2021年高考生物押题预测卷（湖北卷）（02）（全解全析）

2021年高考生物押题预测卷（湖北卷）（02）

生物•全解全析

1、【答案】B

【解析】

【分析】1、无机盐的生理作用：

（1）有些无机盐是细胞内某些复杂的化合物的重要组成部分。

（2）有许多种无机盐的离子对于维持生物体的生命活动有重要作用。

（3）生物体内的无机盐离子，必须保持一定的比例，这对维持细胞内的渗透压和酸碱平衡非常重要，这是

生物进行正常生命活动的必要条件。

2、血浆与组织液是双向物质交换，组织液单向形成淋巴，淋巴单向汇入血浆。血浆与组织液成分最相似，

三者主要差别是血浆中含有较多的蛋白质，组织液，淋巴中含量较少。

【详解】A、血浆、组织液、淋巴构成了内环境，血浆与组织液成分最相似，三者主要差别是血浆中含有较

多的蛋白质，组织液，淋巴中含量较少，A正确；

B、血浆中蛋白质含量显著降低会导致血浆渗透压下降，引起水分大量由血浆进入组织液，出现组织水肿的

现象，B错误；

C、钠离子在细胞内的浓度小于细胞外，所以在细胞内液和细胞外液中，钠离子的含量存在差异，C正确；

D、无机盐能参与维持血浆pH和渗透压的相对稳定，D正确。

故选B。

2、【答案】B

【解析】

【分析】

温度会影响过氧化氢的分解，过氧化氢和过氧化氢酶不宜作为实验材料来探究温度对酶活性的影响；用淀

粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时应该选用斐林试剂鉴定实验结果；酶相对•于无机催化剂具有高效性。

【详解】A、酶需要适宜的温度，温度过高反而会降低酶的活性，A错误；

B、猪肝研磨液中还有大量过氧化氢能，过氧化氢酶和氯化铁溶液都能充当过氧化氢分解的催化剂，所以能

用过氧化氢和猪肝研磨液、氯化铁溶液来探究酶的高效性，B正确；

C、以斐林试剂检验淀粉水解情况时需要水浴加热，会改变原有温度，故不能用斐林试剂来探究温度对淀粉

酶活性的影响，C错误；

D、酶具有高效性，应该先加缓冲液，再加蛋清，D错误。

故选B。

3、【答案】B

【解析】

【分析】物质跨膜运输方式的类型及比较:

名称运输方向载体能量实例

自由扩高浓度一低浓

不需不需水、C02>02、甘油、苯、酒精等

散度

协助扩高浓度T低浓

需要不需红细胞吸收葡萄糖

散度

主动运低浓度T高浓小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+,Na+

需要需要

输度等

此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。

【详解】A、生长素的极性运输是主动运输，需要细胞提供能量。A错误；

B、产生动作电位时，Na+的运输方式是协助扩散，B正确；

C、新冠病毒进入宿主细胞的方式不是被动运输，通过胞吞进入，C错误；

D、果脯在腌制过程中慢慢变甜，是因为细胞在腌制过程中细胞失水死亡，丧失了选择透过性，糖类通过扩

散进入，D错误。

故选B。

4、【答案】B

【解析】

【详解】A、大肠杆菌细胞属于原核细胞，其中不含核仁，A错误；

B、动物细胞溶酶体中含有多种水解酶，能分解哀老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，

因此其在维持正常代谢活动及防御等方面起重要作用，B正确：

C、葡萄糖分解酶位于细胞质基质中，线粒体中没有葡萄糖的分解酶，C错误；

D、低等植物中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关，与细胞壁的形成无关，D错误。

故选B。

5、【答案】D

【解析】

【分析】1、生物的性状是由基因和环境共同决定的；

2、杂交子一代出现的性状为显性性状，杂交子一代未出现的性状为隐性性状；

3、位于性染色体上的基因遗传总是和性别相关联。

4、题中直毛可能是隐性纯合子也可能是显性纯合子，子代表现型不确定和性别是否有关系，不能确定是否

位于常染色体上。

【详解】A、性状是基因型与环境共同作用的结果，A错误；

B、由题意可知，家兔黑色对白色为显性，但不能判断直毛对卷毛为显性，B错误；

C、根据题干信息不能判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上，C错误；

D、控制这两对相对性状的基因位置无法判断，可能位于同源染色体上或非同源染色体上，故可由一对同源

染色体上的两对等位基因控制，D正确。

故选D。

6、【答案】B

【解析】

【分析】本题以“图文结合”为情境，考查学生对遗传信息的转录和翻译、DNA复制等相关知识的识记和理

解能力，以及识图分析的能力。

【详解】①为DNA,②③均是mRNA,⑤是多肽。①一②过程表示转录，其碱基配对方式是A-U、T-A、G-C、

C-G,③一⑤过程表示翻译，其碱基配对方式是A-U、U-A、G-C,C-G,可见，与①一②相比，③~⑤特有的

碱基配对方式是U—A,A正确；根据图中多肽的氨基酸数可以判断出终止密码子是UAA,B错误；①一②所

示的转录过程会产生图中④代表的tRNA,tRNA中含有氢键，C正确；若该多肽是一种DNA聚合酶，则它会

催化物质①所示的DNA的复制，D正确。

7、【答案】B

【解析】

【分析】

本题考察了高中常考实验，需要学生熟记相关细节部分的知识点。斐林试剂在使用时需要等量混合、现配

现用，水浴加热后才会出现砖红色沉淀。健那绿染液可以将活细胞中的线粒体染成蓝绿色。由于土壤小动

物个体较小、活动能力强，因此调查土壤中小动物类群丰富度通常使用取样器取样法。

【详解】A、斐林试剂与可溶性的还原性糖在加热的条件下，能生成砖红色沉淀，在苹果汁中加入斐林试剂

直接观察不会出现砖红色沉淀，A错误；

B、健那绿染液是专性的活细胞染料使线粒体呈蓝绿色，而周围的细胞质中染料被还原成无色状态即细胞质

近无色，B正确；

C、质量分数为8%的盐酸能改变细胞膜的通透性加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质

分离利于DNA与染色质结合，C错误；

D、调查土壤中小动物类群丰富度通常使用取样器取样法，D错误。

故选B（.

8、【答案】A

【解析】

【分析】

人类遗传病包括：单基因遗传病（如白化病、红绿色盲）、多基因遗传病（如青少年型糖尿病）和染色体异

常遗传病（如21三体综合征）。染色体异常遗传病可通过显微镜观察细胞装片进行鉴定。

【详解】A、红绿色盲病属于单基因遗传病，所以借助染色体筛查技术，不能诊断胎儿是否患红绿色盲病，

A错误；

B、镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀型，所以可通过观察胎儿红细胞的形态，判断胎儿是否患有镰刀

型细胞贫血症，B正确；

C、先天性愚型属于21号染色体多一条的染色体数目异常遗传病，所以观察胎儿细胞的21号染色体数，可

判断胎儿是否患有先天性愚型，C正确；

D、猫叫综合征属于5号染色体片段缺失遗传病，所以观察胎儿细胞的5号染色体形态，可判断胎儿是否患

有猫叫综合征，D正确。

故选A。

9、【答案】D

【解析】

【分析】

分析题意可知：微泡在离开肿瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋白，该蛋白触发促进新血管异常形成，由此

说明该物质为信号分子；并且该信号分子存在于“气泡”，属于分泌蛋白的一种。

【详解】A、根据题意可知，“癌症蛋白”是信息分子，促进新生血管异常形成，不是诱发原癌基因和抑癌基

因的致癌因子，A错误；

B、根据题意可知，“癌症蛋白”与血管上皮细胞融合时，“癌症蛋白''作为信号分子促进新生血管异常形成，

B错误；

C、肿瘤细胞的形态结构发生改变，膜表面糖蛋白减少，C错误；

D、“微泡”和血管上皮细胞的融合体现了细胞膜的结构特点，即具有一定的流动性，D正确。

故选D。

10【答案】B

【解析】

【分析】

植物体细胞杂交技术：

1、植物体细胞杂交技术：就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细

胞培育成完整植物体的技术。

2、过程：

（1）诱导融合的方法：物理法包括离心、振动、电刺激等。化学法一般是用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂。

