2021年湖南省长沙市湘一芙蓉、一中双语实验学校中考物理一模试卷（附答案详解）

2021年湖南省长沙市湘一芙蓉、一中双语实验学校中考

物理一模试卷

一、单选题（本大题共11小题，共33.0分）

1.（2021•湖南省长沙市•模拟题）下列估测最接近实际的是（）

A.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为3（TC

B.电冰箱的电功率约为1000W

C.一矿泉水瓶的容积约500mL

D.人平静时呼吸一次所用的时间约为9s

2.（2021•湖南省长沙市•模拟题）“我还是从前那个少年，初心从未改变”从广播中远远

传来，小明跟着一起哼唱，下列关于声音的描述正确的是（）

A.小明的声音不是由声带振动产生的

B.广播里的歌声一定是噪声

C.广播中的歌声通过空气以声波的方式传入人耳

D.歌声在空气中的传播速度为340/on"

3.（2021•湖南省长沙市・期末考试）如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升

高到金属块A时（）

A.红灯灭、绿灯亮B.红灯亮、绿灯灭

C.红灯亮、绿灯亮D.红灯灭、绿灯灭

4.（2020•山东省济南市•期中考试）古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白

天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了

（冰的密度比水的小）.下列有关说法正确的是（）

A.石头裂开后密度减小

B.石头裂开后密度增大

C.水结冰后质量增大，体积增大而使石头裂开

D.水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开

5.（2021.湖南省长沙市.模拟题）挂在树枝上的苹果，静止时受到的一对平衡力是（）

A.苹果受到的重力和树枝对苹果的拉力

B.苹果受到的重力和树受到的重力

C.苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力

D.苹果受到的重力和苹果对树枝的拉力

6.（2021.湖南省长沙市.模拟题）寒假，小华在学着煮汤圆的过程中，他发现刚放入水中

的汤圆沉在水底，煮熟后却漂浮在了水面上，则煮熟后漂浮在水面的汤圆受到的浮

力与刚放入水中时相比（）

A.浮力变大，且浮力等于重力B..浮力变小，且浮力大于重力

C..浮力变大，且浮力大于重力D..浮力变小，且浮力等于重力

7.（2021.福建省・单元测试）如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开

关闭合后，下列说法正确的是（）

甲4

VN

A.小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端

B.小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端

C.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端

D.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端

8.（2020,安徽省安庆市•月考试卷）如图所示，甲、乙均为理想电表，「小

当开关s闭合后灯人、G都能发光，下列说法中正确的是（）L

A.灯人、人是串联在电路中的

B.甲一定是电流表，乙一定是电压表

C.当G短路时L仍能发光

D.乙、甲两电表示数的比值与人的阻值相等

9.（202&广东省广州市・期中考试）如图所示，灯L】、人完全

相同，闭合开关S,只有一盏灯发光且只有一个电表有示

数，其故障可能是（）

A.k短路

B.G短路

第2页，共23页

C.公断路

D.功断路

10.（2017•湖南省长沙市•模拟题）小明的质量为50依，背着重30N的书包，从一楼上到

五楼，再沿着走廊走8山进入教室，总共用时40s.若每层楼高3ni（g取10N/kg）,则

在此过程中，下列有关说法正确的是（）

A.小明对书包做功450JB.小明对书包做功的功率为15W

C.小明做功10600JD.小明做功的功率为159W

11.（2021•湖南省长沙市•模拟题）如图所示工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是

()

