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文档简介

Word第第页读书活动发言稿读书活动发言稿

各位领导、各位老师:

大家上午好!

我叫周兵,今日给大家所讲的内容是:真实的阅读,真实的收获。

阅读,阅而读之。阅乃观赏,读乃诵读。毛泽东曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不行以一日不读。可见阅读的重要性。作为教育人,我想不要我多说,大家心里都清晰自己需要什么。大而言之,阅读应当成为我们老师每天的“第四餐”,没有了这一餐,那一天就是没“吃饱”,就是“养分不良”。一个“养分不良”的师者又怎能让同学猎取养分呢?我们责无旁贷。今日和大家从以下三个方面来共享我的阅读点滴:

一、驰骋阅读,享受成长

我是一个尝到阅读甜头的人,是阅读让我不断成长,是阅读让我收获美好。现如今的阅读不能再局限于纸质书本,要全面、全新的熟悉,电脑、手机等现代的新媒体给予了阅读更多更广的含义。因此阅读已有了更多的形式:可以用眼睛看,可以用耳朵听,可以扫瞄文字,可以观赏视频……

如今我开通了个人博客,每天来往于各式各样的博客中吸取着“养分”,也会将阅读心得和一些生活、教育的感悟与大家共享。我总是沉醉在阅读之中,享受其给我带来的无穷的精神滋养。我欢乐,我美好,我是阅读人!博客中,我们会就某个问题进行商量沟通,或建议,或批判,或分析,或赞扬……我是别人的粉丝,也收获了几百个自己忠实的粉丝。是他们让我成长,让我美好。同时,在上有了我阅读的体会以及我推举的内容,微信上有了我每天阅读留下的脚印。

二、引领阅读,共同成长

在2023年,国家更是将“全民阅读”写进了《政府工作报告》,就像《人民日报》上说得一样“全民阅读的春天来了”。俗话说得好,一个人的胜利不算胜利,一个人的美好不算美好。结合当前社会阅读的形式和学校的实际,我校主动申报了安徽省省级语文课题《新媒体背景下阅读促进师生美好成长的行动讨论》并胜利立项进入讨论阶段。

就拿我们的课题组来说,大家每天驰骋在博客、群、微信公众平台中,不断吸取着来自网上的信息和学问,有时事方面的内容,有美文观赏,有中华历史,有诗词歌赋,有教育教学之法……每天,除了教学,大家都沉醉在新媒体阅读之中。而孩子们在老师的带着下利用学校的电脑和班班通等新媒体设备观赏着、阅读着儿童励志故事、儿童诗歌散文等,真正表达了课内课外相结合,消遣学习相结合。

前一段时间,我就大胆地在班上进行了一次“红楼梦之旅”的阅读指导课,对于古文的原著,没想到孩子们能够欢乐的观赏着、诵读着,让我感到惊异无比,也充分展现了阅读的魅力。

三、读写结合,收获美好

阅读是写作的基础,写作是阅读的升华。古人云,“读书破万卷,下笔如有神”,这句话更是有力地见证了阅读与写作的关系。语文教育家叶圣陶先生也曾经说过:“阅读是汲取,写作是倾吐,倾吐能否合乎法度,明显与汲取有亲密联系。”因此,我们阅读之余就应当有所写作,让阅读得以延长。从而让我们的阅读开花结果。

本次读书组委会让我作专题发言,确定有他们的理由,而对于我来说,这是一种褒奖和鞭策,为了有更好的劝说力,我只能“得瑟”一下,牵强把几年来的部分拙作公布于众。以此来证明读与写的紧密联系。

个人作品:

2023年《滁州电视报》》发表《好老师的四个“法宝”;

2023年《滁州电视报》发表《老师需要您的合作》;

2023年《滁州日报》发表《那节推门课》;

2023年《滁州日报》发表《家中的“教坛新星”》;

2023年《滁州日报》发表《切实把好老师的入口》;

2023年《滁州电视报》发表《加强学校平安,还同学一个平安乐园》;

2023年《滁州电视报》发表《感悟监考》;

2023年《全椒报》发表《祖国母亲生日欢乐》;

