2024届新高考数学一轮复习配套练习专题7.2 等差数列及其前n项和 (新教材新高考)(练)含答案_第1页
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文档简介

2024届新高考数学一轮复习配套练习专题7.2等差数列及其前n项和练基础练基础1.(2021·全国高三其他模拟(文))在等差数列中,已知,则公差()A.1 B.2 C.-2 D.-12.(2020·湖北武汉�高三其他(文))设等差数列的前项和为,若,,则公差等于()A.0 B.1 C. D.3.(2020·全国高三其他(理))已知为等差数列的前项和,若,则()A.12 B.15 C.18 D.214.(2019·浙江高三会考)等差数列ann∈N*的公差为d,前n项和为Sn,若A.4B.5C.6D.75.(2021·全国高三其他模拟(文))我国明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题:今有钞二百三十八贯,令五等人从上作互和减半分之,只云戊不及甲三十三贯六百文,问:各该钞若干?其意思是:现有钱238贯,采用等差数列的方法依次分给甲、乙、丙、丁、戊五个人,现在只知道戊所得钱比甲少33贯600文(1贯=1000文),问各人各得钱多少?在这个问题中,戊所得钱数为()A.30.8贯 B.39.2贯 C.47.6贯 D.64.4贯6.(2020·全国高三课时练习(理))设等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S15>0,S16<0,则,,…,中最大的项为()A.B.C.D.7.(2019·全国高考真题(文))记为等差数列的前项和,若,则___________.8.(2019·全国高考真题(理))记Sn为等差数列{an}的前n项和,,则___________.9.(2021·河南高三其他模拟(文))设Sn是等差数列{an}的前n项和,若S4=2S3-2,2a5-a6=7,则S8=___________.10.(2018·全国高考真题(理))记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知(1)求{a(2)求Sn,并求S练提升TIDHNEG练提升TIDHNEG1.(2021·上海市大同中学高三三模)已知数列满足,若,则“数列为无穷数列”是“数列单调”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.(2021·哈尔滨市第一中学校高三三模(理))习近平总书记提出:乡村振兴,人才是关键.要积极培养本土人才,鼓励外出能人返乡创业.为鼓励返乡创业,黑龙江对青山镇镇政府决定投入创业资金和开展“创业技术培训”帮扶返乡创业人员.预计该镇政府每年投入的创业资金构成一个等差数列(单位万元,),每年开展“创业技术培训”投入的资金为第一年创业资金的倍,已知.则预计该镇政府帮扶五年累计总投入资金的最大值为()A.72万元 B.96万元 C.120万元 D.144万元3.(2021·四川遂宁市·高三其他模拟(理))定义函数,其中表示不超过的最大整数,例如:,,.当时,的值域为.记集合中元素的个数为,则的值为()A. B. C. D.4.(2021·全国高三其他模拟(理))已知等差数列的公差,为其前n项和,则的最小值为___________.5.(2021·全国高三其他模拟(理))已知数列…,其中在第个1与第个1之间插入个若该数列的前项的和为则___________.6.(2021·广东揭阳市·高三其他模拟)已知正项等差数列的前项和为,满足,,(1)求数列的通项公式;(2)若,记数列的前项和,求.7.(2021·全国高三其他模拟(理))已知数列的前项和为,且,.(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,,求数列的前项和.8.(2021·全国高三其他模拟(理))已知各项均为正数的数列满足,且,.(1)证明:数列是等差数列;(2)数列的前项和为,求证:.9.(2021·山东泰安市·高三其他模拟)设各项均为正的数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项的和.10.(2019·浙江高三期末)在数列、中,设是数列的前项和,已知,,,.(Ⅰ)求和;(Ⅱ)若时,恒成立,求整数的最小值.练真题TIDHNEG练真题TIDHNEG1.