2021年部编版七年级道德与法治下册期末试卷

2021年部编版七年级道德与法治下册期末试卷（2021年部编版）

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的代

码填入下面表格中。每题2分，共50分）

题号123456789101112131415

答案

题号16171819202122232425

答案

1、2019年3月，“夸夸群”流行起来。在群里，不管你说什么，都会受到群

内其他成员的夸奖，“没有规则，各种夸，直接夸，随意夸”。对此，我们

（）

A.可依赖这种调节情绪的方法B.须作为认识自己的唯一途径

C.不能在这种表扬中迷失自己D.渴望被夸奖但绝不接受批评

2、电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖，但她自负、冷淡，总以怀疑的眼

光看待周围的人和事，总觉得别人跟自己过不去。后来，在集体的教育和同学

的帮助下，她的性格渐渐变了，她开始感受到集体的温暖和友情的真挚，开始

热爱集体，关心同学。李春的转变告诉我们（）

①美好的集体充满关怀与友爱

②良好的班集体是个人成长的精神家园

③良好的班集体有利于我们的身心健康发展

④良好的班集体不利于发展每个人的个性才能

A.①②B.③④C.①②③D.①②④

3、志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳，到社区宣

传垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强了居民的环保意识,也提

高了自己与居民沟通的能力。这说明（）

A.参加公益活动只能走进社区

B.志愿者承担社会责任,没有任何收获

C.参加志愿活动就是为了获得他人赞许

D.志愿者奉献社会，自身能力也得以提升

4、在学习了《做更好的自己》之后，方方知道了，接纳自己就要接纳自己的全

部。方方的想法正确的是（）

A.我爱睡懒觉的毛病不用改了，因为有利于健康

B.我不想写的作业不用写了，因为学习要靠兴趣

C.我贫嘴的毛病不用改了，因为这是口才好

D.我不用担忧自己的个子矮了，因为我的发育时间还很长

5、孟子说“天下之本在国，国之本在家”。意思是说，只有家庭关系和睦，才

会有社会关系的和谐、顺畅。要实现和谐家庭（）

①家族成员间要和睦相处

②家庭成员间要相互理解、信任

③家庭成员要为各自的利益而争

④家庭成员间要相互体谅和包容

A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④

6、2018年“十一”黄金周期间，不少同学选择了以旅游、娱乐等方式过“十

一”，而某中学七年级（4）班的同学则参与到了义工活动中去。他们来到了地

铁站、博物馆、图书馆……中学生参与义工活动（）

①有利于领略生活的意义②有利于获得美好的情感体验

③有利于传递美好的情感④不利于学习科学文化知识

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

7、微博在公共服务、社会公益等方面发挥的作用有目共睹，宪法赋予公民的言

论自由，在微博上得到了酣畅淋漓的体现。但是微博言论须接受道德和法律的

规范与约束。“微博不是完全的个人空间”说明（）

①自由是无条件的

②自由是有条件的

③社会生活中任何自由都要受到一定约束和限制，没有任何限制、约束的自由

是不存在的

④自由离不开纪律，纪律也离不开自由，二者是缺一不可的

A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③

8、“孤芳自赏时，天地自然小。”给我们的启示是（）

①从多方面了解自己

②正确对待他人评价

③正确看待自己优缺点

④要自尊自信悦纳自己

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

9、在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上，河北塞罕坝林场建设者默默

奉献五十多年年，创造了将荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们

（）

A.生命是顽强的，也是脆弱的B.各种生命都具有独特性

C.每个人实现人生价值的方式是相同的D.生命的意义在于对社会的贡献

10、小明喜欢画画，经常拿着自己的作品请美术老师指导，得到了老师的肯定

与表扬。上语文课时，小明偷偷地在下面画画，被语文老师发现并狠狠地批评

了一顿。面对老师的表扬与批评，我们应该（）

①正确对待老师的表扬与批评

②理解老师的良苦用心

③面对表扬，要再接再厉

④面对批评，有则改之，

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

11、当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）

A.以集体利益为重，自觉服从集体需要

B.抓紧一切时间复习功课，值日以后再做

C.抓紧时间学习，其他事情与我无关

D.让集体利益服从个人利益

12、法律是由国家制定或认可的。在我国，经过一定的法律程序认可后成为法

律的，以下最可能的是（）

A.公序良俗B.学者观点C.宗教信条D.网友呼声

13、2016年4月20日，云南经济管理学院举行“飞扬的青春”之卓越艺术家

讲坛，讲坛由国家级艺术家同广大师生面对面交流，以他们自身的人生历程激

励学生努力，让他们青春有格。青春有格，要求我们做到（）

①遵守基本规则，不逾越基本界限

②有知耻之心，不断提高辨别是非的能力

③与人为善，专做大事

④自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

14、小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以

下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是（）

A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标

B.每个人都有公平的发展机会，没有偏见与排斥

C.我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算

D.相互帮助，共同进步，充分发挥各自的能力

15、创造离不开实践。只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的创造动

力。这说明（）

①创造力是成功的基础

②社会实践是创造的源泉

③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们的创作热情

④青春的创造意味着我们用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④

16、50多年来，河北塞罕坝林场的建设者们，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”

