我最熟悉的一个人

第二部分习作我熟悉的人的一件事

本单元里我们认识关爱孩子的列宁、高尔基，诚实守信的宋庆龄，善于观察、勤于思考的李四光。发生在他们身上的一件件小事展示了他们不平凡的一面。想一想如果让你写你熟悉的一个人，你准备写谁？你想写他哪个方面的特点呢？爱唠叨的妈妈乐于助人的王宁爱哭的玲玲贪吃的妹妹淘气的弟弟严厉的妈妈我们的班长心灵手巧的姐姐我们班的小书迷勤快的妈妈写事的文章最重要的是要会选择材料，我们应该怎样选材呢？一起看看下面的范文吧！助人为乐的王宁

我有一个好朋友，她的名字叫王宁。她长得很漂亮，一头乌黑的短发，一双大大的眼睛，笑起来可好看了。她很爱帮助人，无论是谁遇到困难，她都会毫不犹豫地去帮忙。有一次，我和她约好了一起去图书馆看书。见了面，我们便兴冲冲地一起往图书馆走去。这时，一个拎着菜篮子的老奶奶引起了她的注意。那个老奶奶显然有些拿不动菜篮子了，走几步就停下来捶捶腰。王宁对我说：“那个老奶奶是我家的邻居，我先帮她把菜送回家，再去图书馆找你，好吗？”说完，她没有等我回答，就向老奶奶跑去。她一手拎起菜篮子，一手搀着老奶奶，对老奶奶说：“李奶奶，我帮您拿吧。”李奶奶说：“不用了，孩子，你去玩儿吧。”“没事儿，我先送您回家吧。”王宁说。说完，她们有说有笑地走了。这就是我的好朋友，她可真爱帮助别人。作者描写王宁的外貌抓住了人物的特点，王宁的外貌有什么特点呢？文章写了一件什么事情，说明王宁有什么特点？

只要我们用心选材，就一定能选出好的题材，有了好的题材，作文就成功了一半。

要在平时认真观察的基础上，找出所要写的那个人与其他人在长相、性格脾气、兴趣爱好等方面不同的特点，选择做能反映他特点的突破口，通过实实在在的事例来写。严厉的妈妈我的妈妈今年34岁，中等身材，皮肤白白的，头发剪得短短的，显得很精神。最有趣的是妈妈的眼睛了，笑起来的时候弯弯的，像个小月亮;生气的时候瞪得圆圆的，像两颗圆溜溜的黑葡萄。妈妈对我特别严厉，每当她瞪圆了眼睛，我都特别害怕。有一次，老师布置了一样特殊的作业——练字，因为第二天学校要举行写字比赛了。我回到家就把这件事告诉了妈妈。妈妈很高兴，她赶紧催我说：“今天早点把其他的作业做好，再认认真真地练字。明天争取得一等奖!"我赶紧写完作业，然后拿出字帖，开始练字了。我一笔一划地写着，不一会儿就写好了一张，连忙兴冲冲地拿给妈妈看：“妈妈，您看我写得怎么样啊？”妈妈接过我写的字，仔细地看着，只见她的眉头慢慢拧紧了，眼睛也瞪圆了，大声地呵斥我说：“你看看，你看看，你的字横不像横，竖不像竖！还想得奖？全部给我重新再写，好好写，看好笔画的长短！”说着，拿起橡皮，把没有写好的几个字全部擦掉了。我只能重新写了一遍。第二次写完了，我再送给妈妈检查，她的眼睛终于变成弯弯的月亮了。在第二天的比赛中，我的作品得了一等奖。这还得感谢我的妈妈对我的严格要求呢！

妈妈的一怒一喜，表现出的是对“我”深深的爱，小作者在写作过程中，抓住了人物的神态、语言、动作，进行了细致地描写，使人物形象跃然纸上。《我不能失信》爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。宋：宋父：你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。宋：不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！宋母：那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗？宋：不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！宋母：我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。那你就留下来吧！写对话时，变换形式，使描写更加生动。第一种：提示语在前边。父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？”第二种：提示语在后边。“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。第三种：提示语在中间。“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”

班长李平“丁零零——”上课了，这节课是音乐课，课代表说王老师有事，让大家自习。这下可好了，班里像炸开了锅一样热闹。

一场“杂技表演”开始了。站起来打骂的，坐着大声唱歌的，蹲着玩陀螺的......大家正玩得起兴，突然教室里响起一声炸雷：“别讲话！”同学们被镇住了。班长李平走到讲台前，瞪圆了双眼扫视大家，脸憋得通红。班里顿时静得像无波的水面。过了好一会儿，“调皮大王”王刚阴阳怪气地说“你不就是个班长吗，有什么了不起？老师不在，还不给我们自由吗？”“那好，想自由的同学请举手。”李平沉住气说。这一招可真灵，同学们你看我，我看你，王刚刚伸手看没有一个人举手，便装作抓痒痒的样子，把手缩回去了。李平扫视了同学们一眼，说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们要珍惜时间......"站在门口的王老师满意地笑了。老师当然得意了，因为有这么个好助手嘛。班长李平总是这样：该出手时就出手，毫不含糊。爱唠叨的妈妈

我的妈妈今年32岁，苗条的身材，瘦而白净的脸庞，走起路来婀娜多姿。妈妈虽然个子小，但脾气大，非常爱唠叨。她对我的学习很关心，每天都要检查我的作业。有一次，我的数学作业做完了，正准备看电视，妈妈连忙说：“把作业给我检查一下。”她一看作业本上有错误，就严肃地说：“夏阳，给我过来！这个大的6写成了7，眼睛长着干嘛？赶紧拿去改！”我只好乖乖地拿去重做了。第二次，我在做的时候很仔细，每道题目都认认真真地计算，算完后还把手指指着算式检查一遍，看有没有抄错数字。检查之后，我又用老师教会的方法验算了一次。经过反复地检查，我确认没有错误了，才又把作业送给妈妈看。这一次，妈妈没有发现错误，但是她还是教训我说：“做作业要细心，不能马马虎虎，任何事情都需要细心，马马虎虎怎么能做好事情呢......"