（2）细胞融合完成的标志是新的细胞壁的生成。

（3）植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株，而不是形成杂种细胞就结束。

（4）杂种植株的特征：具备两种植物的遗传特征，原因是杂种植株中含有两种植物的遗传物质。

3、意义：克服了远缘杂交不亲和的障碍。

【详解】A、酶解法可用于去除细胞壁获得原生质体，但不能在低渗溶液中进行，否则原生质体会吸水涨破,

获得原生质体不能采用聚乙二醇，A错误；

B、过程①代表原生质体的融合，利用了生物膜的流动性，由于一种细胞选用具有叶绿体的叶肉细胞，一种

选用不含叶绿体的胚轴细胞，所以可用显微镜观察并筛选出杂种细胞C,B正确；

C、过程②为脱分化，培养愈伤组织需要在培养基中添加等量的生长素类和细胞分裂素类植物生长调节剂，

C错误；

D、过程③表示再分化，由于杂种细胞发生部分染色体缺失现象，可能含抗性基因的染色体缺失，所以可采

用DNA分子杂交技术鉴定植株是否含有抗性基因，D错误。

故选B。

11、【答案】C

【解析】

【分析】

放射性同位素标记法在生物学中是一种重要的研究手段，在生物课本中：分泌蛋白的形成过程、光合作用

中水的来源和二氧化碳的转移途径、噬菌体侵染细菌实验、DNA分子的半保留复制等均利用了该手段。

【详解】A、给小麦叶片提供。8。2,光合作用形成的有机物（葡萄糖）中含|80,根细胞可利用光合作用

形成的有机物（葡萄糖）进行无氧呼吸，所以小麦根细胞中会产生含18。的酒精，A正确；

B、氨基酸是合成蛋白质的原料，核糖体是合成蛋白质的场所，用35s标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核

糖体与游离的核糖体都可能出现放射性，B正确；

C、给小麦提供14co2,MC在小麦光合作用中的转移途径是14co2-14c3一（MCH2O）,不会先到C5,再到

葡萄糖，C错误；

D、哺乳动物吸入1802后，追02与［H］结合生成H2*0,H2I8O参与有氧呼吸的第二阶段，则产生的二氧化碳

含18。，D正确。

故选C。

12、【答案】B

【解析】

【分析】

1、培养基按物理性质分:

名称特征功能

固体培养基外观显固体状态的培养基主要用于微生物的分离、鉴定

液体培养基呈液体状态的培养基主要用于工业生产

2、营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营

养物质以及氧气的要求。例如，培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素，培养霉菌时需将培养基的pH

调至酸性，培养细菌时需将pH调至中性或微碱性，培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件。

【详解】A、纯化微生物和植物组织培养时常用的是固体培养基，A正确；

B、固体培养基去除琼脂，才能是液体培养基，液体培养基扩大化培养细菌，增加细菌的数量，B错误；

C、不同的细菌在固体培养基上形成的菌落特征不同，因此可根据菌落特征判断和鉴别细菌的类型，C正确;

D、微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个菌落，D正确。

故选Bo

13、【答案】C

【解析】

【分析】图中的自变量是IBA的浓度和植物的品种，因变量是不定根的数量。

【详解】A、据实验结果可知IBA对两个不同品种木槿生根的影响都都是促进生长的作用，不能得出两重性,

A错误；

B、据实验结果分析，促进“粉红巨人”插条生根的最适IBA浓度在500—1500mg-L-l范围内，“牡丹木槿”