二、多选题（本大题共1小题，共3.0分）

12.（2021.湖南省长沙市.模拟题）在探究凸透镜成像规律的实验中,将点燃的蜡烛放在距

凸透镜30a”处时，在透镜另一侧距透镜15sz处的光屏上得到烛焰清晰的像。则（）

A.光屏上成倒立放大的实像

B.光屏上成倒立缩小的实像

C.投影仪应用了该次实验的成像规律

D.照相机应用了该次实验的成像规律

三、填空题（本大题共5小题，共22.0分）

13.（2020•湖南省长沙市•模拟题）十九大报告中提出：“绿水青山就是金山银山”，倡导

低碳环保，使用新能源势在必行，太阳能等新型能源属于（选填“可再

生”“不可再生”）能源；4G在进行信息、文件等材料传输过程中，是靠来

传播的。

14.（2021•湖南省长沙市•模拟题）夏天，将一瓶冰冻的矿泉水放在桌子上，瓶内的冰慢慢

成水，同时瓶外壁会出现许多小水珠，这是空气中的水蒸气成小水

珠（两空均填物态变化）。

15.（2021•湖南省长沙市•模拟题）滑板车越来越受到青少年的喜爱，如图所示为一款滑板

车的实物图。这款滑板车可以根据玩者的身高来调节高度，将拉杆调到相应高度后，

旋紧调节旋钮，通过增大来增大摩擦，起到固定拉杆的作用；把手上刻有

花纹，是为了增大增大摩擦。

一•一把手

拉杆

调节旋钮

16.（2021•湖南省长沙市•模拟题）如图所示电路，电源电压为9V

不变，在〃、〃间接入电阻Ro,滑动变阻器滑片P在某位置

时，电流表示数为0.64%的功率为3.6W,当滑动变阻器

滑片P向右滑动，滑动变阻器两端电压改变2丫时;电压表示数将变。保持

滑片尸位置不变，用当替换凡接入人6间，电压表示数又变化了2匕滑动变阻器

消耗的电功率变小，则%的电功率&=卬。

17.（2021•湖南省长沙市•模拟题）如图所示，将底面积为

lOOcn?的圆柱体放在水平桌面上。当把另一底面积为

25cm2、质量为75g的圆柱形物体4竖直放在圆柱体的_________

正上方时，圆柱体对桌面压强的变化量为A匕，桌面上

还有一个底面积为150cm2、内装有某液体的圆柱形容器（容器壁厚和质量均忽略不

计），容器中液体质量为948g。当把物体A竖直放入容器中，并用细针将它压到刚

好浸没在液体中时（液体未溢出，物体A没有接触到容器底部），液体对容器底部压

强的变化量为△22，己知APi：△P2=5：6,物体4的密度为0.5x103kg/7n3。则

物体A的体积为m3,容器中液体的密度为kg/m3；若把物体A竖

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直放入容器中且保持静止，再在A上放一重物，4刚好下降1c5且保持静止，则此

时桌面受到容器的压强为Pa（g取10N/kg）。

四、实验探究题（本大题共5小题，共30.0分）

18.（2021•湖南省长沙市•模拟题）如图所示是小丽和小明用同一套器材做加热水和煤油

的实验。

B

组装好器材后，他们先后在同一个烧杯中称取和初温都相同的水和煤油，

分别加热相同的时间，发现煤油升温更快，由此可知，的吸热本领更强。

19.（2021•湖南省长沙市•模拟题）小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平

和量筒测量鹅卵石的密度：

I

-W-4O

=三

==

1=1=30

30

1=三--

1=三-

一

耳1

-20

三20

三

1丙0

三

-|3

三1.o

|3一

孑

1=三-

-一

=二3

-T

（1）如图甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的错误操作；

（2）小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘

祛码和游码如图乙所示，则鹅卵石的质量是g。接着他又通过图丙和图丁所

示的实验操作，测出了鹅卵石的体积，并计算出鹅卵石的密度为kg/m\

20.（2018•湖南省长沙市•模拟题）小明同学在探究实验“杠杆的平衡条件”。

工无空军苏.

（a）（b）（cr

甲乙丙

（1）实验前，杠杆停在如图甲所示的位置，他应该将右端平衡螺母向（选填

“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是。

（2）调节杠杆水平平衡后，小明按如图乙所示的情况进行了三次实验。根据实验，

他得出杠杆的平衡条件为“动力x支点到动力作用点的距离=阻力x支点到阻力作

用点的距离”，小军认为这个结论是错误的。为了验证自己的观点的正确性，小军

用图丙所示的装置再次进行实验，保持杠杆在水平位置平衡，仅改变弹簧测力计的

拉力方向，若弹簧测力计示数（选填“变化”或“不变化”）则说明小明的结

论是错误的。

21.（2021.湖南省长沙市.模拟题）在“探究串联电路电压的规律”的实验中，小青同学的

实验过程如下：

实验次数UABUBC

第一次0.82.23.0

第二次1.02.03.0

第三次1.21.83.0

（1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示，接下来她要对电压表

进行的操作是。

⑵问题解决后，开始按图2连接好电路，她用电压表分别测量灯k两端的电压以外

灯

两端的电压UBC和灯刀、人两端的总电压〃c，更换不同灯泡，再做两次实验，将

三次测出的电压填入上表。

请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题：

①上面设计的表格中存在的不足之处是0

②分析表格中的数据，得出实验结论是：串联电路两端的总电压等于各串联电阻

两端的电压之和；

③在许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性；

有的是为了求平均值以减小误差。下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是

（填字母）。

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A测量物体的长度B.伏安法测电阻

C.用天平称量某物体的质量D.探究影响动能大小的因素

22.（2021.湖南省长沙市.模拟题）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，现有器材如下:

电源（电压恒定但未知）,四个定值电阻%（50）、2（15。）、/?4（202），标

有“XC1A”的滑动变阻器（阻值模糊不清），电压表（可用量程：0〜3了、0〜15U），

电流表（可用量程：0〜0.64），导线，开关：

（1）设计并正确连接如图甲所示的电路，把定值电阻长接入图甲中的A、B两点之间，

将滑动变阻器的滑片移到最右端，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的

示数为2y时，电流表的示数应为0.44：

（2）分别用定值电阻/?2、R3>R4依次替换飞，重复（1）的实验步骤。根据所得的四次

试验数据绘制出/-R图像，如图乙所示，由图像可得出的结论是：在导体两端电

压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成;

（3）当使用定值电阻A,进行实验时，闭合开关，把滑动变阻器的滑片P调至最右端，

发现电压表示数恰好为2匕为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全，

应控制A、B两点之间的电压在的范围内；

（4）在使用定值电阻/f2和以进行实验的过程中，读取数据时，滑动变阻器消耗的电

功率之比为。

五、计算题（本大题共1小题，共8.0分）

23.（2021.湖南省长沙市.模拟题）如图所示，用滑轮组提升重物时将重为

600N的物体在105内匀速提升了2W，已知动滑轮重为100N（不计绳重

和摩擦），则提升重物的过程中求：

（1）该滑轮组的有用功；

（2）绳子自由瑞拉力F的功率；

G

（3）滑轮组的机械效率（保留整数）。

六、综合题(本大题共1小题，共10.0分)

24.(2021•湖南省长沙市•模拟题)如图所示，电源电压恒定，灯L的规格为“24V72W”

且工作时电阻保持不变，滑动变

阻器灯上标有“40014”，电压表的量程为0〜15心电流表的量程为0〜34在

电路安全的前提下，操作如下：当闭合开关S】、S2、S3,滑片移动到最左端时，灯

泡消耗的电功率为匕；当只闭合开关Si时，移动滑片使滑动变阻器的阻值为R,电

压表示数为由,电流表示数为灯泡消耗的电功率为P2；再移动滑片使滑动变阻

器的阻值为2R,电压表示数为外，电流表示数为G，灯泡消耗的电功率为2.88”。

已知：A：/2=5：4,P］：22=9：1。求：

(1)灯泡的电阻；

(2)电源电压；

(3)通过开关的通断，滑动变阻器滑片的移动，整个电路正常工作时，电路消耗的

最小电功率。

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答案和解析

1.【答案】C

【知识点】时间的估测、电功率、温度

【解析】解：A、绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为2〜10。&故A错误。

B、电冰箱的电功率约200W,故8错误。

C、一矿泉水瓶的容积约500,",故C正确。

D、成人平静时呼吸每分钟20次，故人平静时呼吸一次所用的时间约为3s,故。错误。

故选：C。

(1)绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为2〜10。的

(2)电冰箱的电功率约200卬。

(3)—矿泉水瓶的容积约500mL.

(4)成人平静时呼吸每分钟20次。

本题考查了温度估计、电功率估计、体积估计■、时间估计等。

2.【答案】C

【知识点】声音的传播条件、声音的产生、声速、噪声的来源

【解析】解：A、小明的声音是由声带振动产生的，故4错误。

8、广播里的歌声影响人们工作和学习时，属于噪声，不影响人工作和学习时，能使人

心情愉快时，歌声是乐音，故8错误。

C、人和广播之间有空气，广播中的歌声通过空气以声波的方式传入人耳，故C正确。

D、歌声在空气中的传播速度约是340m/s,故。错误。

故选：C。

(1)声音都是由物体振动产生的。

(2)影响人们工作和学习的声音都是噪声。

(3)声的传播需要介质，固体、液体和气体都可以传播声音。

(4)声在空气中的传播速度约为340m/s。

本题通过广播中的歌声考查了声音的产生、噪声和乐音、声的传播、声速等，体现了生

活处处皆物理。

3.【答案】B

【知识点】电磁继电器

【解析】解：

当水位达到金属块A时，控制电路接通.电路中有了电流，电磁铁有磁性，向下吸引衔

铁，使动触点与绿灯所在电路的静触点分开，绿灯灭.与红灯所在电路的静触点接通,

导致了红灯所在的电路接通，红灯亮.故现象为：红灯亮，绿灯灭.

