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文档简介
第14课爬升玩具(教案)一、教学内容本课程所涉及的教学内容主要包括:爬升玩具的原理和制作方法。利用不同的材料和工具制作出不同形状和大小的爬升玩具。学习如何利用颜色搭配创造出丰富多样的爬升玩具。二、教学目标1.知识目标通过本节课程的学习,学生将自主掌握以下知识:爬升玩具的原理和制作方法。各种材料和工具的使用方法,制作出不同形状和大小的爬升玩具。了解如何利用颜色搭配创造出丰富多彩的爬升玩具。2.能力目标通过本节课程的学习,学生将自主掌握以下能力:理解爬升玩具的制作原理,培养创造性思维能力。学会使用不同的材料和工具,加强动手能力。学会运用色彩搭配,提高审美能力。3.情感目标通过本节课程的学习,学生将自主掌握以下情感:学习如何在动手制作的过程中耐心观察、动手实践。培养环保意识,学会利用废品制作有用的物品。学会分享作品,提高团队合作意识。三、教学重点本节课程教学重点主要包括:爬升玩具的原理和制作方法。利用不同的材料和工具制作出不同形状和大小的爬升玩具。四、教学难点本节课程教学难点主要包括:了解爬升玩具制作的概念和原理。利用不同的材料和工具进行制作,加强动手能力。五、教学模式本节课程采用情境教学模式。六、教学准备玩具制作材料:纸板、毛线、齿轮、小电机、电池等。制作工具:剪刀、胶水、针线、电动工具、铅笔、彩笔等。七、教学步骤与教学内容第一步:导入新课介绍本课程的学习内容及学习目标。学生的分享经验,对制作爬升玩具表现出兴趣并讨论。第二步:学习制作原理教师解释爬升玩具的运行原理,并呈现相关视频。学生跟老师一起实验成品,直观的了解爬升玩具。第三步:选择材料和工具老师呈现可选材料及工具,并让学生根据自己的兴趣进行选择。老师讲解材料及工具的使用方法,指导学生进行操作。第四步:动手制作学生根据自己选择的材料进行制作,传授各自的制作经验。老师针对学生利用操作生产等方面问题进行指导,及时帮助学生解决问题。第五步:装修和素描设计学生使用彩笔素描设计爬升玩具外形。学生在装饰工作中运用颜色搭配知识,美化自己制作的爬升玩具。第六步:展示作品并评价老师指导学生分享自己的作品和分享自己的制作经验。同时组织评比作品,为具有创意和巧妙制作的同学颁奖。八、教学评价教师对学生进行形式
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