2023年《滁州日报》发表《大手牵小手,共筑留守之家》;

2023年《滁州电视报》发表《引进校长任期制利于教育进展》;

2023年《皖东晨刊》发表《帮孩子克服升学前心理压力》;

2023年《滁州日报》发表《“差生”与千瓣莲》;

2023年《全椒报》发表《换位思索的妙处》;

2023年《安徽青年报》发表《浅议学校生习作源于生活》;

2023年《安徽青年报》发表《老师,何必和孩子较真呢》;

2023年《全椒报》发表《老师要甘做“荷叶”下的“荷花”》;

2023年《滁州电视报》发表《办公室里透出的灯光》;

2023年《滁州日报》发表《教室里爬出两只螃蟹》;

2023年第1期《安徽教育论坛》发表《如何有效设计语文作业》。

2023年《大山的脚印》发表《滁州日报》;

2023年《为同学打开科学的眼睛》发表《滁州日报》;

2023年《让每一个孩子成为道德合格产品》发表《安青报》;

2023年《常记“一杯水”的信条》发表《滁州日报》;

2023年《为“雷锋精神”留有储存空间》发表《滁州日报》。

同学作品:

张应平《新时代的小“雷锋”》发表于《全椒报》;

徐蕊《走近春天》发表于《全椒报》;

谢国云《我的新年梦》发表于《滁州电视报》;

徐磊《一件尴尬的事》发表于《滁州广播电视报》;

戴广雪《我尝到美好的味道了》发表于《皖东晨刊》;

崔娜《假如我是老师》发表于《滁州广播电视报》;

戴广雪《成长的苦恼》发表于《安徽青年报》;

秦月《老师不在的时候》发表于《滁州广播电视报》;

石敏《我的新老师》发表于《滁州广播电视报》;

程昌燕《为妈妈骄傲》发表于《滁州广播电视报》;

徐曼《老师,我想对您说》发表于《皖东晨刊》;

晋铭《捐助节》发表于《滁州广播电视报》;

林传燕《我与小树同成长》发表于《皖东晨刊》;

胡育《我们的新学校》发表于《皖东晨刊》;

田中豪《我是新时代的幸运儿》发表于《滁州广播电视报》;

邓学庆《一件小事》发表于《皖东晨刊》;

王超《神奇的储气罐》发表于《安徽青年报》;

周文轩《生日礼物》发表于《红蜻蜓》杂志;

谢国云《蛇年说蛇》发表于《安徽青年报》;

周文轩《难忘的生日》发表于《滁州广播电视报》。

成卓《我爱竹子》发表于《学校生导读》。

明祥东《一个“差生”的自白》发表于《家教周报》。

周文轩《乐在其中》发表于《家教周报》。

周文轩《爷爷去哪了》发表于《家教周报》。

有钱人说,有钱就是任性。我们文化人说,有文化就是任性。凡事贵在坚持。滴水还能穿石,只要我们持之以恒地坚持将阅读进行究竟,成长是必需的,美好是必需的。让我再次把米格尔。德。塞万提斯的一句话搬出来:看你的伴侣,就可以知道你是什么样的人。真诚欢迎您加入以冯主任为核心的阅读和写作团队。最终送上自己为阅读写得一首小诗,敬请指导。

阅读四季

周兵

春天在哪里?

春天从阅读中缓缓走来

阅读里的春天万紫千红,莺歌燕舞

夏天在哪里?

夏天从阅读中款款走来

阅读里的夏天桃红柳绿,绿树成荫

秋天在哪里?

秋天从阅读里静静走来

阅读里的秋天秋高气爽,金桂飘香

冬天在哪里?

冬天从阅读里轻轻走来

阅读里的冬天粉妆玉砌,银装素裹

读书活动领导的发言稿

读书活动校长讲话稿:

老师、同学们:

下午好!

