2021年贵州省黔东南州中考化学三模试卷（附答案详解）

2021年贵州省黔东南州中考化学三模试卷

1.在古代，古丝绸之路是将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中不发

生化学变化的是（）

A.冶炼生铁B.烧制陶瓷C.纺织纱布D.粮食酿酒

2.如图所示的实验操作中正确的是（）

3.在厨房做红烧肉的时候，为了使烧出来的肉更香，向锅里面加入了少量的白酒和食

醋，生成了一种具有特殊香味的物质乙酸乙酯（CH3COOC2H5）和水，下列关于乙酸

乙酯的说法正确的是（）

A.乙酸乙酯属于有机物

B.乙酸乙酯由4个碳原子、2个氧原子、8个氢原子构成

C.白酒和食醋生成乙酸乙酯的反应属于化合反应

D.乙酸乙酯中碳元素和氧元素的质量比为2：I

4.下列对微粒的描述中，不正确的是（）

5.以下事实对应的解释错误的是（）

序号事实解释

A在花园中可闻到花香分子在不断运动

B用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小

50毫升水与50毫升乙醇混合，混合后总体积小于100毫

C分子之间有间隔

升

D冰受热变为水，水受热变为水蒸气分子可以再分

A.AB.BC.CD.D

6.在AgN03和Cu(NC)3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，

过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的物质是

()

A.AgN()3和CU(N03)2B.Cu(N03)2和Fe(N()3)2

C.AgNC)3和Fe(N03)2D.Fe(NO3)2

7.在“宏观-微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式.如图是某反应

的微观示意图，下列说法正确的是()

A.该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物

B.反应生成丙、丁分子个数比为1：1

C.参加反应的甲、乙的质量比为60：224

D.该反应不遵守质量守恒定律

8.把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时

间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是()

物质abcd

反应前的质量(g)6.43.24.02.8

反应后的质量(g)5.2X7.22.8

A.a和c是反应物B.d一定是催化剂

C.X=2.0D.该反应是化合反应

9.(1)用化学用语表示。

①2个碳原子

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②2个镁离子;

③空气中含量最多的气体;

④人体中含量最多的物质o

(2)写出符合下列要求的化学方程式。

①反应物都是氧化物的化合反应：；

②生成物都是氧化物的分解反应：

10.铁是生产生活中应用最广泛的一种金属。

(1)在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决(填“甲状腺肿大”“贫血”或

“骨质疏松”)而实施的项目。铁在氧气中燃烧的化学方程式：O

(2)铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为(写出一种即可

)。・

11.如图所示的是初中化学中的一些重要实验.请回答下列问题：

(1)实验A：倾倒CO?时观察到的现象是.

(2)实验B：测得空气中氧气体积分数小于21%的原因可能是(只答一条)：.

(3)实验C：用玻璃棒搅拌的目的是.

(4)实验D：集气瓶内放少量水的目的是.观察到铁丝剧烈燃生成黑

色固体，放出大量的热，化学方程式为.

12.如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质，甲是能使带火

星的木条复燃的气体；A、B、C、D、E、F、G为化合物，且A与B的组成元素相

同，D与E的组成元素也相同。已知C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条件下可

生成丙和D,D能使澄清的石灰水变浑浊。F是胃酸里的主要成分，G溶液显浅绿

色。其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断：

(1)D物质的化学式：。

(2)写出下列化学方程式：

①At甲+B：；

②甲-E：；

甲->C：。

13.课外探究小组的同学们为探究一定量的高镒酸钾所制得氧气的体积和细铁丝在氧

气中燃烧的实验现象，进行了如下实验，请你参与他们的实验并回答有关问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：①,(2),③;

(2)你觉得他们应该选择氧气的发生装置是(填序号)，产生氧气的化学方程

式是;

(3)为了达到粗略测定一定质量的高钵酸钾反应所收集到氧气的体积的实验目的，

你认为各装置的正确连接顺序是(用a、b、c、...等表示)，实验结束后他们

发现收集到的气体比根据化学方程式算出的理论值更多，你认为超过理论值的氧气

可能来源于;

(4)他们用F装置探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星

四射”的实验现象.你认为可能的原因是.

14.实验室有两瓶无标签的无色溶液，它们是澄清的石灰水和纯碱溶液.

