱首歌；既可以写事，也可以写人……只要对生活有着观赏与感谢，对得失成败有自己的体验与思索，就能切中题意。又如：《充溢活力的岁月》，虽要思索活力的表现，也要兼顾对“岁月”一词的理解，但对写作的主体——“谁充溢活力”则完全没作限定。

三、展联想，深化挖掘主旨

充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。

如《妈妈，我长大了》这个文题，其关键在于对“长大”的理解。假如认为“长大”的含义只是生理、身体的改变，或是学会了某种生活技能，能够照看自己，胆子变大了，能应付别人的欺压等等，那么这种理解就比较肤浅。而假如能够寓理于事，从不同的角度写正处于花季年龄的初中生成长中的追求、憧憬、苦恼和困惑，以及对人生的初步相识，写人生中的各种各样的责任感已经在心中出现，那么，这样的思索就精确而较深刻地把握了文题的含义。

四、巧构思，化抽象为详细

“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨实行“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从微小处，详细生动地呈现对生活的感悟。

五、炼语言，注意特性化表达

语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴实的，还是充溢文学韵味的，锤炼语言，使表情达意准确、形象、简约而意韵丰富，应是不懈的追求。

中考作文写作的技巧2

技巧一：标题指路，层次清楚

所谓“标题指路”，就是作者在构思全文时，依据主体部分各段的主要内容，细心设计两三个小标题，表明自己的行文思路。这样，既可以削减过渡性文字，在重点处酣畅行文，突出重点，又可以使文章疏密有致，卷面赏心悦目，情节摇曳生姿，让阅卷老师击节叫好。

技巧二：书信体式，亲切感人

书信是日常生活中常用的好用文体，中考时不少考生用它来写话题作文。书信体作文要符合书信的格式，正文部分的谋篇布局要相对敏捷，可以采纳叙事、描写、抒情、争论等多种表达方式。内容方面，既可以写一件事，也可以写多件事。因为书信体作文一般用来沟通思想、抒发情感，所以要写得感人亲切。

技巧三：日记体式，自由活泼

日记是广阔初中生特别熟识的一种写作体裁。它是一种用书面语言记叙自己所见、所闻、所感、所思的短小敏捷的文体。日记体作文既可以是单篇日记，也可以是共同表达同一主题的几则日记的组合。日记体作文的结构比较敏捷，每篇日记之间不要求有严格的逻辑连接，在表达上也比较自由，叙述、描写、争论都可以随意穿插。这种作文体裁便于作者表情达意或者阐述自己的观点主见。

技巧四：镜头转换，片段组合

镜头转换法是作者依据主题表达的须要，选取几个生动的人物、事物或景物的片段组合成文。运用这种方法时同学们要留意所选材料必需能够突出文章的主题。

运用镜头转换法组织文章结构时，要选好表现主题的镜头并奇妙地把镜头剪接成文。此法有两种组合方式：一种是纵向排列组合，另一种是横向排列组合。例如，一考生写以《灯》为题目的文章，可以选择以下几个镜头来写：先祖点松明灯，祖父点桐油灯，父亲点煤油灯，我们这一代用电灯，将来可能用更先进的灯。通过描写这些片段，呈现了社会的发展，这是纵向排列法。用横向排列法可以这样支配材料：家里光明的电灯，街头五花八门的霓虹灯，边防线上的探照灯，山洞里战士的烛光灯。通过描写这些片段，歌颂了保家卫国的边防战士。用镜头转换法来组织文章的结构，既能充分展示作者的联想、想象实力，又能使文章内容丰富多彩，给读者留出自由思维的空间。这种方法一般有以下几种表现形式：

