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第4页共4页幼儿园圣诞节亲子活动策划方案范文一、活动目标1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具;2、喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维;3、渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。二、活动准备1、各种形状的彩色纸,橡皮筋、音乐;2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等;3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察。三、活动过程1.引起兴趣请小朋友猜猜,今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?2.幼儿观察你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做。3.幼儿制作,教师指导。1、粘贴;2、水粉、蜡笔;3、印画;提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿,鼓励幼儿大胆和同伴交流。4.新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!幼儿园圣诞节亲子活动策划方案范文(二)活动目标:1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。活动准备:动物面具、磁带,动物的经验准备,小礼物。活动过程:一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场“小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”二、幼儿站双圈,集体舞蹈《快乐的摇摆》三、游戏:猜猜我是谁幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》五、幼儿才艺表演六、结束活动:圣诞老爷爷发礼物幼儿园圣诞节亲子活动策划方案范文(三)活动名称:我们的圣诞节。活动时间:____年____月。活动地点:多功能厅。活动对象:中班组所有幼儿、教师.活动宗旨:“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年____月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱。环境创设:1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。3、JingleBells(铃儿响叮当)碟片。4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。5、幼儿每人一顶圣诞帽。活动目标:1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。活动过程:一、活动导入1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。二、游戏:你我同乐1、雪花飞飞。2、圣诞老人送礼物。3、灌篮高手。4、蹲蹲乐。5、猴子卖桃。三、表演节目1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!2、幼儿表演童话节目。四、祝福
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