(2020·浙江省高考真题)我国古代数学家杨辉,朱世杰等研究过高阶等差数列的求和问题,如数列就是二阶等差数列,数列的前3项和是________.2.(2020·海南省高考真题)将数列{2n–1}与{3n–2}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的前n项和为________.3.(2019·北京高考真题(理))设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a2=−3,S5=−10,则a5=__________,Sn的最小值为__________.4.(2021·全国高考真题(文))记为数列的前n项和,已知,且数列是等差数列,证明:是等差数列.5.(2021·全国高考真题(理))记为数列的前n项和,为数列的前n项积,已知.(1)证明:数列是等差数列;(2)求的通项公式.19·全国高考真题(文))记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知S9=-a5.(1)若a3=4,求{an}的通项公式;(2)若a1>0,求使得Sn≥an的n的取值范围.专题7.2等差数列及其前n项和练基础练基础1.(2021·全国高三其他模拟(文))在等差数列中,已知,则公差()A.1 B.2 C.-2 D.-1【答案】B【解析】设等差数列的公差为,根据等差数列通项公式计算可得;【详解】解:设等差数列的公差为,因为,所以,解得故选:B2.(2020·湖北武汉�高三其他(文))设等差数列的前项和为,若,,则公差等于()A.0 B.1 C. D.【答案】B【解析】,解得,所以.故选:B.3.(2020·全国高三其他(理))已知为等差数列的前项和,若,则()A.12 B.15 C.18 D.21【答案】B【解析】由,得,所以.故选:B.4.(2019·浙江高三会考)等差数列ann∈N*的公差为d,前n项和为Sn,若A.4B.5C.6D.7【答案】C【解析】根据题意,等差数列an中,S3=S9,则S9-S3=a4+a55.(2021·全国高三其他模拟(文))我国明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题:今有钞二百三十八贯,令五等人从上作互和减半分之,只云戊不及甲三十三贯六百文,问:各该钞若干?其意思是:现有钱238贯,采用等差数列的方法依次分给甲、乙、丙、丁、戊五个人,现在只知道戊所得钱比甲少33贯600文(1贯=1000文),问各人各得钱多少?在这个问题中,戊所得钱数为()A.30.8贯 B.39.2贯 C.47.6贯 D.64.4贯【答案】A【解析】由题意知甲、乙、丙、丁、戊五个人所得钱数组成等差数列,由等差数列项的性质列方程组即可求出所要的结果.【详解】解:依次记甲、乙、丙、丁、戊五个人所得钱数为a1,a2,a3,a4,a5,由数列{an}为等差数列,可记公差为d,依题意得:,解得a1=64.4,d=﹣8.4,所以a5=64.4﹣33.6=30.8,即戊所得钱数为30.8贯.故选:A.6.(2020·全国高三课时练习(理))设等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S15>0,S16<0,则,,…,中最大的项为()A.B.C.D.【答案】D【解析】∵等差数列前n项和,由S15>0,S16<0,得,∴,若视为函数则对称轴在之间,∵,∴Sn最大值是,分析,知为正值时有最大值,故为前8项,又d<0,递减,前8项中递增,∴前8项中最大最小时有最大值,∴最大.7.(2019·全国高考真题(文))记为等差数列的前项和,若,则___________.【答案】100【解析】得8.(2019·全国高考真题(理))记Sn为等差数列{an}的前n项和,,则___________.【答案】4.【解析】因,所以,即,所以.9.(2021·河南高三其他模拟(文))设Sn是等差数列{an}的前n项和,若S4=2S3-2,2a5-a6=7,则S8=___________.【答案】64【解析】设{an}的公差为d.根据已知条件列出方程组,计算求解即可.【详解】设{an}的公差为d.因为,即所以,所以.故答案为:64.10.(2018·全国高考真题(理))记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知(1)求{a(2)求Sn,并求S【答案】(1)an=2n–9,(2)Sn=n2–8n,最小值为–16.