用“一”“二”“三”将文章分成几个部分，给各部分加小标题，或者干脆用“镜头一”“镜头二”“镜头三”。

技巧五：首尾圆合，前后照应

俄国短篇小说大师契诃夫在谈小说创作时说：“要是你在头一章里提到墙上挂着枪，那么在其次章或第三章就肯定得开枪。假如不开，那枪就不必挂那儿。”这就是说文章前面写到的事物，后面要有着落;后面写到的事物，前面要有交代，即前后照应，首尾圆合。写作时若忽视这一点，就会造成上下文脱节，全文结构支离破裂。常见的首尾圆合一般有以下几种：首尾照应、文题照应、细微环节照应、悬念照应、伏笔照应。

中考作文写作的技巧3

中考结束后，相关部门组织各学校老师参与中考阅卷。在大批的`试卷中，怎么能让自己的中考作文在阅卷的时，能一下子吸引住阅卷老师的眼球，给自己一个较高的分数呢？下面露珠为大家总结一下几个方面，肯定能让你的文章脱颖而出，得到好的分数。

写记叙文最保险

对大多数学生来说，写什么样的作文最保险？本着体裁不限的原则，老师们依据以往初中生们的选择和阅历，认为适合大多学生中考时发挥的当属记叙文。

“记叙文相对来说比较好写，讲一个故事，适合作文水平一般的学生去写。尽管不简单拿高分，但应当保证能得平均分，不至于拉开差距。”

为什么说写记叙文不易得高分？原来，由于写记叙文往往一模一样，缺乏新意，难以让阅卷老师眼前一亮。一个老师要看几千篇作文，也不行能看得太细致。但正因如此，也差不到哪去。

写争论文易得高分

相对于记叙文的“平凡”，历来中考作文的高分，都属争论文。“争论文的要求高一个档次，写好的话往往吸引阅卷老师眼球，也简单拿高分。”

虽然争论文易夺高分，但并不是每个考生都可效仿。“有些考生写争论文空争论，没任何凭据、材料佐证，这就不像也不是争论文了。”言下之意，就是忌“空吟嗟叹”。写争论文还有个“危急”，简单跑题。举个简洁的例子，比如原来文章争论先是鸡生蛋还是蛋生鸡，焦点在谁先，假如争论成“怎么生”，那就有跑题之嫌。

中考作文写作的技巧4

一、命题创新

题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。平常训练时，老师要让学生重视文题对作文的重要性。要激励学生尽最大可能创建出新奇的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。学生在仔细分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读我真痴迷》，便使作文拥有了一个胜利的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。

二、书写工整

工整、流利的书写给人的印象是：犹如步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文，如见到美丽的罗敷，使“耕者忘其耕，锄者忘其锄”。工整的书写是考场作文给评卷者的良好直观印象。并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，犹如出门做客时整齐的穿着，是一种自重、尊人的表现。

三、开头吸引人

好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，仔细对待第一句，第一段的写作，最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激烈起来，那么也定能感动别人。如考生写《人生最须要掌声》的开头：“人生最须要掌声。很多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音莫非不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头，这是个能激烈自己的开头，犹如刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是胜利的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“胜利的一半”的印象。

四、情感真挚

构思内容，要做到以真情感动人。切勿内容假、大、空，切勿写自己并不了解的内容，不能感动自己当然便不会感动别人，因此在选择写作内容时，要选择自己受感动的内容，这感动自己的内容往往是自己亲身经验，亲眼目睹的，而且往往是一些琐屑的小事务，小细微环节;或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载，写作时可以将旧内容换新角度运用。写自己的真感，如《尴尬的一幕》。考生写一细微环节：走廊上，与老师擦肩而过，自己试着努力想对老师说声“老师好”，可最终没有说出来，面对老师的微笑，自己低头而匆忙逃过，感到尴尬至极。这是一个真实动人的小细微环节，是作者的实情流露，更是文章内容的精华细微环节。真情的细微环节内容构成文章的血肉躯体，是好作文的重要组成部分，是高分作文的关键，因为好细微环节才能打动批阅者心。

五、结构创新

细心布局，创新结构框架，在阅卷者面前树立完备的整体形