三年级归纳段意练习_第1页
三年级归纳段意练习_第2页
三年级归纳段意练习_第3页
三年级归纳段意练习_第4页
三年级归纳段意练习_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

阅读理解之分段归纳段意练习写物也不会跳,是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天一个月又一个月不到一年甸了我抚摸着它高兴地说啦你的功劳真不小啊这下我就可以去买许多书1、用“||”给短文分段,并归纳第二段的段意。写景慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。辟了一条致富之路。1、用“||”给短文分段,并归纳各段的段意。写事小发明救妈妈好主意。有一次,他的聪明救了妈妈的命。那一年,爱迪生刚满7岁。一天,妈妈突然生了急病,肚子痛得在床上打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山了,医生终于来了,经检查,妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上手术。上医迟疑了片刻,说:‚不行。小爱迪生连忙问:‚怎么啦?医生皱着眉说:‚光线太暗,没法动手术。小爱迪生说:‚我去多点几盏油灯。‛医生还是摇头,连说不行。大家急得团团转。突然,小爱迪生一溜烟似的奔出家门。不一会儿,小爱迪生回来了,手上捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气,顺手打了儿子一巴掌:‚什么时候了?还胡闹!不信你瞧。小爱迪生指挥小伙伴们把镜子放在点燃的油灯周围,由于镜子反射聚光,屋子里一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟,医生也露出了满意的笑容。手术做得很成功,妈妈得救了。医生连连夸奖小爱迪生说:‚今‛1、用“||”给短文分段,并归纳第二段的段意。写人儿时的比尔·盖茨比尔·盖茨非常喜欢玩游戏,从棋类到拼图,几乎所有的益智游戏都玩,他的外婆教他跳棋、筹码,还有桥牌和其他她所喜欢玩的东比尔·盖茨的外婆思维敏捷,对比尔·盖茨产生了重要的影响。尔·盖茨的好奇心,并使比尔·盖茨成了一个兴趣广泛、废寝忘食的读者。数学和科学书籍、优秀青少年小说,同样非常吸引他.咚咚作响而生气。相反,他们教导盖茨要多动脑筋,多动手,要仔细观察周围看似极大地鞭策着盖茨一步步前进,永不停息。1、用“||”给短文分段,并归纳第二段的段意。作业:我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为"英雄花"的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!1、用“||”给短文分段,并归纳第二段的段意。苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级的时候,她那小小得更瘦小了。神情也不如往常那样活沷了。更可怕的是,原先那一头岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。星期一到了,室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。可是,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论