看，这就是我的妈妈——一个爱唠叨的妈妈。虽然她对我很严格，但我很爱她，很感激她！因为我体会到，妈妈的唠叨里包含着深深的母爱。

“小馋猫”

瞧，站在你面前的是一个“帅小伙”，他是谁呀?让我来告诉你：他就是我6岁的弟弟。

弟弟有个最大的特点——嘴特馋。今年的十月一日是奶奶的六十大寿，三层的大蛋糕摆在餐桌上，那诱人的香味不时地散发出来，早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都没上桌，作为小辈，弟弟不敢轻举妄动，他看了看蛋糕有看了看奶奶，有了新主意。他凑近奶奶说：“奶奶，你想这蛋糕好吃吗？”“我想一定很好吃。”奶奶笑着答道。“那您想吃吗？”弟弟又发问。“想！”奶奶边说边摸了摸弟弟的头。“那好！”弟弟的就用手挖了一大块奶油。他的举动恰巧被姑妈发现了，姑妈训斥道：“你这孩子真没礼貌......"没等姑妈说完，弟弟忽闪着他那双水灵灵的大眼睛大声说道：“不是我想吃，是奶奶想吃！”边说边把奶油往奶奶嘴里塞。奶奶只舔了一丁点儿说：“剩下的你吃吧。”这正合了弟弟的意，他迅速地将奶油舔得一干二净，眼睛又盯着那桌子上的蛋糕了。大家都说：“你呀，吃着碗里，望着锅里。”听了这话，弟弟红着脸笑了。

弟弟特别馋，于是我们就赐给他一个“美称”——“小馋猫”。

淘气的弟弟我有一个小弟弟，他今年3岁了。他有一双水汪汪的大眼睛，一张红润润的小嘴，可爱极了，但是他非常淘气，是我们家名符其实的淘气大王！有一次，妈妈要上街买菜，他不让妈妈去，哭得唏哩哗啦。我自告奋勇地对妈妈说：“你去吧，让我来带这个淘气包。”我抱弟弟到我的房里。他一直在哭闹，手还不停地挥舞，尖利的指甲抓我的脸，火辣辣地疼。我紧抓住他的双手，向他吼道：“不准哭！再哭，我就打你了！”弟弟似乎被吓住了，马上停止了哭闹，但还在不停地抽泣，我不免油然而生对他的怜爱。我把心爱的卡通玩具唐老鸭拿给他玩，他却往自己的嘴巴里塞。我说：“李文强，这是玩的，不是吃的！”他将玩具在我面前晃了一晃，好像有意挑衅似的，我几乎缺乏了耐心，大声说：“还给我，不给你玩了。”他又放声大哭起来，“小祖宗，我怕你！你想怎么玩就怎么玩吧！”玩了一会，我看见地上的一滩水，就问：“好你个李文强，小便也不叫我一声，是不是想挨打呀？”他的裤子已湿了，我把他的裤子脱下来，却又怕冻着他，于是手忙脚乱地用小被子把他裹起来。他还冲我“咯咯”地笑，真拿他没办法！

看吧，这就是我淘气的弟弟。良好的开端是成功的一半。《我们班的“小画家》的开头：我的小伙伴——陈梦甜，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是同学们公认的“小画家”呢！《家有”开心果“》的开头：我家又这么一个人，你从家人送给她“开心果”这个绰号中，就能猜出她身上一定有许多有趣的故事吧！《贪吃的妹妹》瞧！这个小女孩，圆圆的脸蛋，葡萄似的眼睛，樱桃小嘴，一笑起来，就会露出一颗颗洁白的牙齿。她就是我的妹妹，她样样好，就是有一个缺点——贪吃。《我的爸爸》我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛，一个大鼻子，薄薄的嘴唇，看上去不怎么起眼，但爸爸是一个博学多才的知识分子，而且非常好学，我很尊敬他！

（开头）我有一个好朋友，她的名字叫王宁。她长得很漂亮，一头乌黑的短发，一双大大的眼睛，笑起来可好看了。她很爱帮助人，无论是谁遇到困难，她都会毫不犹豫地去帮忙。

（结尾）

这就是我的好朋友，她可真爱帮助别人。

（开头）我有一个小弟弟，他今年3岁了。他有一双水汪汪的大眼睛，一张红润润的小嘴，可爱极了，但是他非常淘气，是我们家名符其实的淘气大王！

（结尾）看吧，这就是我淘气的弟弟。（开头）我的爸爸身材魁梧，高高的鼻梁、浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛充满着智慧，他是一个守信用的人。（结尾）这就是我的好爸爸，一个守信用的人，我很尊敬他。

（开头）我的妈妈今年32岁，苗条的身材，瘦而白净的脸庞，走起路来婀娜多姿。妈妈虽然个子小，但脾气大，非常爱唠叨。她对我的学习很关心，每天都要检查我的作业。（结尾）