的荒漠沙地上默默奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们

（）

A.承担责任就是要放弃个人的一切权利

B.不应该承担那些没有任何回报的责任

C.人尽其责才能共同建设和谐美丽社会

D.逃避责任的行为必然要受到法律制裁

17、2019年的月3回17时，四川省凉山州本里县境内发生森林火灾，在扑火

行动中30名扑火队员不幸职，他们勇闯火海，是灾难面前的最美逆行者”。他

们的“美体现在（）

①不言代价与回报

②对他人社会和集体负责

③对自我生命轻视对他人生命重视

④敢于创造价值和荣誉

A.①③B.②③C.①②D.③④

18、梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让

生活更有色彩。下列关于梦想的说法，不正确的是（）

A.努力是梦想与现实之间的桥梁

B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题

C.梦想为我们提供了前进的方向

D.梦想都是不切实际的，不会实现

19、美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助打造美好班集体

的是（）

①把自己喜欢的书带来与大家分享②帮助经济困难的同学,从不留名

③在外犯错时谎称自己是其他班的④结成多个小帮派,提倡哥们义气

A.①②B.①③C.②④D.③④

20、“家长整天打麻将不管孩子；某酒店招收一批15岁的女服务员；学校将

14岁的某同学开除。”以上三种行为，分别违反了未成年人保护法对未成年人

下列哪方面的保护（）

A.司法保护、社会保护、学校保护B.家庭保护、司法保护、学校保护

C.家庭保护、社会保护、学校保护D.家庭保护、自我保护、学校保护

21、最近，妈妈发现上初一的小西总是偷偷化妆，问她时还特别不耐烦，说学

校很多女同学也化妆，自己不化妆总觉得很丢人，进不了她们的圈子。对此下

列说法正确的有（）

①小西是进入青春期独立意识的体现，但是独立不能一味追求独特

②小西的做法是对的，为了交朋友就得投其所好

③小西应该有自己的见解，不要随大流

④小西应该把自己的想法与妈妈沟通，认真听一听妈妈的意见

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

22、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定

书。此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日，当地交警支

队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论

据，能够证明的观点是（）

①公民的财产权受法律保护②法律面前人人平等

③执法者应成为守法的标杆④法律的权威只能靠警察维护

A.①④B.②③C.①③D.②④

23、“任性”是近两年大热的一个网络词语，其含义是''由着自己的性子

来”。其实我们青少年的成长道路应该“大道至简，花季不可任性”。从法律

角度看，我们青少年要做到“花季不任性”，就要（）

①自觉尊法学法守法用法护法②正确行使权利，自觉履行义务

③做法律的宣传者、践行者④坚持依法行政

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

24、在一次主题班会上，小李认真听取了同学们对自己提出的意见和建议，下

定决心在以后的学习和生活中，发扬优点，改正缺点，小李认识自己的方法是

（）

A.自我评价B.他人评价

C.比较评价D.心理测量评价

25、“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这启示我们在学习时要

（）

A.合理安排时间B.重视同伴合作

C.培养学习兴趣D.调节不良情绪

二、简答题（每题8分，共24分）

1、一名女中学生给心理咨询师写了一封信，她在信中说：“不知从什么时候开

始，我总是心事重重，经常一个人坐着发呆。我不想和妈妈说话，总是感到孤

独，迷茫和不安”。

(1)结合本课知识，请你猜想造成这名女中学生“心事重重”的原因是什么？

(2)列举你在学习生活中遇到的烦恼。

(3)你认为可以通过哪些方式解决上述烦恼？

2、歌曲《童年》中唱到：“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停，

