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厦门大学管理能力提升班培训学习心得体会华坪供电有限公司李勤武2014年5月,我有幸到厦门大学参加公司组织的中层干部、先进班组长管理能力提升培训学习。此次培训学习班由世纪荣泽管理咨询(厦门)有限公司主办,厦门大学的老师主讲授课。课程主要有以下内容:1、 军旅出身的黄洋老师把企业管理的领导力和部队的管理模式结合起来,将理论和实践很好地结合起来,讲得非常系统、非常实用到位。2、 傅小凡教授把管理和儒家的思想进行有效结合,阐述了孔子、孟子、荀子的管理思想和依法治国的理念。3、 周琪老师就如何提团队高执行力、协作精神,有效的沟通方法及激励机制,和大家进行了互动交流解读分享。听了三位老师的精辟解读,在进一步拓宽视野,增强管理知识的同时,让我深刻体会到,作为一名企业的基层管理者,应该具备以那些应有的管理水平和能力。创新是企业生存和发展的基石,思路决定前途,细节决定成败,以管理促创新,以创新促效益,只有不断创新,企业才能在目前的改革中勇立潮头于不败之地。谨此,我将此次培训学习的几点体会感悟如下,与大家一起共同分享。作为领导干部,特别是基层领导者,我认为应具备以下八点能力,才能适应当今社会发展的需要,才能符合现代企业管理发展的需要:1、 科学决策的能力决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,领导干部要善于及时作出正确抉择,抉择不及时就会贻误战机,影响企业发展。因此,领导干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。2、 贯彻执行的能力如何提高执行能力是中层干部,特别是企业的部门负责人要重点思考的问题。领导干部要善于贯彻执行上级组织的决议和决,要把上级的精神和意图根据工作实际制定出行之有效的方案和计划不折不扣的贯彻下去,就象部队执行打仗任务一样,做到坚定性念,明确任务,令行禁止,执行有力。3、 组织管理的能力每个企业的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本企业的目标同员工的实际状况结合起来,统筹兼顾,正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,有效发挥个人的长处,从而达到预期效果,实现最终目标。4、 综合协调的能力作为领导干部,良好的协调能力是不可或缺的,要善于团结各种类型的人,与其合作共事。一方面要有很好的感情因素,知兵爱兵,善于激发干部员工的热情,营造上下同欲、团结拼搏的向心力,为共同的目标努力奋斗。另一方面要善于社会交往,使各种外部的因素在特定情况下都能为企业的工作服务,为企业发展创造良好的外部条件。5、 选材用人的能力组织的发展和工作开展得好与否,最关键的因素在于人,合理用人,因人施用是企业管理的重要方面和领导干部的素质体现。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才,在用人选材上不能偏听偏信,要做深入的调查了解,把真正有能力的人放在重要岗位上去,用人不疑、疑人不用,使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位员工不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势,而领导干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位,这样才能最大发挥每个人的能力,保障工作顺利开展。6、处事应变的能力社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,领导干部不能抱定以不变应万变的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取达到最佳效果。