飒飒金风吹开九月的大门,浓浓书香充满在回小的校内。在举国同庆我们宏大祖国64周年华诞的日子里,我们在这里隆重集会,拉开我校读书沟通活动的序幕。

有名的教育家朱永新在《新教育》中曾说过:“没有书香校内的建设就没有教育;没有书香的校内是一个没有生命的校内。”几年来,我们学校努力营造浓郁的校内读书气氛,打造学校“书香校内”特色”。投入大量资金建设开放图书室,为每个班级配备书橱,不断添置新书,充实图书角;利用黑板报开拓读书专栏,每周设阅读课,定期举办读书活动等丰富多彩的形式来激发大家的读书热忱。

这学期开学伊始,我校就组织各班开展“好书伴我成长”读书沟通活动,为了使大家能更广泛地阅读,学校定于今日把各班推举的优秀书目以读书心得的.形式在全校进行沟通,使同学们充分感受书籍带来的乐趣,实现资源共享;学校还将表彰在本次读书活动中涌现出来的“书香少年”。

本次读书活动的开展,旨在以此次活动为契机,进一步激发大家长久的读书爱好,养成良好的阅读习惯,全校师生能与好书为友,共同徜徉书海,沉醉阅读;学校还将定期进行“图书漂流、亲子共读、每日读书推举、创办读书手抄本、读书笔记评比”等系列读书活动,让读书真正成为我们生活的一部分,让阅读为我们的生命进展打造亮丽的精神底色!

老师们,同学们,主动行动起来吧!让我们做一个欢乐美好的读书人,让浓郁的书香能够充盈校内的每一个班级,让师生共读、亲子共读成为一道亮丽而永久的风景线!

最终,预祝我校“营造校内特色,打造书香人生”读书沟通活动圆满胜利!

读书活动校长讲话稿:

各位老师,友爱的同学们:

大家下午好!

接到大家的盛情邀请,今日特别兴奋能参与国际贸易系11级货代班“我与好书同成长”读书活动的闭幕式。

记得去年3月在读书活动的启动仪式上跟大家提出了三点盼望:一是多读书、读好书;二是持之以恒;三是注意实效性。不知道有多少同学做到了?

这一年多,虽然没能参与大家的每次活动,但通过刚刚同学们的总结和成果展现,我发觉大家从学习小组、世界读书日活动、关爱农夫工子女实践活动、礼仪讲座等活动中获得了许多学问,积累了阅历、增长了才能,特殊是更多的同学开头了解图书馆,有效地利用图书馆资源,作为图书馆馆长,作为一个爱读书的前辈,我感到特别地兴奋。当然,我们的班级也因此得到了熬炼,取得了许多荣誉。

“11级货代〃我与好书同成长”读书活动经受了的十八大的召开,经受了“中国梦”的提出,这些都使得我们的读书活动显得更有意义,在此,我盼望,11货代的同学们在走出校内后能连续保持阅读,让自己在阅读中提升修养和品尝,同时,能将这样一个好的品牌活动连同阅读习惯一同传承给下一届的同学,让大家一起为构建现代校内文化奉献一份力气。祝大家实习顺当,早日胜利!感谢!

读书活动同学的发言稿

读书活动同学演讲稿

各位老师、各位同学:

大家好!今日我演讲的题目是:学会读书。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”因此,多读书,多受益,坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛,知道什么是真,什么是假;什么是丑,什么是美;什么是善,什么是恶……会布满对美妙生活和光明将来的喜爱和想往。

读书有什么好处呢?

读书可以让我们学会品评、咀嚼、观赏、制造。书是最忠诚的伙伴,时间不断消逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外宏大作家之间的沟通,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,将来为我们呈现抱负的蓝图。读书可以陶冶自己的性情;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作力量,写文章才思维灵敏;旧书不厌百回读,熟读深思子自知;书读百遍,其义自见,读书可以提高理解力量,只要熟读深思,把书读透了,你就可以知道其中的道理了。

我们又该怎样去读书呢?

“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞辱,使人自私残暴。所以,读书也要有选择、有目的、带着问题去读,这样才会有“学以致用”的效果,否则,可能会越学越糊涂,甚至到不辨是非的地步。由于读书本身并不是目的,学以致用才有意义。从另一个意义上讲,人生苦短,精力有限,即使一生下来就专司读书,和浩瀚的书海比起来,唯恐也是极其有限,所以读书要有选择,要讲求质量。也就是说,要用有限的时间,读于己最有益的书,并把勤学习,善思索结合起来。

只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的学问渊博;只有与书作伴,思想才不贫困、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能布满情趣。

读书活动同学演讲稿

尊敬的老师,友爱的同学们:大家下午好!