等待着下课等待着放学，等待着游戏的童年，总是要等到睡觉前，才知道功课

只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念，一寸光阴一

寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童

年。”

(1)歌曲中的主人公有哪些不良学习习惯？这些习惯会给他的学习带来那些影

响？

(2)你有哪些合理利用时间的小窍门，请分享给大家。

(3)请向主人公介绍一些好的学习方法，帮助他取得进步。

3、阅读下面漫画，思考并回答下列问题。

将来.我桑咨作过去.我要当个实

家.画家...

(1)人们常说“少年时代是一个追梦的时代”，你的梦想是什么？

(2)请你说说少年的梦想有怎样的特点？

（3）漫画中的人物要实现自己的梦想，应该如何做？

三、材料分析题（每题13分，共26分）

1、阅读材料，回答问题。

（发现自己）

以下是某校七年级学生芳芳的日记片段：

我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样

样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭

理我，还说我是独行客。我晕！

阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题：

（1）芳芳存在什么问题？

（2）芳芳应怎样正确对待他人的评价？

（3）请你帮助芳芳寻找正确认识自己途径。

途径一：

途径二：

2、阅读材料，回答问题。

材料一“两弹城”是国之重器的铸造之地，也是激励无数国人的“两弹一

星”精神的孕育之地。无数优秀的科学家隐姓埋名，把青春、智慧甚至生命献

给祖国。专家、工人、技术人员，26个部（院），20个省（自治区、直辖市），

900多家工厂、科研机构和大专院校，大家各司其职、默契配合，集体攻克种

种难关，终于成功研制原子弹和氢弹，铸下了国防基石，挺起了民族脊梁。可

以说，每一次成功，都是集体力量的凝聚，成功的辉煌和荣光，属于每一个在

“两弹城”默默付出的个体。

（1）运用“集体”的相关知识，分析上述材料蕴含的道德与法治课中的道理。

材料二我们正在共同度过一段美好的人生时光，学习过集体生活是我们青

春成长的必经之路。

(2)请分享你所在的集体生活对你成长的积极影响。

参考答案

1、C

2、C

3、D

4、D

5、B

6、A

7、B

8、B

9、D

10、D

11、A

12、A

13、C

14、C

15、C

16、C

17、C

18、D

19、A

20、C

21、C

22、B

23、B

24、B

25、C

二、简答题（每题8分，共24分）

1、(1)这是青春期的矛盾心理造成的，是青春期正常的心理现象。

(2)学习成绩不好，总是和同学发生矛盾等。

(3)可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习

化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好，转移注意，接纳和调适青春期的矛

盾心理；可以通过自我调节，成为自己的心理保健医生。

2、(1)①上课不专心，贪玩，作业拖拉，没有学习目标，不能合理利用时

间。

②学习成绩下降；失去学习的动力、目标、兴趣等等。

(2)①合理规划时间，制定作息表，并严格执行；②利用吃饭的时间，播放英

语听力；

③分清轻重缓急，重要的事情放在前面做等等。

(3)①掌握基本的学习策略；②合理安排时间；③养成良好的学习习惯；④不

断提升自己的学习能力。

3、(1)符合题意，言之有理即可。(示例)成为一名航天科技工作者

(2)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总和现实有一定

的距离，甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才

能不断进步。②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标能够

帮助我们找到前进的方向。③少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密

不可分。

(3)①少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动。努力，是梦想与现实之间的

桥梁。②努力需要立志。青少年要从