新高考适用2023版高考历史二轮总复习第2部分专项3聚焦六大热考主题主题6科技创新-引领高质量发展推进创新型国家建设发展教师用书

主题六科技创新——引领高质量发展，推进创新型国家建设、发展热点聚焦科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。历史上三次科技革命改变了世界，也影响了国际格局，是大国实力消长的重要因素，当今世界，科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑，成为社会生产方式和生活方式变革进步的强大引领，谁牵住了科技创新这个牛鼻子，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。党的十九届五中全会指出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施“科教兴国”战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。全会提出，加快发展现代产业体系，推动经济体系优化升级。坚持把发展经济着力点放在实体经济上，坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国、数字中国，推进产业基础高级化、产业链现代化，提高经济质量效益和核心竞争力。知识整合一、近现代世界科技中心的转移及影响1．16世纪，意大利得益于资本主义的发展和文艺复兴的推动，成为世界科学中心。2．17世纪，英国确立了资本主义政治制度，为科学研究提供了政治保障。英国通过殖民扩张和圈地运动，为资本主义的发展提供了资本原始积累，促进了科学研究的发展。18世纪中期，英国率先开展工业革命，在工业革命中产生了许多技术发明，英国成为世界科学中心。3．自19世纪末20世纪初以来，美国在经济方面取得了举世瞩目的成就。美国拥有雄厚的经济及工业基础，经济的繁荣为美国科学研究提供了良好的经济条件。美国通过两次世界大战，大发战争横财。二战后，美国一度成为资本主义世界的经济霸主。美国工业界通过建立工业实验室，形成了良性的“工业支持科学、科学界反哺工业”循环，至今依然是世界科学中心。二、辩证认识科技发展的利与弊积极消极科技层面①极大地提高了生产力②科技全球化：科技活动要素在全球范围内自由流动与合理配置，科技活动的成果全球共享，科技活动的规则与制度环境在全球范围内渐趋一致的发展过程③战争等社会的需求，客观上推动科学技术的发展；核威慑有利于防止新的世界大战的爆发①西方加强高精尖技术壁垒、技术封锁，高精尖技术壁垒成为各国贸易保护主义的重要手段②无人机，精确制导武器等智能武器的应用，使人类面临的战争变得更加残酷③基因科技的发展，不可控性增加对世界格局的影响①进一步促进了各个地区之间的联系②资本主义制度得到巩固与广泛建立，资本主义的政治方式和原则被更多的国家接受③第三次工业革命，各国抓住这次发展的机遇，积极迅速发展，特别是欧共体和日本，对美国经济霸主地位形成挑战，这就使得世界也向多极化发展①第一次工业革命，确立了资产阶级在世界的统治地位，英国成为世界霸主，东方开始从属于西方②第二次工业革命，由于各国政治经济发展的不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，最终导致两次世界大战自然环境人类对煤—石油—核能的开发给人类带去了高效能源对资源的过度无序开发和利用，带来了环境污染等社会生活城市化加速，火车、汽车、飞机高铁等新交通工具的应用，给人类带去了便捷，信息技术应用改变了人们的生产生活方式就业问题、交通问题、人口问题、网络信息安全问题层出不穷，过度依赖网络、电视、手机等高科技产品带来成瘾的倾向，影响身心健康。疫情防控问题，生物工程方面的伦理问题等三、中国与三次科技革命1.三次科技革命及对中国的影响(1)第一次工业革命：以18世纪末蒸汽机的发明和应用为主要标志。这次科技革命使社会生产力发生了革命性的变革，以机器大工厂代替工场手工业，使人类进入“蒸汽时代”。对中国的影响：①列强发动两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会；②近代工业产生(中国民族资本主义产生)；③先进的中国人开始向西方学习。