【解析】(1)设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=–15.由a1=–7得d=2.所以{an}的通项公式为an=2n–9.(2)由(1)得Sn=n2–8n=(n–4)2–16.所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为–16.练提升TIDHNEG练提升TIDHNEG1.(2021·上海市大同中学高三三模)已知数列满足,若,则“数列为无穷数列”是“数列单调”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】由已知可得,设,若存在正整数,当时,有,此时数列为有穷数列;若恒不为0,由,有,此时为无穷数列,由此根据充分条件、必要条件的定义进行分析即可得结论.【详解】解:令,,由,可得,所以,即,所以数列为等差数列,首项为,公差为1,所以,设,则数列是单调递增的等差数列,若存在正整数,当时,则有,此时数列为有穷数列;若恒不为0,由,有,数列就可以按照此递推关系一直计算下去,所以此时为无穷数列.(1)若恒不为0,则为无穷数列,由递推关系式有,取,时,,则,,,,此时数列不是单调数列;(2)当数列为有穷数列时,存在正整数,当时,有,此时数列为,,,,,,由,若数列单调,则,,,,全为正或全为负,由,则,,,,全为正,而,这与单调递增矛盾,所以当数列为有穷数列时,数列不可能单调,所以当数列单调时,数列一定有无穷多项.故选:B.2.(2021·哈尔滨市第一中学校高三三模(理))习近平总书记提出:乡村振兴,人才是关键.要积极培养本土人才,鼓励外出能人返乡创业.为鼓励返乡创业,黑龙江对青山镇镇政府决定投入创业资金和开展“创业技术培训”帮扶返乡创业人员.预计该镇政府每年投入的创业资金构成一个等差数列(单位万元,),每年开展“创业技术培训”投入的资金为第一年创业资金的倍,已知.则预计该镇政府帮扶五年累计总投入资金的最大值为()A.72万元 B.96万元 C.120万元 D.144万元【答案】C【解析】本题可设等差数列的公差为,然后根据题意得出五年累计总投入资金为,最后通过基本不等式即可求出最值.【详解】设等差数列的公差为,由题意可知,五年累计总投入资金为:,因为,所以,当且仅当时取等号,故预计该镇政府帮扶五年累计总投入资金的最大值为120万元,故选:C.3.(2021·四川遂宁市·高三其他模拟(理))定义函数,其中表示不超过的最大整数,例如:,,.当时,的值域为.记集合中元素的个数为,则的值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】先根据条件分析出当时,集合中的元素个数为,进而可得,再结合裂项相消法进行求和可得结果.【详解】因为,所以,所以在各个区间中的元素个数分别为:,所以当时,的值域为,集合中元素个数为:,所以,所以,故选:D.4.(2021·全国高三其他模拟(理))已知等差数列的公差,为其前n项和,则的最小值为___________.【答案】8【解析】利用,求得的值,然后利用等差数列求和公式求得,利用函数图象得的最小值可能为,或,分别求出,,,得出最小值.【详解】由于即,解得,故,作函数的图象,故的最小值可能为,或,而,,,故的最小值为.故答案为:8.5.(2021·全国高三其他模拟(理))已知数列…,其中在第个1与第个1之间插入个若该数列的前项的和为则___________.【答案】3【解析】当时,若有n个1,由题知,数列共有项,当时,,则在第63个1后面跟第2个x就是第2018项,所以前项中含63个1,其余均为x,从而根据前项的和为求得x.【详解】当时,若有n个1,由题知,数列共有项,当时,,则在第63个1后面跟第2个x就是第2018项,所以前项中含63个1,其余均为x,故该数列的前项的和为,解得.故答案为:36.(2021·广东揭阳市·高三其他模拟)已知正项等差数列的前项和为,满足,,(1)求数列的通项公式;(2)若,记数列的前项和,求.【答案】(1);(2).【解析】(1)当时,由,得,两式相减可得,从而可求出,当时,,求出,进而可出数列的通项公式;(2)由(1)可得,从而可求出【详解】解:(1)设等差数列的公差为,则由,得相减得即,又,所以,由,得,解得,(舍去)由,得;(2).7.(2021·全国高三其他模拟(理))已知数列的前项和为,且,.