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文档简介

想一想：

如果没有主持人的解说，我们能不能一目了然地了解天气情况呢？第二页第二页，共24页。图表的作用：

让我们以更直观的形式去了解一些比较抽象的复杂的信息，给我们带来很多方便。第三页第三页，共24页。想一想：

生活中你见过哪一些图表？第四页第四页，共24页。身边的图表第五页第五页，共24页。

身边的图表第六页第六页，共24页。图表是表示各种情况、注明各种数据或信息的图和表的总称。包括示意图、统计图等。

第七页第七页，共24页。

学校社团开设情况动漫社

动漫社国学社机器人社摄影社街舞社吉他社生态环保社第八页第八页，共24页。

学校社团开设情况调查表格社团名称街舞社动漫社摄影社国学社吉他社机器人社生态环保社参与人数（人）

38462130291723第九页第九页，共24页。社团名称街舞社动漫社摄影社国学社吉他社机器人社生态环保社参与人数（人）38462130291723学校社团开设情况调学查表格

同一个调查内容，这两种图表呈现方式你更喜欢哪种呢？为什么？第十页第十页，共24页。图表设计的要素：文字、数字、图形、色彩等。了解图表第十一页第十一页，共24页。文字与数字：

文字表示事物的内容，同时弥补图形符号中不明确的含义。数字是图表中的数据，图表的文字必须简明扼要，数字准确清晰。图表的设计要素第十二页第十二页，共24页。

以再现事物特征为目的，为图表提供丰富的信息，具有鲜明的图解功能。可采用电脑制作、剪贴、手绘等方法。剪贴实物动画手绘图形或符号：第十三页第十三页，共24页。色彩要素：对一些同形不同义的事物用不同的色彩加以区分，减轻了文字和图形对图表信息传达的荷载。第十四页第十四页，共24页。图表的设计类型示意图

圆形分割不但表现出区域之间的比值，更形象的表现出不同区域的设施。第十五页第十五页，共24页。图表的设计类型

统计图

数学家笛卡尔创造了坐标体系。用横轴和纵轴来表示变化过程中的量变状态。第十六页第十六页，共24页。立体图与动态图

图表的设计类型第十七页第十七页，共24页。图形替代：用设计元素图形代替原始图表结构的局部进行设计。图表制作的创意第十八页第十八页，共24页。找相似形：利用图表的基本造型与设计元素图形的相似点进行设计。

图表制作的创意

第十九页第十九页，共24页。图表制作的创意

添加装饰：将创意元素添加在图表的旁边或者作为背景出现。第二十页第二十页，共24页。

把上节课调查的数据设计制作成具有创意的图表。要求：图文并茂，信息呈现清晰、直观。学习活动第二十一页第二十一页，共24页。让图表说话评一评：谁的图表最美观？第二十二页第二十二页，共24页。让图表说话课堂小结：在生活中我们随处可见到各种各样的图表。图表的运用，让我们以更直观的形式去了解一些比较抽象的复杂的信息，给我

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