(2)第二次工业革命：是在19世纪末到20世纪初发生的，以发电机和电动机的发明和应用为主要标志，它把社会的工业化提高到一个崭新阶段，使社会生产力进入“电气时代”。对中国的影响：①列强继续发动一系列侵华战争，并掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；②中国民族资本主义初步发展；③中国人民救亡图存运动高涨(如：维新变法、义和团运动、辛亥革命)。(3)第三次科技革命：发生于20世纪中期，以原子能、电子计算机和空间技术的发展为主要标志。它以信息科学、生命科学、材料科学等为前沿，以计算机技术、生物工程技术、激光技术、空间技术、新能源技术和新材料技术的应用为特征，把人类社会推进到“信息时代”。新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展，随着改革开放，引进外国先进科学技术，在科技领域硕果累累。机遇与挑战并存。2.在三次工业革命中中国没有把握科技革命大好机遇的主要原因(1)第一次工业革命：中国处于清朝中后期，受专制政治和闭关锁国政策的影响，对先进的科技和生产方式具有本能的排斥性，中国经济没有发生大的变动。(2)第二次工业革命：中国仍然是清朝封建统治，由于西方列强的侵入，清政府内外交困，于是对科技革命的态度由排斥到只引进技术，外国资本主义国家并不愿意中国强大，因而没有先进技术设备的引入，反而通过战争和资本输出在中国继续掠夺，中国民族资本主义发展极其缓慢。(3)第三次科技革命：1945—1949年中国正处于解放战争时期，没有发展科技革命的和平环境；1949年新中国成立后，对待第三次科技革命采取了引进吸收的态度，但由于帝国主义国家长期敌视、封锁、包围，缺乏正常的交流，于是中国政府重视独立自主、自力更生地开展科技创新，重视科学体系的建设，努力赶超世界先进水平；后由于“左”倾思想泛滥，“文化大革命”十年使中国失去了一个科技发展的好机会；改革开放后，科技以更快的速度向前发展。对应训练1.(2022·山西省太原市高三上学期期末)《齐民要术》中提到，“任情(随心所欲)返道，劳而无获”，“凡栽一切树木，欲记其阴阳，不令转易。阴阳易位则难生”。这反映出(B)A．政府对精耕细作农业生产的重视B．中国古代农学中蕴含的哲学思想C．阴阳学说主导了农业技术的发展D．农耕要遵循天道和天理的重要性【解析】据“任情(随心所欲)返道，劳而无获”“凡栽一切树木，欲记其阴阳，不令转易。阴阳易位则难生”等信息可知，这里的大意是主张在农业生产中不能任性而为，随心所欲，而应该遵循植物生长的规律，所以等于蕴含着哲学思想，故选B项；题干只是《齐民要术》这部农书的观点，而不代表政府对农业生产的重视态度，排除A项；题干中虽然说到了“阴阳易位”，但是这里的阴阳指代的是植物生长的规律，而不是阴阳学说，且阴阳学说主导农业技术的发展这种说法本身也不符合史实，排除C项；题干信息能够反映农耕要遵循天道自然的规律，但是没法体现天理的重要性，排除D项。2.康熙年间，名医朱方旦发现了“脑”才是思想中枢，而不是传统医学认定的“心”，“古号为圣贤者，安知中道？中道在我山根之上，两眉之间”。此说一发表，引起当时医学界极大的震撼。这说明明清时期(C)A．近代科技已经诞生B．中国积极向西方学习C．科学技术有所创新D．心学的地位开始动摇【解析】据材料“名医朱方旦发现了‘脑’才是思想中枢，而不是传统医学认定的‘心’……引起当时医学界极大的震撼”可知，科学技术有所创新，故选C项；据所学古代中国没有产生近代科技，排除A项；材料的新发现是名医朱方旦发现而非向西方学习而来，排除B项；材料是关于科技的发现而非思想的认识，排除D项。3.(2022·广东省深圳市一模)有科技史研究学者认为，瓦特只是工匠，蒸汽机是与科学基本上无关的发明，“科学受益于蒸汽机的，要比蒸汽机受益于科学的要多”。他意在强调(D)A．个人的努力是社会进步的动力B．科学与技术没有必然的联系C．生产力是生产关系变革的前提D．技术的发展推动了科学进步【解析】据材料“科学受益于蒸汽机”可知，生产技术的发展推动了科学进步，故选D项；生产力的发展是社会进步的动力，排除A项；据材料“科学受益于蒸汽机……蒸汽机受益于科学”可知，科学与技术有必然的联系，排除B项；生产关系是指人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系，材料未提及，排除C项。4.