的最适IBA浓度在0—1000mg-L-l范围内，最适浓度不能确定，B错误；

C、在该实验基础上可缩小IBA浓度梯度进一步探究IBA促进插条生根的最适浓度，C正确；

D、嫩枝杆插后茎尖产生的生长素因极性运输（主动运输）运输到插条基部刺激生根，D错误。

故选C。

14、【答案】B

【解析】

【分析】

有氧呼吸第一阶段的场所是：细胞质基质；第二阶段的场所是线粒体基质；第三阶段的场所是线粒体内膜。

光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜，暗反应的场所是叶绿体基质。

【详解】有氧呼吸不需要光照，植物细胞在白天和黑夜都能进行有氧呼吸，A正确；植物细胞中ATP不一

定都是在膜上合成的，如细胞质基质和线粒体基质也可以合成ATP,B错误；合成叶绿素需要光照，遮光培

养会导致光照减弱，会导致叶肉细胞的叶绿素含量下降，C正确；植物幼茎的绿色部分含有叶绿体，能进行

光合作用，所有的活细胞都能进行呼吸作用，D正确。故选B。

15、【答案】A

【解析】

【分析】

1.人体对抗病原体的第一道防线包括身体表面的物理屏障和化学防御，第二道防线是某些白细胞和血浆蛋白

等发生的非特异性反应，第三道防线是针对特异性病原体发生的特异性免疫应答，包括体液免疫和细胞免

疫。

2.人体所有细胞的细胞膜上都有一种主要组织相容性复合体（MHC）的分子标志，这是一种特异性糖蛋白

分子，这个标志是每个人特有的身份标签，不同的人有不同的MHC。

3.HIV是一种逆转录病毒，侵入人体后能识别并结合辅助性T淋巴细胞表面受体，进入细胞，其遗传物质

是RNA,在逆转录的的作用下形成互补的DNA并整合到辅助性T淋巴细胞的DNA中，最终造成辅助性T

淋巴细胞大量被破坏而使人体免疫功能大大下降。

【详解】A、如果病原体突破体表屏障，某些白细胞和血浆蛋白便会产生反应，以对付任何侵犯人体的病原

体，这种反应不是针对某种特定病原体的，被称为非特异性反应，是人体抵御病原体的第二道防线，A正确；

B、同一个体不同的细胞毒性T淋巴细胞能识别不同的抗原，与细胞毒性T淋巴细胞表面的受体不同有关，

而同一个体不同的细胞毒性T淋巴细胞表面的MHC分子相同，B错误；

C、抗原再次侵入机体时，主要是被记忆细胞识别并做出相应的免疫应答，而巨噬细胞可以吞噬抗原与抗体

结合形成的沉淀或细胞集团，即巨噬细胞在二次免疫中也发挥作用，C错误；

D、HIV侵入人体后，通过识别并结合辅助性T淋巴细胞的细胞膜表面的受体，从而进入细胞，而其外层脂

类膜是来自宿主细胞，内掺有病毒蛋白质，不含受体，D错误。

故选Ao

16、【答案】B

【解析】

【分析】

分析扇形图：图示表示某生态系统一年中C02的释放和消耗状况。图中①表示生产者呼吸释放量，②表示

分解者呼吸释放量，③表示消费者呼吸释放量，④表示生产者光合消耗量，则该生态系统一年中积累有机

物的量可用④-①-②-③表示。

【详解】A、该生态系统中生产者的净光合作用量=生产者光合作用量-呼吸作用消耗量，可用④-①表示，A

正确；

B、分解者能分解生产者和消费者的排泄物及遗体残骸，因此②的量减小，不能说明该生态系统消费者死亡

率降低，B错误；

C、消费者的同化量一部分用于自身生长发育繁殖，一部分流向下一个营养级，一部分流向分解者，因此该

生态系统中消费者同化量的多少不可用③表示，C正确；

D、根据以上分析可知，该生态系统一年中积累有机物的量可用④-①-②-③表示，D正确。

故选B。

17、【答案】C

【解析】

【分析】

分析题意可知：无花果依靠榕小蜂为之传粉，榕小蜂在无花果花序中产卵，并以无花果花序为其幼体唯一

的栖息场所和食物来源，说明是互利共生关系；适应特征是长期自然选择、共同进化的结果。

【详解】A、由分析可知，无花果依靠传粉榕小蜂为之传粉，小蜂在无花果花序中产卵，以无花果花序为其

幼体唯一栖息场所和食物来源，两者是互利共生关系，A错误；

B、由题干信息知，榕小蜂繁殖依赖于无花果，无花果是生产者，榕小蜂是消费者，B错误；

C、携带花粉的榕小蜂进入花序1里就很难再爬出，就有利于其身上的花粉落在雌花的柱头上，有利于无花

果的传粉，利于无花果的繁衍，C正确；

D、在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。因此在无

花果和榕小蜂共同进化的过程中，两个种群的基因频率均会发生变化，D错误.