(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)由,根据,求得,得到,进而求得数列的通项公式;(2)由(1)得到,利用累加法,求得,进而求得,利用裂项法求和,即可求解.【详解】(1)由题意,数列的前项和为,可得,,因为,所以,解得,所以,,因为当时,,所以.当时,符合上式,所以数列的通项公式为.(2)由(1)知,可得,所以,,,……,,所以,又由,可得,当时,,满足上式,所以.所以,所以.8.(2021·全国高三其他模拟(理))已知各项均为正数的数列满足,且,.(1)证明:数列是等差数列;(2)数列的前项和为,求证:.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)将已知递推关系移项配方整理可得,进而利用等差中项法证明数列是等差数列;(2)利用裂项求和法求和化简后即得证.【详解】解:(1)由结合数列各项均为正数得则,所以数列是等差数列;(2),则公差∴,∴.9.(2021·山东泰安市·高三其他模拟)设各项均为正的数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项的和.【答案】(1);(2).【解析】(1)由求出的值,当时,由与的关系推导出数列为等差数列,确定该数列的首项与公差,可求得的通项公式;(2)计算出,然后利用等差数列的求和公式可求得.【详解】(1)令,则,可得,得;当时,由可得,两式相减得,即,由数列的各项为正,可得,所以数列是以为首项,为公差的等差数列.即数列的通项公式为;(2)由得,则有,因为,因此,.10.(2019·浙江高三期末)在数列、中,设是数列的前项和,已知,,,.(Ⅰ)求和;(Ⅱ)若时,恒成立,求整数的最小值.【答案】(1),(2)整数的最小值是11.【解析】(Ⅰ)因为,即,所以是等差数列,又,所以,从而.(Ⅱ)因为,所以,当时,①②①-②可得,,即,而也满足,故.令,则,即,因为,,依据指数增长性质,整数的最小值是11.练真题TIDHNEG练真题TIDHNEG1.(2020·浙江省高考真题)我国古代数学家杨辉,朱世杰等研究过高阶等差数列的求和问题,如数列就是二阶等差数列,数列的前3项和是________.【答案】【解析】因为,所以.即.故答案为:.2.(2020·海南省高考真题)将数列{2n–1}与{3n–2}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的前n项和为________.【答案】【解析】因为数列是以1为首项,以2为公差的等差数列,数列是以1首项,以3为公差的等差数列,所以这两个数列的公共项所构成的新数列是以1为首项,以6为公差的等差数列,所以的前项和为,故答案为:.3.(2019·北京高考真题(理))设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a2=−3,S5=−10,则a5=__________,Sn的最小值为__________.【答案】0.-10.【解析】等差数列中,,得,公差,,由等差数列的性质得时,,时,大于0,所以的最小值为或,即为.4.(2021·全国高考真题(文))记为数列的前n项和,已知,且数列是等差数列,证明:是等差数列.【答案】证明见解析.【解析】先根据求出数列的公差,进一步写出的通项,从而求出的通项公式,最终得证.【详解】∵数列是等差数列,设公差为∴,∴,∴当时,当时,,满足,∴的通项公式为,∴∴是等差数列.5.(2021·全国高考真题(理))记为数列的前n项和,为数列的前n项积,已知.(1)证明:数列是等差数列;(2)求的通项公式.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】(1)由已知得,且,取,得,由题意得,消积得到项的递推关系,进而证明数列是等差数列;(2)由(1)可得的表达式,由此得到的表达式,然后利用和与项的关系求得.【详解】(1)由已知得,且,,取,由得,由于为数列的前n项积,所以,所以,所以,由于所以,即,其中所以数列是以为首项,以为公差等差数列;(2)由(1)可得,数列是以为首项,以为公差的等差数列,,,当n=1时,,当n≥2时,,显然对于n=1不成立,∴.6.(2019·全国高考真题(文))记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知S9=-a5.