(2022·北京市昌平区高三二模)2012年，我国有约2000项空间技术成果移植到国民经济各个部门，在卫星通信、导航定位、气象预报、减灾防灾、远程教育等方面展开应用；航天重大科技工程推动了物理学、化学、现代力学、地球科学以及材料、工艺、制造等一大批高新技术的发展；自1987年进行太空育种以来，太空水稻、太空蔬菜、太空花卉、太空水果逐渐进入到寻常百姓家。这表明(D)A．空间技术已经主导国民经济发展B．航天工程推动新科学理论诞生C．太空育种改变了动物的基因结构D．航天科技的应用利于国计民生【解析】据材料“2012年，我国有约2000项空间技术成果移植到国民经济各个部门，在卫星通信、导航定位、气象预报、减灾防灾、远程教育等方面展开应用”，可知空间技术应用到了国民经济领域，提高了老百姓的生活水平，故选D项；主导国民经济发展的仍然是工业体系，排除A项；材料强调空间技术、航天工程等应用于国民经济领域，国民经济领域与新科学理论诞生关系不大，排除B项；太空育种主要是改变了部分植物的基因，对动物基因改变有可能引发生化危机，排除C项。热考主题练(六)一、选择题1.(2022·晋城市二模)《墨子·鲁问》载：“公输子削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下。公输子自以为至巧。墨子谓曰：‘子之为鹊也，不如翟之为车辖(车轴两头的插销)’”据此可知，墨子意在强调(B)A．公输子发明缺乏创新性B．科技发明应注重实用性C．车辖制作技术的进步性D．经验总结推动科技发展【解析】据材料“子之为鹊也，不如翟之为车辖(车轴两头的插销)”可知，墨子认为公输子做的木鹊不如墨子做的车轴两头的插销，说明墨子以实用为巧，而非技术高超为巧，故选B项；据材料“公输子削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下。公输子自以为至巧”可知，公输子的发明技术高超，具有创新性，排除A项；材料中墨子通过比较竹鹊与车辖的发明，意在强调车辖的实用性，没有涉及其制作技术的进步，排除C项；材料主旨是墨子对公输子发明的木鹊的看法，是对创新技术的评价，而非经验总结，排除D项。2.(2022·昆明市“三诊一模”质检)据汉代医学著作《难经》阐述，人体之气在通过全身经脉运转周身的过程中，会随着时令阳气的升降而升降，故针刺治疗时针刺的深浅程度理应随之变化，如春夏之时，人气随阳气升而升，当浅刺。材料说明(A)A．医学发展深受传统文化影响B．中医理论体系逐步成熟C．《难经》奠定中医临床学基础D．中医治疗注重实验总结【解析】据材料“人体之气在通过全身经脉运转周身的过程中，会随着时令阳气的升降而升降”“春夏之时，人气随阳气升而升，当浅刺”可知，汉代的医学著作认为人气与时令相联系，受到儒家思想“天人合一”的影响，故选A项；《黄帝内经》标志中医理论体系形成并趋成熟，排除B项；《伤寒杂病论》奠定了中医临床学的基础，排除C项；中医治疗强调实践总结而非实验总结，排除D项。3.(2022·南通市高三四模)哈雷是牛顿的挚友，为万有引力定律的问世和传播立下了汗马功劳。1682年，哈雷和牛顿进行合作，对当年天空中出现的一个大彗星以及中外史书中记载的不同彗星，做了轨道运行的计算比较。在此基础上，哈雷成功预言，1682年出现的这颗彗星将于1758年底再度回归。这说明(B)A．科学预见源于观测记载B．理论创新有助于解释物理现象C．中西交流推动科学发现D．科学实验揭示了天体运行规律【解析】根据材料“1682年，哈雷和牛顿进行合作……做了轨道运行的计算比较。在此基础上，哈雷成功预言，1682年出现这颗彗星将于1758年底再度回归”并结合所学知识可知，哈雷与牛顿进行合作，研究史料，对彗星的运行提出新的理论，后成为成功的预言，可见理论创新有助于解释物理现象，故选B项；结合所学知识可知，科学预见并不只是源于观测记载，说法过于绝对，排除A项；材料中哈雷和牛顿都是欧洲人，未体现中国和西方的交流，排除C项；材料中仅仅提到了哈雷彗星被成功预测，并不能得出揭示了整个天体运行规律，排除D项。4.(2022·莆田市高三三模)1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，原理是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体上就会产生电流。在此基础上，1866年，德国科学家西门子制成了一部大功率发电机，从而开启了第二次工业革命。