冀教版四年级数学下册概念知识点汇总小学教育

的底。1正方形四条边都相等，对边互相平行，四个角都是直角；长方形对边互相平行并且相等，四个角都是直角第5单元概念分数的意义：一个物体、一物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或积不变。这叫做乘法交换律。a的底。1正方形四条边都相等，对边互相平行，四个角都是直角；长方形对边互相平行并且相等，四个角都是直角第5单元概念分数的意义：一个物体、一物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或积不变。这叫做乘法交换律。a×b=b×a乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数或先乘后两个数，积不变。百倍移三位，变千倍，移动四位变万倍依次规律往后推，数位不够零补（1）小单位的单名数改写成大单位的方法2、正方形面积=边长×边长三角形按边分可以分为：不等边三角、等腰三角形、（等边三角形）。2）一个数各位．．上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。3）个位上是0或。2）一个数各位．．上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。3）个位上是0或5的数，是5的倍数。4的高。1梯形只有一组对边平行。平行四边形有两组对边平行。1等腰梯形是轴对称图形。直角梯形有两个直角。；平行四边形对边互相平行并且相等，对角相等。1正方形和长方形都是特殊的平行四边形。1只有一组对边平行等边三角、等腰三角形、（等边三角形）等边三角形是特殊的等腰三角形。等腰三角形两条腰相等，两个底角相等5是把什么平均分什么就是单位“1”。）41的角和都是180度。平行四边形具有不稳定性。1两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。1从平行四边形数的大小不变。第六~八单元概念小数的意义。把单位“1”平均分成10份，100份这样的一份或几份分别是变，另一个因数乘一个数或除以一个不为0的数，积也乘或除以相同的数。（2）在乘法中,的角和都是180度。平行四边形具有不稳定性。1两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。1从平行四边形数的大小不变。第六~八单元概念小数的意义。把单位“1”平均分成10份，100份这样的一份或几份分别是变，另一个因数乘一个数或除以一个不为0的数，积也乘或除以相同的数。（2）在乘法中,一个因数扩大或缩小作分子，除数作分母，分母不为零被除数除数分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外被除数除数），），底。）另外两条边叫做梯形的腰。1从梯形上底的任意一点向下底引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫做梯形）能同时被5整除（也就是5的倍数）的最大的两位数是90，最小的三位数是120。5）同时满足5的倍数，”作单位的数的方法：只要在万位或亿位的右下角点上小数点，在数的后面加写“万”字或“亿”字，如果小数末平均分成几份,分子是表示这样几份的数。把底。）另外两条边叫做梯形的腰。1从梯形上底的任意一点向下底引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫做梯形）能同时被5整除（也就是5的倍数）的最大的两位数是90，最小的三位数是120。5）同时满足5的倍数，”作单位的数的方法：只要在万位或亿位的右下角点上小数点，在数的后面加写“万”字或“亿”字，如果小数末平均分成几份,分子是表示这样几份的数。把1平均分成分母份，表示这样的分子份。分数和除法的关系：被除数小小点位一一一一个百千十万5、小数的性质：小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。一条边上的任意一点向对边引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，这条对边叫做平行四边形百倍移三位，变千倍，移动四位变万倍依次规律往后推，数位不够零补（1）小单位的单名数改写成大单位的方法。如51的分数单位是把整体“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示把一个物体只有公因数1的分数叫做最简分数1分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0除外），分一条边上的任意一点向对边引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，这条对边叫做平行四边形百倍移三位，变千倍，移动四位变万倍依次规律往后推，数位不够零补（1）小单位的单名数