现在提供下列试剂：①无色酚醐溶液；②碳酸钾溶液；③稀盐酸；④硫酸铜溶液；

⑤氢氧化钏溶液：⑥硝酸钾溶液；⑦氯化钏溶液.请你从中选择适当的试剂，用

三种方法鉴别两种溶液.

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方法所用试剂实验现象及结论

1

2

3

15.铜镁合金常用作飞机天线等导电材料。欲测定合金的组成(其他元素忽略不计)，进

行如下实验：取铜镁合金10g放入烧杯，将200g稀硫酸分4次加入烧杯中，充分

反应后，测得剩余固体的质量记录如下。请计算：

次数1234

加入稀硫酸质量/g50505050

剩余固体质量/g8.576.66.6

(1)镁合金中铜的质量分数。

(2)求所加稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、冶炼生铁，铁是新物质，属于化学变化，故A错误；

B、烧制陶瓷，有新物质生成，属于化学变化，故B错误；

C、纺织纱布，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化；故C正确；

D、粮食酿酒，有新物质酒精生成，属于化学变化，故D错误；

故选：Co

有新物质生成的变化叫化学变化；没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征

是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化

前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学

变化.

2.【答案】A

【解析】A、量取一定量的液体，读数时应眼睛平视，与凹液面最低处保持水平，故A

正确；

B、给试管里的液体加热时，大拇指不能放在短柄上，防止试管脱落，故B错误；

C、用胶头滴管向试管里滴加液体时，滴管要竖直、悬空，不能伸入试管内，故C错误；

D、由于酒精具有挥发性，用燃着酒精灯去引燃另一酒精灯时，可能会引起火灾，故D

错误。

故选：Ao

A、从量取一定量的液体，读数时应眼睛平视，与凹液面最低处保持水平去分析解答；

B、从给试管里的液体加热时，大拇指不能放在短柄上，防止试管脱落去分析解答；

C、从用胶头滴管向试管里滴加液体时，滴管要竖直、悬空，不能伸入试管内去分析解

答；

D、从由于酒精具有挥发性，用燃着酒精灯去引燃另一酒精灯时，可能会引起火灾去分

析解答。

化学是一门以实验为基础的科学，化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，要掌握

操作要领，使操作规范。

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3.【答案】A

【解析】解：A.乙酸乙酯是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；

B.乙酸乙酯是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；

C.白酒和食醋反应生成乙酸乙酯和水，生成物是两种，不属于化合反应，故错误；

D.乙酸乙酯中碳元素和氧元素的质量比为：(12x4)：(16x2)=48：32=3：2,故错

误。

故选：Ao

A.根据有机物的概念来分析；

B.根据物质的结构来分析；

C.根据反应的特点来分析；

D.根据化合物中元素的质量比计算方法来分析。

本题考查学生对相对分子的质量、物质中某元素的质量分数及化合物中各元素质量比计

算方法的掌握与应用的能力。

4.【答案】C

【解析】解：A、最外层电子数为1,在化学变化中易失去电子，正确；

B、最外层电子数为6,在化学变化中易得到电子形成阴离子，正确；

C、核内质子数小于核外电子数，不是阳离子，错误；

D、最外层电子数为8,化学性质稳定，正确；

故选：Co

根据已有的知识进行分析，最外层电子数小于4的原子在化学变化中易失去电子，最外

层电子数大于4的原子在化学变化中易得到电子，最外层电子数为8的原子化学性质稳

定，在阳离子中核内质子数大于核外电子数，据此解答。

本题考查了微粒结构示意图的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。

5.【答案】D

【解析】解：A、由于分子在不断运动，花香的微粒通过运动分散到周围的空气中，所

以，在花园中可闻到花香，故A不符合题意；

B、由于CO2分子很小，所以，用肉眼不能直接观察到CO2分子，故B不符合题意；

C、分子之间有间隔，50毫升水与50毫升乙醇混合，一部分分子相互占据了间隔，所

以，混合后总体积小于100毫升，故C不符合题意；

D、冰受热变为水，水受热变为水蒸气，属于物理变化，在物理变化中，分子本身没有

变，故D符合题意。

故选：D。

微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的，分子

在化学变化中可以再分，在物理变化中分子本身没有变.据此分析判断.

本题主要考查了微观粒子特征方面的知识，能用微粒的知识解释日常生活中的一些现象.