这表明当时(C)A．技术进步离不开实践的总结B．德国占据了技术革命的先机C．科学进步推动生产技术革新D．国际合作是技术革新的前提【解析】据材料“1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，原理是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体上就会产生电流。在此基础上，1866年，德国科学家西门子制成了一部大功率发电机”可知，科学是技术的先导，科学进步推动了技术革新，故选C项，排除A、B、D三项。5.(2022·保定市高三二模)1919年，英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，这引起了巨大轰动，世界范围的“爱因斯坦热”接踵而至。这反映出当时人们(C)A．对和平的向往与憧憬 B．热衷于探索大自然C．对科学的信奉和崇拜 D．要求重建世界秩序【解析】本题考查爱因斯坦相对论，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。1919年兴起“爱因斯坦热”，这反映了当时人们对科学的信奉和崇拜，故选C项，排除B项；当时一战已经结束，故排除A项；要求重建世界秩序与材料主旨不符，故排除D项。6.(2022·山西省高考考前适应性测试)二战后的科技革命中，科技探索已由个体劳动转变为有组织的社会集体劳动，大规模的研究活动需要投入大量的人力、物力、财力，如航天技术工程。因此，现代科技革命(A)A．强化了政府在科技发展中的作用B．开始将科学与技术紧密结合C．推动了自然科学与社会科学融合D．加快了科研成果转化的速度【解析】据材料“科技探索已由个体劳动转变为有组织的社会集体劳动”可知，现代科技革命需要政府的强有力支持，故选A项；据所学，第二次工业革命已经将科学与技术紧密结合，排除B项；据所学，现代科技革命主要是在自然科学领域，排除C项；材料主旨是现代科技革命需要投入大量的人力、物力、财力，没有涉及科研成果的转化速度，排除D项。7.(2022·山东省潍坊市高三3月高考模拟)1978年3月，邓小平在全国科学大会开幕式上指出：“在社会主义历史时期中……知识分子的绝大多数已经是工人阶级和劳动人民自己的知识分子，因此也可以说，已经是工人阶级自己的一部分。他们与体力劳动者的区别，只是社会分工的不同。”这一讲话(A)A．意在动员知识分子投身现代化建设B．引发了真理标准问题大讨论C．实现了中国共产党工作重心的转移D．解决了新时期对人才的需求【解析】据题干信息可知，邓小平指出“知识分子的绝大多数已经是工人阶级和劳动人民自己的知识分子，因此也可以说，已经是工人阶级自己的一部分”，紧扣时间1978年3月，改革开放在酝酿之中，邓小平意在告知全社会肯定知识分子的劳动人民地位，鼓励知识分子放下思想包袱，积极投身现代化建设，故选A项；B、C、D三项均与题意不符。8.(2022·天津市河北区一模)关键核心技术是国之重器。以“复兴号”为代表的新一代高铁技术、“神威·太湖之光”超级计算机、“蛟龙号”载人深潜器、载人航天和探月工程等，都显示出中国(C)A．已经成为了制造业强国B．国际竞争的软实力持续增强C．自主研发和制造的实力增强D．基础设施建设走在世界前列【解析】据材料“关键核心技术是国之重器”并结合中国高新技术的成果可知，新时期中国在自主创新等方面发展迅速，即中国自主研发和制造的实力增强，故选C项；材料反映中国自主研发和制造实力增强，无法得出成为制造业强国的结论，排除A项；材料反映的是自主研发和制造实力，并不是软实力，排除B项；材料反映的是自主研发和创新能力，与基础设施无关，排除D项。二、非选择题9.(2022·湖北省部分重点中学高三4月联考)阅读材料，回答问题。【科学技术的发展】材料一日本学者汤浅光朝用定量的方式描述16—20世纪世界科学活动中心及其转移的情况，提出如果一个国家的科学成果超过全世界总数的25%，则这个国家就称为世界科学中心。1540—1960年间，世界科学中心在五个主要欧美国家转移。1540—1960年期间五国科学成果比例图注：图中25%线表示该国贡献世界科学成果25%的位置——摘编自《世界科学中心模型》材料二——摘自《世界科技中心的转移与我国科学发展状况分析》(1)根据材料一并结合所学，任选图中三个世界科学中心，判断其所属国家