7、 开拓创新的能力在企业发展的过程中,一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果领导干部仅仅具备萧规曹随的作风,是不能肩负起时代赋予的领导职责和任务的。必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在企业原有的管理基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进工作不断向前发展。8、 学习实践的能力这也是领导干部所应具备的、最基本的、也是最重要的能力。领导干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习和实践能力。时代在前进,科学在发展,领导干部如果不通过加强学习提高自身的政治理论水平和能力素质,就跟不上时代的步伐,也干不好既有的工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际,不仅要从书本中学,更要从实践中学,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中去分析和总结,不断锻炼自己,提高自己。结语:作为公司的一名基层管理人员,我深知肩上责任重大,正所谓“任重而道远”谨此,我将以此次学习为契机,在以后的工作中,进一步加强政治理论和业务知识的学习,转变思想观念,改进工作模式,解决好工作中遇到的困难和问题,贯彻执行好丽江供电局和公司的各项规章制度,充分发挥好基层部门“领头羊”的作用,带动广大干部员工,为公司的发展贡献自己的一份绵薄之力。篇二:处级干部厦大专题培训学习心得精修心智止于至善——株洲市地方税务局科处级领导干部研修班学习心得一、 立当前,谋全局。随着稽查工作任务越来越重,稽查办案标准越来越高,稽查工作的社会关注度越来越深,各项监督越来越严,税务稽查工作面临着前所未有的新情况、新挑战,如何创新管理,推进税务稽查信息化、现代化进程成为税务稽查当前的重要课题。这次培训,有机会接触到宏观经济管理、公共危机管理、执行力培养与提高、思维的管理与创新等多方面最新的理论成果,启发了思维,开阔了视野,对如何提升自身工作能力有了全新的认识和理解。通过学习培训,深刻体会到,视野宽则思路变,思路新则全盘活。开阔的视野,需要更高的站位、全局的眼光、开放的思想、前沿的观念,需要科学发展的崭新视角和思维方式。我们要不局限于一隅一地,从全局战略高度来重视稽查工作;要紧紧围绕税收中心工作,找准地税稽查为经济税收大局服务的切入点和结合点,充分发挥“以查促收、以查促管、以查促查、以查促廉”的职能作用;要积极探索建立稽查人员、专项经费、稽查装备等统一调度机制,增强各级稽查力量整合、运用区域内稽查资源的能力,实现稽查资源使用效益的最大化。二、 破定式,勇创新。日常工作中,我们时常觉得自己的思维被一种隐形的东西禁锢着,老是打不开那扇思想之门,时而发现自己认知太少,时而发觉自己想什么都只是那一两个方面,思维过于狭窄。此次培训,由陈朝宗教授主讲的《公务员创新思维与创新能力的培养》,使我的心灵深深震撼。的确,我们每个人的思维不可避免地会出现某种程度的保守封闭性,这是因为每个人都不可能生活在一个毫无确定性的世界之中。但是,为了赢得更好的发展、创造更突出的业绩,我们必须冲破传统思维定式,必须主动参与社会生活,保持学习的速度大于或等于环境和社会变化的速度。我们要切实增强不改革就停步、不创新就落后的危机感,从战略和全局的高度,认识新形势下推进税务工作改革创新的重三、 转理念,提能力。无论在何部门、何岗位工作,只有树立正确且先进的工作、学习、生活理念,注重德才兼修,全面提升素质,才能不断塑造先进形象。作为地税干部要加强公务员基本能力的培养。一是培养顾全大局能力。要加强邓小平理论、“三个代表”重点思想及科学发展观学习,坚定正确的政治立场,做到顾大局,识大体,树立正确的世界观、人生观和价值观。二是培养实事求是能力。当今社会,功利主义思潮比较严重,许多人在客观事实面前比较迷惘,有的为了追逐、迎合扭曲的世俗而颠倒是非黑白,牺牲正义和良知。在这些复杂的形势面前,地税干部要敢于直面真实,寻找规律,做到实事求是。