6.【答案】D

【解析】解：在金属活动性顺序中，铁＞氨＞铜＞银，往滤渣中加入稀盐酸，有无色气

体放出，则说明游渣中含有铁，铁能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，能与硝酸铜反应

生成硝酸亚铁和铜，当有铁剩余时，说明硝酸铜和硝酸银全部参加反应，滤液中无硝酸

铜和硝酸银，只有生成的硝酸亚铁，观察选项。

故选：D。

在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后

的金属从其盐溶液中置换出来.

本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行.

7.【答案】C

【解析】解：由反应的微观示意图可知，该反应是C2H6燃烧生成了二氧化碳和水，反应

点燃

的化学方程式是：2C2H6+7O2—6H2O+4CO2-

A、由方程式可知，该反应中甲、丙、丁都属于化合物，乙属于单质，故错误；

B、由方程式可知，反应生成丙、丁分子个数比为6：4=3：2,故错误；

C、由方程式可知，参加反应的甲、乙的质量比为[2x(12x2+1x6)]：[7x(16x2)]=

60：224,故正确；

D、任何化学反应都遵循质量守恒定律，该反应遵守质量守恒定律，故错误.

故选C.

观察反应的微观示意图，根据微粒的构成，写出反应物、生成物的化学式及反应的化学

方程式，据其意义分析有关的说法.

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根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中

的物质构成，是解答本题的基本方法.

8.【答案】D

【解析】解：A、由表格信息和分析可知反应物是a和b；故A错误；

B、d质量不变，做催化剂或者是杂质，故B错误；

C、b是反应物，反应后物质b的质量为3.2g-2g=1.2g,故C错误；

D、由分析可知反应物是a和b,生成物是c,反应符合“多变一”的特点，为化合反应，

故D正确：

故选：D。

根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物

质的质量总和。反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格信息可知反应后

c质量增加了7.2g-4g=3.2克，是生成物；a质量减少了6.4g-5.2g=1.2克，是反应

物；d质量不变，做催化剂或者是杂质。反应物还少2克，所以b是反应物，所以反应

后物质b的质量为3.2g-2g=1.2g,反应物是a和b,生成物是c,反应符合“多变一”

的特点，从而可以解答。

解此题需认真分析各物质的质量变化情况，依据质量守恒定律仔细推敲，即可求解。根

据质量守恒定律认真分析各物质反应前后的质量变化情况解答此类题的关键。

高温

9.【答案】2c2Mg2+N2H20CO?+出。=出吠3（合理即可）CaC03三CaO+CO2T

（合理即可）

【解析】解：（1）①由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，

就在其元素符号前加上相应的数字，故2个碳原子表示为：2C；故填：2C；

②由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷

数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其

离子符号前加上相应的数字，故2个镁离子可表示为：2Mg2+；故填：2Mg2+；

③空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%,氮气的化学式为电；故填：N2；

④水是人体中含量最多的物质，水的化学式为Hz。；故填：H20；

（2）①二氧化碳和水都属于氧化物，二者发生化合反应生成碳酸，化学方程式为CO2+

H20=H2cO3；故填：C02+H20=H2c。3（合理即可）;

②碳酸钙在高温的条件下分解为二氧化碳和氧化钙，二氧化碳和氧化钙均为氧化物，

高温高温

该反应的化学方程式为CaCC>3=Ca0+CC）2故填：CaCC>3二Ca0+CO2T（合理即

可）。

（1）本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、

原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达

其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答

此类题目；

（2）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、

步骤（写、配、注、等）进行书写即可。

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了

解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。

点燃

10.【答案】贫血3Fe+202--Fe3O4Fe2（）3（或FeO或FesOJ

【解析】解：（1）铁是血红蛋白的成分，在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决贫血而

实施的项目；反应物是铁和氧气，生成物是四氧化三铁，所以方程式为：3Fe+

壁

2O2—Fe304：

（2）地壳中含量最多的元素是氧元素，与铁元素可以形成Fe2（）3（或FeO或FesOQ等。

点燃

;

故答案为：（1）贫血；3Fe+2O2—Fe3O4

（2）Fez（）3（或FeO或FesOQ。

（1）根据铁元素与人体健康之间的关系，方程式的书写方法分析回答；

（2）根据化学式的书写方法考虑。

解答本题关键是熟悉铁元素的作用，方程式的书写方法，化学式的书写方法。

11.【答案】下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭；装置气密性不好；防止液滴飞溅;