(1)若a3=4,求{an}的通项公式;(2)若a1>0,求使得Sn≥an的n的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】(1)设等差数列的首项为,公差为,根据题意有,解答,所以,所以等差数列的通项公式为;(2)由条件,得,即,因为,所以,并且有,所以有,由得,整理得,因为,所以有,即,解得,所以的取值范围是:专题7.3等比数列及其前n项和练基础练基础1.(2021·全国高考真题(文))记为等比数列的前n项和.若,,则()A.7 B.8 C.9 D.102.(2021·山东济南市·)已知Sn是递增的等比数列{an}的前n项和,其中S3=,a32=a4,则a5=()A. B. C.8 D.163.(2021·重庆高三其他模拟)设等比数列的前项和为,则()A. B. C. D.4.(2021·合肥市第六中学高三其他模拟(理))若等比数列满足,则()A. B. C. D.5.(2020·河北省曲阳县第一高级中学高一期末)中国古代数学著作《算法统宗》中记载了这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其大意为:有一个人走了378里路,第一天健步行走,从第二天起因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,问此人第二天走了()A.6里 B.24里 C.48里 D.96里6.(2021·江苏南通市·高三其他模拟)已知等比数列的公比为,前项和为,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.(2021·黑龙江大庆市·大庆实验中学高三其他模拟(文))在数列中,,且,则___________.8.(2021·浙江杭州市·杭州高级中学高三其他模拟)已知数列满足,则_____,_______.9.(2021·浙江杭州市·杭州高级中学高三其他模拟)已知数列满足,则________,________.10.(2018·全国高考真题(文))等比数列an中,a(1)求an(2)记Sn为an的前n项和.若Sm练提升TIDHNEG练提升TIDHNEG1.(辽宁省凌源二中2018届三校联考)已知数列为等比数列,且,则()A.B.C.D.2.(2021·全国高三其他模拟(文))如图,“数塔”的第行第个数为(其中,,且).将这些数依次排成一列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,记作数列,设的前项和为.若,则()A.46 B.47 C.48 D.493.【多选题】(2021·江苏高三其他模拟)已知数列满足,,其前项和为,则下列结论中正确的有()A.是递增数列 B.是等比数列C. D.4.(2019·浙江高三期末)数列的前n项和为,且满足,Ⅰ求通项公式;Ⅱ记,求证:.5.(2021·河北衡水中学高三三模)已知数列的前项和为,且满足,,其中.(1)若,求出;(2)是否存在实数,使为等比数列?若存在,求出,若不存在,说明理由.6.(2021·辽宁本溪市·高二月考)已知数列,满足,,设,(为实数).(1)求证:是等比数列;(2)求数列的通项公式;(3)若是递增数列,求实数的取值范围.7.(2021·河南商丘市·高二月考(理))在如图所示的数阵中,从任意一个数开始依次从左下方选出来的数可组成等差数列,如:,,,,…;依次选出来的数可组成等比数列,如:,,,,….记第行第个数为.(Ⅰ)若,写出,,的表达式,并归纳出的表达式;(Ⅱ)求第行所有数的和.8.(2021·山东烟台市·高三其他模拟)已知数列的前n项和为,且满足,,.(1)求的通项公式;(2)设数列满足,,,按照如下规律构造新数列:,求的前2n项和.9.(2019·浙江高考模拟)已知数列中,,(1)令,求证:数列是等比数列;(2)令,当取得最大值时,求的值.10.(2021·浙江高三其他模拟)已知数列满足,,数列满足,.(1)数列,的通项公式;(2)若,求使成立(表示不超过的最大整数)的最大整数的值.练真题TIDHNEG练真题TIDHNEG1.(2021·全国高考真题(理))等比数列的公比为q,前n项和为,设甲:,乙:是递增数列,则()A.甲是乙的充分条件但不是必要条件B.甲是乙的必要条件但不是充分条件C.甲是乙的充要条件D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件2.(2020·全国高考真题(文))记Sn为等比数列{an}的前n项和.若a5–a3=12,a6–a4=24,则=()A.2n–1 B.2–21–n C.2–2n–1 D.21–n–13.