我叫韦蔺珊,是我校二班级三班的一名同学。今日能在此和大家一起共享我的'欢乐,我感到特别兴奋。我演讲的题目是《我读书,我欢乐,我成长》。

在日常生活中,我能从很多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追赶嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体会各地民族风情。这些既能让我心情舒服,又能强健我的体魄。然而,最最让我每天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是读书。

我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈常常在我面前捧着一些方方正正,颜色明丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到很多动听悦耳的儿歌和故事。那时我就想这东西可真奇妙,真好玩。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我吸取很多我所需要的各种学问。里面有很多动人的故事,有奇妙大自然的神秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和谐相处,如何做人的道理。

每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上肯定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍旧乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,经常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

由于我喜爱读书,妈妈每外出一次总会给我带回来很多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中学校生百科学问大全》等等。从这些书籍里我学到了很多课外学问。有时我知道的爸妈都不肯定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真骄傲。

由于我喜爱读书,所以学习新学问时会觉得轻松些,成果在班里也始终保持前几名。老师爱我,同学们喜爱我。我知道这都是读书带给我的美好与欢乐。许多同学都可怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久,我写了题为《我的暑假一乐事》,经过妈妈指导修改后投到《学校生e度作文网》上,并且获得了发表,我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒,看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容,我好快乐,好欢乐呀。

同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的欢乐与美好。

读书,将会让我们的生活布满阳光。

感谢大家!

读书活动校长发言稿

读书活动校长讲话稿范文:

老师、同学们:

下午好!

飒飒金风吹开九月的大门,浓浓书香充满在回小的校内。在举国同庆我们宏大祖国64周年华诞的日子里,我们在这里隆重集会,拉开我校读书沟通活动的序幕。

有名的教育家朱永新在《新教育》中曾说过:“没有书香校内的建设就没有教育;没有书香的校内是一个没有生命的校内。”几年来,我们学校努力营造浓郁的校内读书气氛,打造学校“书香校内”特色”。投入大量资金建设开放图书室,为每个班级配备书橱,不断添置新书,充实图书角;利用黑板报开拓读书专栏,每周设阅读课,定期举办读书活动等丰富多彩的形式来激发大家的读书热忱。

这学期开学伊始,我校就组织各班开展“好书伴我成长”读书沟通活动,为了使大家能更广泛地阅读,学校定于今日把各班推举的优秀书目以读书心得的形式在全校进行沟通,使同学们充分感受书籍带来的乐趣,实现资源共享;学校还将表彰在本次读书活动中涌现出来的“书香少年”。

本次读书活动的开展,旨在以此次活动为契机,进一步激发大家长久的读书爱好,养成良好的`阅读习惯,全校师生能与好书为友,共同徜徉书海,沉醉阅读;学校还将定期进行“图书漂流、亲子共读、每日读书推举、创办读书手抄本、读书笔记评比”等系列读书活动,让读书真正成为我们生活的一部分,让阅读为我们的生命进展打造亮丽的精神底色!

老师们,同学们,主动行动起来吧!让我们做一个欢乐美好的读书人,让浓郁的书香能够充盈校内的每一个班级,让师生共读、亲子共读成为一道亮丽而永久的风景线!

最终,预祝我校“营造校内特色,打造书香人生”读书沟通活动圆满胜利!

读书活动校长讲话稿范文:

各位老师,友爱的同学们:

大家下午好!

接到大家的盛情邀请,今日特别兴奋能参与国际贸易系11级货代班“我与好书同成长”读书活动的闭幕式。

记得去年3月在读书活动的启动仪式上跟大家提出了三点盼望:一是多读书、读好书;二是持之以恒;三是注意实效性。不知道有多少同学做到了?