故选B.

由水位的变化导致了控制电路的通断，进一步决定了电磁铁磁性的有无，从而控制了工

作电路的动触点的位置的变化，改变了工作电路的连接情况.

知道电磁铁继电器工作过程是解此题的关键所在.

4.【答案】D

【知识点】密度在生活中的其他应用

【解析】解：AB、密度是物质的一种特性，同种物质的质量与体积的比值相同，它不

随物体自身的质量或体积的变化而变化，石头裂开前后，其密度不会发生变化，故AB

错误；

C。、质量是物体本身的属性，与状态无关，水结成冰后，根据公式P=£得V=£,质

量不变，密度减小，所以体积变大，使石头裂开。故选项C错误、选项。正确。

故选：Do

(1)质量是物体的一种属性，与物体的位置、形状、状态无关；

(2)密度是物质本身的一种特性，决定于物质的种类、状态和温度。结合质量与密度的

变化可做出判断。

本题考查密度和质量的特性，解答此题的关键是知道密度和质量的特点，属于基础题。

5.【答案】A

【知识点】平衡力和相互作用力的辨析

【解析】解：A、苹果受到的重力和树枝对苹果的拉力，大小相等、方向相反、作用在

同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A符合题意；

8、苹果受到的重力和树受到的重力，两个力作用在不同物体上，方向相同，大小不同。

故不是一对平衡力，故8不符合题意；

C、苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力，二力大小相等、方向相反、作用在同一直

线上、作用在两个物体上，符合相互作用力的条件，不是一对平衡力，故C不符合题意；

。、苹果受到的重力和苹果对树枝的拉力，二力作用在不同物体上，因此二力不是平衡

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力，故。不符合题意。

故选：A。

(1)平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一

直线上、作用在同一物体上，缺一不可；

(2)相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线

上。

此题主要考查学生对平衡力的辨别，学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别：是

否作用于同一物体。

6.【答案】A

【知识点】物体的浮沉条件及应用

【解析】解：根据物体浮沉条件可知，生汤圆刚放进锅里的水中，由于汤圆的重力比它

受到的浮力大，所以是沉在水底。

加热一段时间后，汤圆因其内部气体受热膨胀，致使汤圆排开水的体积变大，由尸浮=

pgv措可知，所受浮力变大，当浮力大于重力时汤圆就会上浮，最后漂浮在水面上，此

时浮力等于重力，故A正确。

故选：Ao

利用以下知识分析解答：

(1)物体在液体中的浮沉条件：上浮：尸浮〉G,悬浮：尸浮=G,下沉：F浮＜G；

(2)浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关。

此题考查物体浮沉条件及其应用、阿基米德原理，难度不大，学习中要注意联系实际，

用所学物理知识解决生活中的实际问题。

7.【答案】B

【知识点】通电螺线管外部的磁场、磁极间的相互作用、右手螺旋定则

【解析】

【分析】

本题把磁极间的作用、欧姆定律、安培定则有机的结合起来，综合性很强，是一个好题。

由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极，则由磁极间的相互作用可得出小磁针的NS极指

示方向。

【解答】

由电源的正负极可知，电流从螺线管的左后方流入，右前方流出，由右手螺旋定则可知，

螺线管右端应为N极，左端为S极；因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以小

磁针甲静止时N极指向左端，S极指向右，小磁针乙静止时N极指向右端，S极指向左，

故8正确，AC。错误。

故选Bo

8.【答案】B

【知识点】电流的测量、串、并联电路、电压的测量、欧姆定律在串、并联电路中的应

用

【解析】解：(1)读图可知，开关S闭合后，要使灯刀和人都能发光只有并联才行，因

为电压表要并联在电路中，电流表要串联在电路中，所以电流从正极出发分两支，一支

经灯泡42回负极，另一支经电流表甲、灯5回负极，所以甲一定是电流表，乙一定是电

压表，故A错误，8正确。

(2)因为甲是电流表，当功短路时，发生电源短路，刀不能发光，故C错误；

(3)乙是电压表，测量G两端电压，甲是电流表，测量干路上的电流，因此乙、甲两电

表示数的比值不等于k的阻值，故。错误。

故选：Bo

电压表与被测用电器并联，并且在电路中相当于开路；电流表与被测用电器串联，并且

在电路中相当于导线。

解决本类题的关键是牢记电压表和电流表的正确使用方法，并且能够识别串并联电路。

9.【答案】D

【知识点】电流的测量、电路的三种状态、电路故障分析、电压的测量

【解析】

【分析】

据电路图可知，两灯泡并联，电流表A测量乙2电流，电压表测量员两端电压。

【解答】

A.若J短路，则J也同时被短路，两灯都不发光，而题中只有一盏灯发光，故A不符合

题意；

8.若人短路，则匕也同时被短路，两灯都不发光，故B不符合题意；

C.若L］断路，只有人发光，电流表、电压表都有示数，故C不符合题意。

D若5断路，只有刀发光，电流表无示数，电压表有示数，故。符合题意；

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故选Do

10.【答案】D

【知识点】功的计算、功率的计算

【解析】解：

小明从一楼上到五楼，再沿着走廊走8机进入教室；其中在上楼的过程中，书包和自己

在重力的方向上移动了距离，则小明对书包和自己做功；沿着走廊走8,*进入教室的过

程中，在重力的方向上没有移动距离，小明对书包和自己不做功；

在整个过程中，上升的高度九=(5-l)x3m=12m；

(1)小明对书包做功：

Wy=Grh=30Nx12m=360/,

小明对书包做功的功率：

Pj=—=史以=9W；故A8错误；

xt40s

(2)小明做的功:

W2=G也h=(Gj+GQh=(30N+50kgxION/kg)x12m=6360/,

小明做功的功率：

Pz=，=等=159/：故C错误，。正确。

t40s

故选：Do

先根据做功的必要条件确定两个过程(从一楼上到五楼、沿着走廊走8m进入教室)是否

做功，再根据W=G八求出做功大小，最后利用P=?求出做功的功率大小.