(2019·全国高考真题(文))已知各项均为正数的等比数列的前4项和为15,且,则()A.16 B.8 C.4 D.24.(2019·全国高考真题(文))记Sn为等比数列{an}的前n项和.若,则S4=___________.5.(2020·海南省高考真题)已知公比大于的等比数列满足.(1)求的通项公式;(2)求.6.(2021·浙江高考真题)已知数列的前n项和为,,且.(1)求数列的通项;(2)设数列满足,记的前n项和为,若对任意恒成立,求实数的取值范围.专题7.3等比数列及其前n项和练基础练基础1.(2021·全国高考真题(文))记为等比数列的前n项和.若,,则()A.7 B.8 C.9 D.10【答案】A【解析】根据题目条件可得,,成等比数列,从而求出,进一步求出答案.【详解】∵为等比数列的前n项和,∴,,成等比数列∴,∴,∴.故选:A.2.(2021·山东济南市·)已知Sn是递增的等比数列{an}的前n项和,其中S3=,a32=a4,则a5=()A. B. C.8 D.16【答案】C【解析】设等比数列的公比为q,根据题意列方程,解出和q即可.【详解】解:设递增的等比数列{an}的公比为,且q1,∵S3=,,∴(1+q+q2)=,q4=q3,解得=,q=2;=2,q=(舍去).则==8.故选:C.3.(2021·重庆高三其他模拟)设等比数列的前项和为,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】设等比数列公比为,由结合已知条件求、,再利用等比数列前n项和公式求.【详解】设等比数列公比为,则,又,∴,故,又,即.故选:C4.(2021·合肥市第六中学高三其他模拟(理))若等比数列满足,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】设等比数列的公比为q,根据等比数列的通项公式建立方程组,解之可得选项.【详解】设等比数列的公比为q,则,所以,又,所以,故选:A.5.(2020·河北省曲阳县第一高级中学高一期末)中国古代数学著作《算法统宗》中记载了这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其大意为:有一个人走了378里路,第一天健步行走,从第二天起因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,问此人第二天走了()A.6里 B.24里 C.48里 D.96里【答案】D【解析】根据题意,记每天走的路程里数为,可知是公比的等比数列,由,得,解可得,则;即此人第二天走的路程里数为96;故选:D.6.(2021·江苏南通市·高三其他模拟)已知等比数列的公比为,前项和为,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】D【解析】由可得出,取,由,进而判断可得出结论.【详解】若,则,即,所以,数列为递增数列,若,,所以,“”是“”的既不充分也不必要条件.故选:D.7.(2021·黑龙江大庆市·大庆实验中学高三其他模拟(文))在数列中,,且,则___________.【答案】【解析】由,,得到且,得出数列构成以为首项,以为公比的等比数列,结合等比数列的求和公式,即可求解.【详解】由,可得,又由,可得,所以,所以数列构成以为首项,以为公比的等比数列,所以.故答案为:.8.(2021·浙江杭州市·杭州高级中学高三其他模拟)已知数列满足,则_____,_______.【答案】【解析】利用求通项公式,再求出.【详解】对于,当n=1时,有,解得:1;当时,有,所以,所以,所以数列为等比数列,,所以.故答案为:1,.9.(2021·浙江杭州市·杭州高级中学高三其他模拟)已知数列满足,则________,________.【答案】【解析】根据,求出数列的通项公式,再代入求出.【详解】解:因为当时,,解得;当时,,所以,即于是是首项为,公比为2的等比数列,所以.所以,故答案为:;;10.(2018·全国高考真题(文))等比数列an中,a(1)求an(2)记Sn为an的前n项和.若Sm【答案】(1)an=(-2)(2)m=6.【解析】(1)设{an}的公比为q由已知得q4=4q2,解得q=0(舍去),故an=(-2)(2)若an=(-2)n-1,则Sn若an=2n-1,则Sn=2综上,m=6.练提升TIDHNEG练提升TIDHNEG1.