这一年多,虽然没能参与大家的每次活动,但通过刚刚同学们的总结和成果展现,我发觉大家从学习小组、世界读书日活动、关爱农夫工子女实践活动、礼仪讲座等活动中获得了许多学问,积累了阅历、增长了才能,特殊是更多的同学开头了解图书馆,有效地利用图书馆资源,作为图书馆馆长,作为一个爱读书的前辈,我感到特别地兴奋。当然,我们的班级也因此得到了熬炼,取得了许多荣誉。

“11级货代〃我与好书同成长”读书活动经受了的十八大的召开,经受了“中国梦”的提出,这些都使得我们的读书活动显得更有意义,在此,我盼望,11货代的同学们在走出校内后能连续保持阅读,让自己在阅读中提升修养和品尝,同时,能将这样一个好的品牌活动连同阅读习惯一同传承给下一届的同学,让大家一起为构建现代校内文化奉献一份力气。祝大家实习顺当,早日胜利!感谢!

读书活动老师发言稿

读书活动老师发言稿

导语:下面我整理了老师读书活动演讲稿范文,供你参考。

老师读书活动演讲稿

敬重的各位老师、友爱的同学们:大家好!

从小到大,从工作到生活我始终以书为伴,以书为挚友!读书不是由于我要做个有学问的人我才读书,也不是为了让人觉得我很有修养我读书;更不是说在肯定场合我可以卖弄我读书。在我看来,读书应当是生命的一种需要,我们来到这个世界上我们就有这个需要。

生命与读书,这就是我今日演讲的主题。

世界上有18岁的老人,也有80岁的青年,年龄这个东西是相对而言的。我特别观赏麦克阿瑟的一句话,他说,“青春不是生命的一个阶段,而是生命的一种境界。”一个人的生命只有一次,生命的个体虽然渺小,但生命可以再造。书本就是再造我们的上帝。所以说,大家快来读书吧。好好的读,把书当作心爱的东西,就和守财奴爱自己的钱一样。好好的读吧!我们的生命能在书中得到升华。在读书的过程中,你的思想、你的才华,也会分散成文字,成为精神生命长河中一朵秀丽的浪花,或许还会成为精神天空中一颗永久的星座。

读书是一种享受。“知书达理”就是古人对读书最好的诠释。阅读犹如在学问的海洋中倘佯,只有当你置身其中时你才懂得“读书的真正含义。读书是一种欢乐,是一种对生活的看法。读书更是一种责任,更是一种品位。读书关系到一个人的思想和修养,一个不读书的人是没有前途和方向的,一个不读书的民族也是没有前途和方向的。假如说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶,我们就将步入一个新的境界,猎取新的学问。

其实读书的过程事实上就是我们自我完善的过程,就像一粒种子,渐渐的满满的长成了参天大树。我特别赞同古希腊人给自己提出的一个理念,健康的身体和健康的灵魂。

作为新世纪的老师,在课改的今日,我们要有激情、有信念,要不怕失败,若失败了也不推卸责任,而是仔细分析缘由,为今后的胜利奠定基础。我们始终要带着激情与幻想前进,我们要在分析改良后“再接再厉”,成功必将属于我和你。学习临时消失困难的同学们也是一样,你们首先要有激情、有信念,信任自己、信任同学、信任老师,在大家的的共同努力下你肯定也能成为优秀的同学!

各位老师、同学们现如今是“打基础”的时代。我们应当像安静的水,静水深流、蓄势待发。虽然读书转变不了我们人生的起点,但可以转变人生的终点;转变不了我们人生的长度,但可以转变人生的宽度;转变不了我们人生的物相,但可以转变人生的气相。如今就让我们动起来吧,大家肩并肩、手挽手在我们校长杨老师的带着下,一起读书,一起“充电”,一起共享,一起进步,一起夯实我们的文化基础,共同打造我们绚丽的青春年华。

感谢大家!

老师读书活动演讲稿

敬重的各位领导、老师、同学们:

大家好,今日我演讲的题目是《读书,打造靓丽的人生底色》

打开尘封已久的书籍,那熟识的愈加醇厚的馨香扑面而来,恍惚间,我的世界豁然开朗,鸟语花香,缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身同学面前:“同学们,从今日开头,让我们与书相约,与书为伴吧!”光明的眼睛,高高的欢呼、灿灿的笑脸足以表达千言万语,同学们和我心有灵犀!