本题考查了功和功率的计算，判断两个过程(从一楼上到五楼、沿着走廊走8〃?进入教室

)是否做功是关键。

11.【答案】C

【知识点】杠杆的分类及应用

【解析】解：

A、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；

反核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；

C、镜子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；

。、瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；

故选：Co

结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它

是属于哪种类型的杠杆。

此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力

臂：②费力杠杆，动力臂小于阻力臂：③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。

12.【答案】BD

【知识点】实验：探究凸透镜成像的规律

【解析】解：蜡烛距离凸透镜时，在透镜的另一侧15cm处光屏上得到一个清晰

的像，物距大于像距，成倒立缩小实像，是照相机的原理；故BD正确，AC错误；

故选：BD。

凸透镜成像时，得到的实像都是倒立的，所以蜡烛放在距凸透镜30。/处时，在透镜的

另一侧的15c77?处得到一个清晰的实像，且物距大于像距。

此题主要考查了凸透镜成像的规律，首先要熟记规律的内容，特别是成像特点、物距、

像距、焦距之间的关系。

13.【答案】可再生电磁波

【知识点】能源及其分类、电磁波的传播

【解析】解：(1)太阳能可以从自然界中源源不断的得到，属于可再生能源；

(2)电磁波可以传递信息，4G通信技术在进行信息、文件等材料的传输过程中，是由电

磁波来传递信息的。

故答案为：可再生；电磁波。

(1)可再生能源：可以从自然界中源源不断地得到的能源。例：水能、风能、太阳能、

生物质能、潮汐能；

不可再生能源：不可能在短期内从自然界得到补充的能源。例：化石能源(煤炭、石油、

天然气)、核能；

(2)电磁波可以传递信息。

此题考查了能源的分类及电磁波的应用，属于基础题。

14.【答案】熔化液化

【知识点】熔化的规律及其吸热特点、液化现象

第14页，共23页

【解析】解：夏天，将一瓶冰冻的矿泉水放在桌子上，瓶内的冰慢慢变成水，是熔化过

程；

瓶外壁会出现许多小水珠是空气中的水蒸气遇冷的瓶子变成小水珠，是液化过程。

故答案为：熔化；液化。

从六种物态变化定义进行判断：

物质从固态变为液态是熔化过程；物质从液体变为固态是凝固过程；物质从气态变为液

态是液化过程；物质从液态变为气态是汽化过程；物质从固态直接变为气态是升华过程；

物质从气态直接变为固态是凝华过程。

判断一种现象是什么物态变化，一定要分析原来和现在的状态，然后根据六种物态变化

的定义进行判断。

15.【答案】压力接触面粗糙程度

【知识点】摩擦力

【解析】解：旋紧调节旋钮，通过增大压力来增大摩擦力；把手上刻有花纹，是为了增

大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。

故答案为：压力；接触面粗糙程度。

(1)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压

力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

(2)减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压

力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替

滑动摩擦。

知道增大摩擦的方法和减小摩擦的方法，并且会判断一些现象是用什么方法改变摩擦的,

是解答此题的关键。

16.【答案】小1.44

【知识点】电功率的计算、欧姆定律在串、并联电路中的应用