(辽宁省凌源二中2018届三校联考)已知数列为等比数列,且,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】由等比数列的性质可得:,,结合可得:,结合等比数列的性质可得:,即:.本题选择B选项.2.(2021·全国高三其他模拟(文))如图,“数塔”的第行第个数为(其中,,且).将这些数依次排成一列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,记作数列,设的前项和为.若,则()A.46 B.47 C.48 D.49【答案】C【解析】根据“数塔”的规律,可知第行共有个数,利用等比数列求和公式求出第行的数字之和,再求出前行的和,即可判断取到第几行,再根据每行数字个数成等差数列,即可求出;【详解】解:“数塔”的第行共有个数,其和为,所以前行的和为故前行所有数学之和为,因此只需要加上第10行的前3个数字1,2,4,其和为,易知“数塔”前行共有个数,所以故选:C3.(2021·江苏高三其他模拟)已知数列满足,,其前项和为,则下列结论中正确的有()A.是递增数列 B.是等比数列C. D.【答案】ACD【解析】将递推公式两边同时取指数,变形得到,构造等比数列可证为等比数列,求解出通项公式则可判断A选项;根据判断B选项;根据的通项公式以及对数的运算法则计算的正负并判断C选项;将的通项公式放缩得到,由此进行求和并判断D选项.【详解】因为,所以,从而,,所以,所以,又,是首项为,公比为的等比数列,所以,所以,即,又因为在时单调递增,在定义域内单调递增,所以是递增数列,故A正确;因为,所以,所以,所以,所以不是等比数列,故B错误.因为,而,从而,于是,,故C正确.因为,所以,故D正确.故选:ACD.4.(2019·浙江高三期末)数列的前n项和为,且满足,Ⅰ求通项公式;Ⅱ记,求证:.【答案】Ⅰ;Ⅱ见解析【解析】Ⅰ,当时,,得,又,,数列是首项为1,公比为2的等比数列,;证明:Ⅱ,,时,,,同理:,故:.5.(2021·河北衡水中学高三三模)已知数列的前项和为,且满足,,其中.(1)若,求出;(2)是否存在实数,使为等比数列?若存在,求出,若不存在,说明理由.【答案】(1);(2)存在,.【解析】(1)将代入,由递推关系求出通项公式,并检验当时是否满足,即可得到结果;(2)先假设存在实数,满足题意,结合已知条件求出满足数列是等比数列的实数,的值,运用分组求和法求出的值.【详解】(1)由题可知:当时有:,当时,,又满足上式,故.(2)假设存在实数,满足题意,则当时,由题可得:,和题设对比系数可得:,,.此时,,故存在,使得是首项为4,公比为2的等比数列.从而.所以.6.(2021·辽宁本溪市·高二月考)已知数列,满足,,设,(为实数).(1)求证:是等比数列;(2)求数列的通项公式;(3)若是递增数列,求实数的取值范围.【答案】(1)证明见解析;(2);(3).【解析】(1)由,变形为,再利用等比数列的定义证明;(2)由(1)的结论,利用等比数列的通项公式求解;(3)根据是递增数列,由,恒成立求解.【详解】(1)因为,所以,即,又因为,所以,所以,所以是等比数列.(2)由,公比为2,得,所以.(3)因为,所以,所以,因为是递增数列,所以成立,故,成立,即,成立,因为是递减数列,所以该数列的最大项是,所以的取值范围是.7.(2021·河南商丘市·高二月考(理))在如图所示的数阵中,从任意一个数开始依次从左下方选出来的数可组成等差数列,如:,,,,…;依次选出来的数可组成等比数列,如:,,,,….记第行第个数为.(Ⅰ)若,写出,,的表达式,并归纳出的表达式;(Ⅱ)求第行所有数的和.【答案】(Ⅰ),,,;(Ⅱ).【解析】(I)由数阵写出,,,由此可归纳出.(II),利用错位相减法求得结果.【详解】(Ⅰ)由数阵可知:,,,由此可归纳出.(Ⅱ),所以,错位相减得.8.(2021·山东烟台市·高三其他模拟)已知数列的前n项和为,且满足,,.(1)求的通项公式;(2)设数列满足,,,按照如下规律构造新数列:,求的前2n项和.【答案】(1),;(2)数列的前2n项和为.【解析】(1)由可得可得答案;(2)由得,两式相除可得数列的偶数项构成等比数列,再由(1)可得数列的前2n项的和.【详解】(1)由,,得,所以.因为,所以,所以,.又当时,,适合上式.所以,.(2)因为,,所以,又,所以.所以数列的偶数项构成以为首项、2为公比的等比数列.故数列的前2n项的和,所以数列的前2n项和为.9.

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