故选Co

18、【答案】A

【解析】

【分析】

减数分裂的过程中染色体复制•次，细胞分裂两次。

【详解】A、减数第一次分裂的后期同源染色体分离，着丝点在减数第二次分裂的后期分裂，A正确；

B、初级精母细胞与精原细胞中染色体数目一致，B错误；

C、次级精母细胞中，性染色体可能是1条或2条X染色体，也可能是1条或2条Y染色体，C错误；

D、减数第二次分裂的前期和中期均含有姐妹染色单体，D错误。

故选A»

19、【答案】C

【解析】

【分析】

寒冷环境T皮肤冷觉感受器T下丘脑体温调节中枢T增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分

泌增加)，减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)T体温维持相对恒定。

【详解】A、寒冷环境中，毛细血管收缩，从而使散热量减少，A错误；

B、甲状腺激素属于激素，激素不直接参与代谢，只是起调节作用，B错误；

C、当人进入寒冷环境中，在神经调节的作用下，促甲状腺激素分泌增加，从而使甲状腺激素分泌增多，代

谢水平提高，增加产热；甲状腺激素的增多又通过机体的负反馈调节，使促甲状腺激素分泌量减少，C正确;

D、下丘脑是体温、水盐平衡等的调节中枢，故在特殊周期环境中，人体节律改变与下丘脑有关，D错误。

故选C。

20、【答案】D

【解析】

【分析】

1、生态系统的信息传递的种类：(1)物理信息：生态系统中的光'声、温度、湿度、磁力等，通过物理过

程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。

(2)化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动

物的性外激素等。

(3)行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。

2、保护生物多样性的措施：就地保护和易地保护。

3、隔离：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能发生自由交流的现象.常见的有地理隔离和生殖隔离,

地理隔离在物种形成中起促进性状分离的作用，是生殖隔离必要的先决条件，一般形成亚种，生殖隔离：

不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代的现象。

【详解】A、将割裂的栖息地连接，打破了种群之间的地理隔离，促进绿孔雀间的基因交流，A正确；

B、提高出生率可以增加绿孔雀的种群数量，B正确；

C、雄鸟发出的鸣叫声属于物理信息，C正确；

D、建立自然保护区，属于就地保护，D错误。

故选D。

【点睛】本题考查生态学和物种进化的知识，难度较低，识记教材基本内容即可。

21、(15分)

【答案】(1).(特异性)受体(2).促甲状腺激素(3).增加(上升)(4).没变化(5).b

在消化道被消化而失去作用(6).③②(全对才得分)(7).①②⑤(8).突触前膜(9).突触后

膜(10).B(11).动作电位无改变，神经递质释放量减少

【解析】

【分析】寒冷环境中体温调节：寒冷环境T冷觉感受器（皮肤中）一下丘脑体温调节中枢一皮肤血管收缩、

汗液分泌减少（减少散热）、骨骼肌紧张性增强、甲状腺激素和肾上腺分泌肾上腺激素增加（增加产热）T

体温维持相对恒定。

【详解】（1）当人进入寒冷环境时，大脑皮层释放的神经递质能与下丘脑细胞表面的特异性受体结合，引

起下丘脑细胞分泌物质b促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌的物质C促甲状腺激素增多，最终导

致物质d甲状腺激素增多，促进机体产热量增加。

（2）物质b为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，化学本质是多肽，用来喂养正常的动物时多肽在消化

道被消化而失去作用，不再对物质d甲状腺激素的分泌量产生影响，甲状腺激素的分泌量不变。

（3）膝跳反射只有两个神经元组成，即图中的②和③；神经冲动在反射弧中只能单向传导，即由感受器传

向效应器，由于A是感受器，则神经冲动在各神经元的传导顺序是③T②。若在⑤上某处施加一强刺激，

则能检测到膜内外电位变化的神经元有①②⑤，原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。

（4）由于该毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱，则突触前膜不能把电信号转换为化学信号，图中的字