防止溅落的溶化物炸裂瓶底；火星四射；3Fe+2C）2二Fe3C）4

【解析】解：（1）倾倒CO2时下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭；

（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的五分之一，导致

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这一结果的原因可能是：红磷量不足、装置气密性不好、未冷却到室温就打开止水夹、

红磷中含有能燃烧生成其他气体的杂质；

(3)实验C中用玻璃棒搅拌的目的是防止局部受热造成液滴飞溅；

(4)实验D：集气瓶内放少量水的目的是防止溅落的溶化物炸裂瓶底.观察到铁丝剧烈

燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热，该反应的化学方程式为：3Fe+

点燃

2。2--Fe3O4-

故答案为：(1)下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭；(2)装置气密性不好；(3)防止液

占燃

滴飞溅；(4)防止溅落的溶化物炸裂瓶底；火星四射；3Fe+2O2三Fe：'。/

(1)根据倾倒CO?时观察到的现象来回答；

(2)进入集气瓶中的水不到五分之一，可从①红磷不足量；②装置的这气密性不好③装

置未冷却到室温便打开止水夹来分析；

(3)根据玻璃棒的作用来分析；

(4)根据铁丝燃烧实验的注意事项和现象进行分析.

此题难度不大，掌握常见实验的现象、注意事项等是顺利解题的关键所在.

,MnO2不完全燃烧点燃

12.【合案】CO?2H2O2-^2H2O+O2T2c+O2—二—2C03Fe+202—Fe3O4

【解析】解：(1)甲、乙、丙为单质，甲是能使带火星的木条复燃的气体，所以甲是氧

气，A、B、C、D、E、F、G为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素

也相同，C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰

水变浑浊，所以D是二氧化碳，F是胃酸里的主要成分，所以F是盐酸，G溶液显浅绿

色，盐酸和丙反应生成G和乙，所以G是氯化亚铁，丙是铁，乙是氧气，过氧化氢在

二氧化钵的催化作用下分解生成水和氧气，所以A是过氧化氢，B是水，水通电生成氢

气和氧气，E和C反应生成铁和二氧化碳，所以E是一氧化碳，C是四氧化三铁，经过

验证，推导正确，所以D物质的化学式是CO?:

(2)①A-甲+B的反应是过氧化氢在二氧化镒的催化作用下分解生成水和氧气，化学方

MnC)2

程式为：2H2O2-^—2H2O+02T：

②甲-E的反应是碳和不足的氧气反应生成一氧化碳，化学方程式为：2C+

不完当燃烧

02---2C0；

③甲TC的反应是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式为：3Fe+

点燃

202---Fe304°

故答案为：(1)CO2；

MnO2

(2)@2H2O2^2H2O+O2T；

不完金燃烧

②2c+。2—=—2CO；

点燃

③3Fe+2。2Fe304°

根据甲、乙、丙为单质，甲是能使带火星的木条复燃的气体，所以甲是氧气，A、B、C、

D、E、F、G为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同，C、丙

均为黑色粉末，C和E在高温条件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水变浑浊，所以

D是二氧化碳，F是胃酸里的主要成分，所以F是盐酸，G溶液显浅绿色，盐酸和丙反

应生成G和乙，所以G是氯化亚铁，丙是铁，乙是氧气，过氧化氢在二氧化铺的催化

作用下分解生成水和氧气，所以A是过氧化氢，B是水，水通电生成氢气和氧气，E和

C反应生成铁和二氧化碳，所以E是一氧化碳，C是四氧化三铁，然后将推出的物质进

行验证即可。

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系

推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

13.【答案】分液漏斗；锥形瓶；水槽；B；2KMnO4K2MnO4+MnO2+02T；b、e、

d、h；生成的KzMnO,继续分解产生的氧气或空气中的氧气；瓶内氧气不纯或铁丝表面

的锈未除去等

【解析】解：(1)熟悉常见仪器的名称和用途；

(2)反应物的状态都是固体，需要加热；

(3)测气体体积要根据气体排出水的体积来看气体体积；

(4)没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象可能是没有收集到纯净的氧气，或

铁丝有锈