【解析】解：闭合开关，滑动变阻器和电阻心串联接入电路，电压表测电阻汽两端的电

压，

电阻&两端的电压：%=£=悬=6V,

串联电路总电压等于各部分电压之和，此时滑动变阻器两端的电压：UH=U—U0=

9V-6V=3V,

电阻Ro的阻值：&=£=高=10。，

当滑动变阻器滑片P向右滑动，滑动变阻器两端电压改变2V时，滑动变阻器接入电路

的电阻变大，由串联分压原理可知滑动变阻器两端的电压变大，此时滑动变阻器两端的

电压为3V+2U=5V,电压表的示数为6V-21/=4V,则电阻R0两端的电压变小，即

电压表示数将变小；

由串联分压原理可知：詈=*=等手=若"，

RHUH，UH'5V5

则此时滑动变阻器接入电路的电阻：RH=孕=竽=12.5/2,

S5

保持滑片P位置不变，用匕替换品接入小〃间，电压表示数又变化了2匕滑动变阻器

消耗的电功率变小，由P=/2R可知此时通过电路的电流变小，则滑动变阻器两端的电

压减小，所以电压表的示数应该是增大了2匕

此时电压表的示数为4V+2V=6V,则滑动变阻器两端的电压：UH1'=U-UX=9V-

6V=3V,

由欧姆定律可得通过该电路的电流：A=警=言;=0.244,

1Z.5J2

&的电功率:Pi=UJi=6Vx0.244=1,441”。

故答案为：小；1.44。

闭合开关，滑动变阻器和电阻品串联接入电路，电压表测电阻R。两端的电压，根据电功

率公式计算电阻扁两端的电压，根据串联电路电压规律计算滑动变阻器两端的电压，由

欧姆定律可得电阻扁的阻值，当滑动变阻器滑片P向右滑动，滑动变阻器两端电压改变

2M时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，由串联分压原理可知滑动变阻器两端的电压

变大，电阻R。两端的电压变小，由串联分压原理可知，含=券，进一步计算此时滑动

变阻器接入电路的电阻，保持滑片尸位置不变，用先替换R。接入。、b间，电压表示数

又变化了2匕滑动变阻器消耗的电功率变小，由P=/R可知此时通过电路的电流变小,

由欧姆定律可得滑动变阻器两端的电压减小，所以电压表的示数应该是增大了2匕进

一步计算此时滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律计算此时通过电路的电流，根据电

功率公式计算％的电功率。

本题考查串联电路特点、欧姆定律、电功率公式的灵活运用，明确电压表的示数是解题

的关键。

17.【答案】1.5xKF，3.2x103714

【知识点】密度、比较液体压强的大小、压强的计算

第16页，共23页

【解析】解：(1)物体A的质量为75g,物体4的密度为0.5x103/cg/m3,则物体A的

体积：

m75xl0-3w

=1.5XICT,m3.

P0.5xl03fc^/7n3

(2)将质量为75g的物体A放在圆柱体的正上方时，圆柱体对桌面压强的变化量为:

△Gmg7SxlG-3kgxlGNkg

—F=—=—=--------；­；—=zOOAOnrna,

△PiS]SiSi100xl0-47n2

已知Api：△P2=5：6,故液体对容器底部压强的变化量为:

△P2=|AP1=|X200Pa=240Pa,

容器底部增加的压力：

△F=△p2s2—240PaX200x10-4m2—4.8N,

根据力的相互作用性，浮力的反作用力为物体对液体施加的压力，大小等于液体对容器

底部增加的压力，

即物体受到浮力大小，F浮=&F=4.8N,

因物体A刚好浸没在液体中，根据阿基米德原理可得：尸浮=4.8N=P液gV排=「液9丫物,

则液体的密度:

「液=点=1,5x10-^3x10/7/^=3,2X103kg/m3；

(3)容器中液体的重力：G=p液g=948x10-3kgXION/kg=9.48/V,

若在物体4上放一重物，使得物体A刚好浸没在液体中且保持静止,A受到的浮力：尸期=

4.8N,

将A与重物看成一个整体，受到浮力与两物体的总重力为一对平衡力，故G物=F'浮=

4.8/V,

因容器壁厚和质量均忽略不计，容器对桌面的压力等于液体与两物体的重力之和,

故整个容器对桌面的压强为:

4.8N+9.48N

=714PQO

200X10-4nl2

3

故答案为：1.5x10-4；3.2x10；7140

(1)物体的质量和物体A的密度，根据密度公式求物体A的体积;

(2)根据△Pi=/求圆柱体对桌面压强的变化量；

已知API：Ap2=5:6,求液体对容器底部压强的变化量;

根据△F=△p2s2求容器底部增加的压力；

根据力的相互作用性，得出物体受到浮力大小，根据阿基米德原理求液体的密度；

(3)求出容器中液体的体积，根据G=p液gl/求液体的重力，

将A与重物看成一个整体，受到浮力与两物体的重力为一对平衡力，求出物体的总重；

容器对桌面的压力等于液体和物体的重力和，根据p=等求故整个容器对桌面的压强。

本题考查密度、重力公式和压强公式的运用及阿基米德原理、二力平衡、力的相互性的

运用，综合性较强。

18.【答案】质量水

【知识点】实验：比较不同物质的吸热能力

【解析】解：实验中需要同一个烧杯中称取质量和初温都相同的水和煤油，用相同的酒

精灯加热，水与煤油在相等时间内吸收的热量相等：实验中发现煤油的温度比水的温度

升高得快，即煤油的温度变化△£大，说明煤油的比热容小，水的比热容大，则煤油的

吸热能力弱，水吸热本领更强。

故答案为：质量；水。

用相同的酒精灯加热，在相等时间内液体吸收的热量相等。相同质量的水与煤油吸收相

等的热量，温度升高越快的液体吸热能力越弱，升温越慢的液体吸热本领越强。

“比较不同物质的吸热能力”的实验是热学最主要的实验。此实验不仅考查学生对基本

过程的掌握情况，更进一步考查学生运用基本知识和方法分析问题、提出问题的能力。

要知道“水浴法”加热的优点。

19.【答案】没有将游码移到标尺左端的零刻度线处272.7X103

【知识点】固体密度的测量

【解析】解：(1)在使用托盘天平时，首先要调节横梁水平平衡，在调节横梁平衡前，

要用被子将游码移到标尺左端的零刻度线处；而图中在调节横梁水平平衡的过程中，游

码仍在标尺的中间，没有移到标尺左端的零刻线处，这是错误的；

(2)由图知，标尺的分度值为0.2g,祛码的质量为20g、5g,游码所对的刻度值为2g,

则鹅卵石的质量为：m=20g+5g+2g=27g,

3

量筒中水的体积为：Vx=15mL=15cm,放入鹅卵石后的总体积为：V2-25mL-

25cm3,

则石子的体积为：V=25cm3_15cm3=10cm3,

则鹅卵石的密度为：P=£=悬I=2.7g/cm3=2.7xkg/m\

第18页，共23页

故答案为：(1)没有将游码移到标尺左端的零刻度线处；(2)27；2.7X103。

(1)在使用托盘天平时，首先要调节横梁水平平衡，在调节横梁平衡前，要用镒子将游

码移到标尺左端的零刻度线处。

(2)鹅卵石的质量等于祛码的质量与游码所对的刻度值之和；鹅卵石的体积由量筒中水

的体积和放入鹅卵石后的总体积算出；最后利用密度公式计算鹅卵石的密度。

本题考查了天平的调节、量筒读数、天平的读数、固体密度的测量方法等，掌握原理,

学习中学会以不变应万变。

20.【答案】右；便于测量力臂；变化

【知识点】实验：探究杠杆的平衡条件

【解析】解：

(1)因为杠杆左端下倾，所以应将杠杆平衡螺母向右移动，使杠杆在水平位置平衡；

杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂；

(2)杠杆平衡条件探究“动力x动力臂”与“阻力x阻力臂”之间的关系，力臂不一定是

支点到力作用点的距离。当杠杆在水平位置平衡，但是力没有竖直作用在杠杆上，力臂

就不在杠杆上，力臂不等于支点到力作用点的距离，这个结论不具有普遍性，所以结论

是错误的；为了验证这一观点，可将一侧的钩码拿掉，改用弹簧测力计来拉，保持拉力

作用点到支点的距离不变，改变拉力的方向，仍使杠杆在水平位置平衡时，比较拉力的

大小，即可证明小军的观点是否正确。

故答案为：(1)右；便于测量力臂；(2)变化。

(1)根据杠杆倾斜情况判断杠杆哪端偏重，然后确定平衡螺母移动方向；

探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂；

(2)杠杆平衡条件探究“动力x动力臂”与“阻力x阻力臂”之间的关系，力臂不一定是

支点到力作用点的距离，为了验证这一观点，可用弹簧测力计沿不同的方向拉，比较拉