三是培养精湛的业务能力。地税干部肩负“执法为民,聚财为国”重任,需要具备较全面的税收知识和精湛的业务技能,我们必须通过多形式、多层次的业务培训,全面提升依法行政能力,持续深入整顿税收秩序。四是培养纳税服务能力。当前,我国正在努力打造服务型政府,地税部门的工作重心逐步由执法向服务转型。我们要进一步加强纳税服务,急纳税人所急,想纳税人所想,走基层,转作风,改文风,了解体察实情,为群众和纳税人多办实事、办好事。五是培养心理平衡能力。在物质生活日益丰富的今天,地税干部要经得住诱惑,耐得住寂寞,不为灯红酒绿、金钱美色失去平衡;要不断加强修养,培养知足常乐、心境高远的处世能力,从容应对复杂的社会局面和税收征纳环境。四、 调心态,重和谐。党的“十八大”报告指明了文化强国之路,提出“加强和改进政治思想工作,注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”可见良好心态对于全体民众都很重要。作为一名地税干部,心态直接关系到工作状态,进而影响到整个单位工作效率和地税队伍形象。一是要树立正确的自我概念。自我概念是个人心目中对自己的印象,包括对自己身体、能力、性格、态度、思想等方面的认识,客观评价自己,合理要求自己,允许自己偶尔的失落,不给自己设定高不可攀的目标;由己及人,能够客观地评价他人,接纳并理解别人的错误和缺点,对世事中的不平、不满、不尽善尽美之处能处之泰然。二是要有平和心态。我们要以平实、平等、谦和的态度对待纳税人,以和谐的理念、和谐的精神、和谐的方式应对和解决纳税人的诉求;要多做换位思考,多从服务发展、关注民生、服务纳税人的角度出发,用足、用活税收减免和优惠政策,真正融法、理、情于一体。三是要有感恩情怀。常怀感恩之心,用实际行动去回报他人、回馈社会,内心自然也会平安喜乐,充满阳光。感恩父母是最浅显的道理,更是大家基本的道德共识。作为地税干部感恩祖国、感恩社会、感恩组织、感恩纳税人,感恩我们身边的每一个人也是应有之理。只有充满感恩的心态,踏实工作,热情服务,不断学习,才能对得起肩上沉甸甸的金色税徽,对得起神圣的税收事业,才能回报关心和爱护我们的每一个人。2013年7月30日篇三:厦门大学党课心得体会第一次党课心得体会第一次党课学习结束了,我想谈一谈关于这次党课学习的心得体会。听了三位老师的党课,我了解了中国共产党的性质和指导思想,共产党员的条件、义务和权力,以及中国共产党的最高理想和现阶段奋斗目标。以前对党的了解比较大概,通过周日一天的学习,我对党的认识更细致更深入了。这次党课让我的入党动机更加纯洁和坚定。由以前的或盲从、或迷茫等不正确的入党动机转变到了为人民服务,为中国特色社会主义、为共产主义而奋斗终生的入党动机,在思想认识上上了一个台阶。通过这次党课学习,我认识到思想上入党是成为合格共产党员的第一步。共产党有着先进的性质,是与广大人民群众血肉相连的,是建设伟大中国特色社会主义社会的领导力量。一名优秀的共产党员应有伟大的社会主义信念,有马克思主义的先进的唯物主义世界观、乐于奉献的人生观和集体主义价值观。积极争取加入这样一个先进的组织就要求我要从现在开始以一个优秀共产党员的要求来提高自己,从思想上入党,并能够以这样先进、严格的标准来要求自己为荣。第一次党课虽然结束了,但对于每一个入党积极分子来说,追求进步、提高自我的过程才迈出了第一步。而我,也将牢记党课学习到的一切关于党和党员的知识,在我的实际生活和学习中要求自己。党课上三位老师的讲解都很细致到位,但我对我院的郑新风和张龙海两位老师的演讲印象更深刻。因为他们都在演讲中联系到了我院的实际情况。郑新风老师给我们具体讲解了党员的条件、义务和权力。在谈到党员义务时,她提到了我院党委书记对同学们人性化的关怀。郑新风老师举了两个例子,一个是院楼男厕所在规定时间提供给女生使用;另一个是院楼三楼平台上的座椅。在说到这两件事时,教室里很多同学笑了。我不清楚其他学院的同学如何看待这件事,但是对于每一个外院学生,这个笑声里应该是有一丝温暖的。我们应该感谢院里有这么关心我们学生的领导。如果郑新风老师不提这件事,可能我们都还意识不到院里对我们的关心,尽管我们很多人都在那个座椅上休息过。