母B处为神经末梢。

（5）由于钙禺子内流，之后引发突触小泡的定向移动向突触间隙释放神经递质。药物BAPTA能迅速结合

钙离子从而阻断突触小泡的定向移动向突触间隙释放神经递质；若突触前神经元的动作电位无改变，神经

递质释放量减少，则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需

的。

【点睛】本题考查神经调节和甲状腺激素的分级调节，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把

握知识间内在联系的能力；能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解

决相关的生物学问题；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中一些生物学问题的能力。

22、（16分）

【答案】（1）.物质循环（2）.能量流动（3）.促进两种植物生长（4）.抑制鬼箭锦鸡儿生，促进

紫羊茅生长（5）.将紫羊茅与鬼箭锦鸡儿种在一起，比较温室效应加剧前后相对生物量的变化（6）.演

替

【解析】

【分析】

据图分析，在鬼箭锦鸡儿实验和紫羊茅实验中，无论是在常温还是高温条件下，高CO2浓度组比常态CO2

浓度组的相对生物量都高；在鬼箭锦鸡儿实验中，无论是常态C02浓度还是高CO2浓度条件下，常温组的

相对生物量都高于高温组，而在紫羊茅实验中，无论是常态C02浓度还是高CO2浓度条件下，高温组的相

对生物量都高于常温组，据此分析。

【详解】（1）生态系统的三大功能分别是能量流动、物质循环、信息传递，植物通过光合作用将大气中C02

转变为有机物，同时将光能转变为有机物中的化学能，体现了植物在生态系统的物质循环和能量流动中起

重要作用。

(2)据图可知，相同条件下，提高C02浓度，都可以提高鬼箭锦鸡儿和紫羊茅的相对生物量，故仅C02

浓度的升高，都可以促进两种植物的生氏。若仅提高温度，在鬼箭锦鸡儿实验中，相同条件下常温组的相

对生物量都高于高温组，而紫羊茅实验中，相同条件下高温组的相对生物量高于常温组，因此，仅提高温

度，会抑制鬼箭锦鸡儿的生长，而促进紫羊茅的生长。

(3)根据题意，在群落水平上，温室效应加剧可能导致生活在同一高寒草甸中的鬼箭锦鸡儿和紫羊茅的比

例发生变化，即导致群落发生了演替。若要验证该推测，则可将鬼箭锦鸡儿和紫羊茅种植在一起，比较温

室效应加剧前后该区域两种植物的相对生物量的变化。若推测成立，说明温室效应加剧可能会对群落演替

的速度和方向产生影响。

【点睛】本题以温室效应为背景，综合考查了实验分析和设计、群落演替、生态系统功能等相关内容，意

在考查考生对相关知识的理解和应用能力。

23、(14分)

【答案】(1).基因的自由组合(2).长翅单体色：短翅单体色：长翅七彩体色：短翅七彩体色=9：3：

3：1,符合基因自由组合定律(3).X、Y(4).AaXbYB(5).5/6(6).1/24(7).用朱砂眼a与

朱砂眼b杂交，观察Fi的眼色性状(8).若Fi中全为野生型，则说明两者由不同对等位基因控制若B

Ad

全为朱砂眼，则说明两者由同•对等位基因控制(9).・・(10).5：1：1：1

aD-

【解析】

【分析】

Fi全为长翅单体色，长翅和单体色为显性；F?雌雄中长翅：短翅=3：1,故A(a)基因位于常染色体上，

1/4单体色雌性，1/4七彩雌性，1/2单体色雄性，推测B(b)位于性染色体上，又亲代七彩雌性(XhXb)

与单体色雄性(XBYB)杂交后代全为单体色，B(b)位于X、Y同源区段。

【详解】(I)这两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律，原因是长翅单体色：短翅单体色：长翅七

彩体色：短翅七彩体色=9：3：3：1；分析可知控制七彩体色和单体色的基因位于X、Y染色体上，亲代雌

性:AAXbXb,雄性:aaXBYB,R雄昆虫的基因型是AaXbyB。

(2)F2长翅单体色雄性个体(A-X'B)中纯合子占1/3AAX1/2XBYB,故杂合子占5/6；让F2中长翅单体色

雌雄果蝇(A-X/BxA-XbXB)随机交配，F3中短翅单体色雌性个体所占的比例为2/3Aax2/3Aax|/4x

(l/2XbYBxXbXBx1/4+l/2XBYBxXbXBx1/2)=1/24。

(3)该突变为隐形突变，则用朱砂眼a与朱砂眼b杂交，观察R的眼色性状，若B中全为野生型(即两

对隐性突变都被显性基因覆盖），则说明两者由不同对等位基因控制；若R全为朱砂眼，则说明两者由同一

对等位基因控制。

（4）结果1显示，无斑：有斑=3：1,长翅：短翅=3：