力的大小。

探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小，杠杆的重心通过支

点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响，使实验简单化，便于探究。

21.【答案】指针调零物理量没有单位D

【知识点】串、并联电路电压的规律

【解析】解：(1)由图知，电压表指针没有指在零刻度线上，使用电压表前应对电压表

进行调零，使指针指在零刻度线上；

(2)①分析表格内容可知，表中测量的物理量没有单位，因此该表格的不足之处：物理

量没有单位；

③研究“探究串联电路电压的规律”，多次实验的目的是总结规律，避免因次数太少

造成结论的偶然性或片面性。

4、测量物体的长度，采用多次测量的目的是：取平均值，减小测量误差；

以伏安法测电阻，采用多次测量的目的是：取平均值，减小测量误差；

C、用天平称量某物体的质量，采用多次测量的目的是：取平均值，减小测量误差；

。、探究影响动能大小的因素，多次测量的目的是：总结规律，防止结论的偶然性。故

选Do

故答案为：(1)指针调零；(2)①物理量没有单位；③

(1)使用电压表前应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上；

(2)①被测物理量包括数字和单位；

②根据表中的数据，分别计算出每一次实验中的U.+UBC，再和相对应的〃0的电压值

比较，得出结论；

③在物理实验过程中，多次测量的目的有两个：将测量数据取平均值，减小误差；总

结规律，避免结论的片面性

此题为探究串联电路中的电压规律实验，考查电压表的正确使用，还考查了学生对实验

数据的处理能力和分析、归纳、总结能力。

22.【答案】反比2U〜3P4：1

【知识点】实验：探究电流与电压、电阻的关系

【解析】解:(2)根据图乙中4个点的坐标，由欧姆定律/=，的变形公式：U=IR=0.44x

50=----0.14x200=2V,为一定值，故得出：在导体两端电压一定时，通过导体的电

流与导体的电阻成反比；

(3)因为心的阻值最大，因此当接入电路时，电压表示数刚好为2匕说明/?4两端的最

小电压为2K,因此为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全，应控制A、8两

点之间的电压在大于2V范围内；由于电流表的量程为0.64,由欧姆定律，因此定值电

阻两端允许的最大电压：U战大=/盘/1=0.64X50=3，；故人8两点之间的电压

范围为21/〜3V;

(4)根据图乙可知，当值接入电路时，电路电流为0.44当/?4接入电路时，电路电流为。.14

因为定值电阻两端电压相等，电源电压不变，因此滑动变阻器两端电压也相等；

第20页，共23页

由「=[//可得，滑动变阻器消耗的电功率之比：Pi：P4=/1：/4=0.4A：0.1A=4：1«

故答案为：(2)反比；(3)24〜3J(4)4：1,

(2)根据电流与电阻之积为一定值分析；

(3)根据串联电路分压规律可知，定值电阻两端电压的最小值，据此得出AB之间的电压

范围；

(4)先根据图乙读出定值电阻R和/?4接入电路时电流，然后P=U/即可求出滑动变阻器

消耗的电功率之比。

此题是探究电流跟它两端电压关系的实验，考查控制变量法、注意事项、操作过程、数

据分析和对实验的要求和串联电路的规律及欧姆定律与电功率公式的运用。

23.【答案】解:

(1)所做的有用功“有=Gh=600/VX2m=12007.

(2)由图可知，滑轮组绳子的有效股数n=2,不计绳重和摩擦，绳子自由端拉力尸=

；(G+G动)=[x(600/V+100/V)=350N；

拉力所做的总功力忌=Fs=Fnh=350/Vx2x2m=1400/；

绳子自由端拉力F的功率为：P=上^=理2=140W；

t10s

(3)拉力则滑轮组的机械效率为：=言X100%=揣x100%«86%。

答：(1)该滑轮组的有用功为1200J；

(2)绳子自由端拉力尸的功率为140W；

(3)滑轮组的机械效率为86%。

【知识点】有用功、额外功和总功、功率的计算、滑轮组的机械效率

【解析】(1)利用W=Gh求出拉力所做的有用功；

(2)根据图示滑轮组得出绳子的有效股数，