曾有人这样形容读书:“阅读不能转变人生的长度,但可以转变人生的宽度。阅读不能转变人生的起点,但可以转变人生的终点。”我信任阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今日,老师更应当多读书,让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”老师,作为文化底蕴的传承者,人格力气的塑造者,自身素养不是很重要吗?而教育,自然 需要老师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完善人生的信念。

那么,怎样才能使老师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读书。只有在读书中不断实践、思索,才能实现老师专业化进展,进而促进老师人生的进展和生命的成长。

人们常说:“校内是学问的摇篮”“校内是培育人才的基地”,而人才基地除了要有好学的同学,更重要的是要有一批师资雄厚的学问传播者和人才培育师。在当前激烈的竞争中,“适者生存”已成为现代人的座右铭。老师更应当以读书为支撑,立足课堂,从沉着容播种传道;以读书为信仰,主动坦然、安静明朗地面对人生;以读书为生活,涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的推断以及不竭的制造力,更好地服务于同学的进展;以读书为己任,让自己的生命之树常青,无声地润泽同学,静静地葱郁自己。

读书,能转变老师的'精神气质和品性。“腹有诗书气自华”,读书,能够使老师不断地增长才智,让自己的教学闪烁着睿智的光荣;读书,能使老师布满生命的激情和才智的言语,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;读书,能转变老师的人生,使老师思索人生,把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读书,是老师珍贵的生活品质,一种诗意美妙的人生境界老师读书演讲稿。

博览群书,才能信手拈来、应用自如;引经据典,才能妙趣横生、兴味盎然;读书万卷,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。我们作为学问的传播者,才智的促生者,心灵的塑造者,生活的导师和道德的引路人,我们是不是该尽最大努力地追寻胸罗万象呢?所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏轼;读歌德、莎士比亚;读平民百姓、推水卖浆之流。由于我们要站得高,才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮;才能把人类心灵的广袤与深邃,世界的多样与奇妙,世事的无端与诡异,传授给那些求知如渴的莘莘学子们。

老师的读书习惯,会直接影响同学。“把每一个同学都领进书籍的世界,培育对书的酷爱,使书籍成为同学智力生活的指路明灯,这些都取决于老师,取决于书籍在老师本人的精神生活占何种地位”。老师首先是读书人,为了同学,为了自己,我们必需坚持读书。那么老师应如何做到坚持读书呢?我认为:

首先让读书成为一种习惯。老师应在自己的书案前或床头边放着书,以便能抓紧分分秒秒来读书。同时要常常走进图书馆阅览书籍,开阔自己的视野、增加自己的文化底蕴。

其次读书要诵读有方,中国的经典名著要以诵读为主,读书百遍,其义自现;外国的经典要以阅读为主,到达不出户,知天下;不窥牖,见天道的境界。中国古代的经典应当背诵,尤其是儒学书籍。

再次,把读书与实际工作相联系,“全部的教育改革最终都要回到课堂”、“全部的课堂最终都要回到详情”,在读书中去体会怎样备课,怎样评课,做到读教相长。

另外,老师读书要读写结合。老师不写作是不行的!有人说:“造就老师的书卷气的有

效途径,除了读书,也许就是写作了。写作最能表达一个人的综合素养。”

老师读书靠的是长期的积淀,坚持不懈的读书。没有书籍的滋润,何来深厚的学养,何来传道授业解惑。罗曼罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。

敬重的老师们:让我们用读书来安慰自己的心灵吧!一本书、一支粉笔,远离喧嚣和浮躁,悄悄地回来自我,去体验烦躁背后的冷静,繁华落尽后的沉着,不也是一种享受吗?

感谢大家!

学校读书活动发言稿

学校读书活动发言稿

前言:本文是我为大家整理的读书活动的校长讲话稿是的相关范文,仅供参考。校长在本次读书活动作讲话致辞。

读书活动校长讲话稿:

老师、同学们:

下午好!

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