我觉得党员就应该有这样愿意为大家服务的思想。在背后默默关注大家的需要,然后对此采取实际行动,真正为群众做些实事。张龙海老师讲解了中国共产党的最高理想和现阶段奋斗目标。在课上,他反复强调党员要时刻考虑到中国的国情,一切从实际国情出发。不要盲目同国外比较,否则只会形成反作用。比如张龙海老师提到美国车让行人这个现象。在美国,只要行人过街时按一下街边的按钮,驾驶员就能看到信号灯并停下车等待行人穿过路口,然后再重新启动。车让行人的规定让很多中国国民称赞,但称赞的同时,有些人就开始批评中国的交通规则,甚至要求中国也实行这样的规定。这些人就没有从实际国情出发来看待问题。中国人口众多的国情让这条规定并不适应在中国推行。我们在看待问题时一定要更全面更深入,不要只看到表面就开始大肆批评。我们要相信自己的国家,任何时候都支持自己的国家。总的来说,这次党课让我意识到必须从现在起用党员的标准要求自己,从身边的一点一滴的小事情做起。虽然我们不再生活在水生火热的革命年代,但是国内国外仍然存在着许多对共产党怀有敌意的势力,我们要时刻保持警惕。与此同时我们也要对自己的思想保持警惕,用严明的纪律要求自己。我们是大学生,是祖国建设最有力的后备军,要始终清醒地明确自身肩负的历史责任。我们应该努力学习科学文化知识,提高自己的理论水平。还要从生活中锻炼自己,从每一个不起眼的、平凡的事情去要求自己遵守纪律。积跬步、汇小流,万众一心终能实现伟大的理想。那么就从我做起,从现在做起。党课学习将我引上了通往先进、优秀共产党的光明大道,我必将尽我所能地不断学习提高,努力向着党的方向奔跑。在争取向党员的标准看齐的同时,不断提高自身素质,使自己真正达到党员的要求。以上是我经过第一次党课学习后的心得体会。为了以后能做得更好,我决心要做到:把为人民谋利益的良好愿望同学习生活统一起来;把为人民服务同求实精神统一起来。我想争取早日成为一名合格的共产党员。篇四:厦门大学军理心得十五周的军事理论课程很快就过去了。在上军事理论课之前,我对军事知识知之甚少,对这门课程也不够重视。我总觉得,自己没有参军,军事就离自己很遥远,国际局势只存在与新闻中,对现实生活没有任何影响。但是这十五周的课程,彻底改变了我的这些狭隘的看法。我的视野得到了开拓,民族自豪感也得到了增强。学习军理课程,我履行了公民义务。在就学期间接受军事训练、学习军事科学是大学生的一项基本权利和义务,“国家兴亡匹夫有责”,自觉接受军事训练、学习军事科学是我们履行保卫祖国的神圣义务的具体行动。学习军理课程,我了解到了我国的国防,军事思想,世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等,也深刻感受到了军事是一个国家安全稳定的坚强后盾。学习军理课程,我提高了国防意识。我深入地了解到,在这个相对稳定的国际战略格局下,我国还面临着来自各方面的威胁。我们的祖国统一还面临着复杂的形势,我们的海洋权益还存在复杂的纠纷,我们的边界问题争端也尚未全部解决。这些问题,在特定的条件下很可能演变成极端的军事威胁。我们应当在平时就做好国防工作,这样才能在威胁下迅速反应,有力回击。学习军理课程,增强了我的民族自豪感。在这个由冷战时期的两极格局像多极格局过渡时期,我国的地位和作用将越来越显著。我国是一个发展中的社会主义大国,但在国际事务和地区事务中已能产生巨大影响。作为未来多极格局中的一极,我国将在反对霸权主义个强权政治上起到制约作用,在经济发展上祺示范作用,在维护第三世界权益的斗争中发挥重要的作用。学习军理课程,更增加了我的社会责任感。经济实力是军力基础。国民经济不断发展,才能为军队的编制装备等提供物质基础。科技水平是军力的保证。科学技术的研究成果,往往首先运用于军事领域,运用在各种高精尖武器装备中,如精确制导武器、军事航天技术等等。经济的不断发展,科技的不断进步,正是我们这批大学生肩上的重任。我们如今的学习、未来的研究,都直接过间接关系着我国军事实力和国防准备。为此,我们更应该珍惜光阴,努力学习,在自己的领域发挥我们的能量,以微薄之力,为国家做出自己的贡献。篇五:赴厦门大学培训学习体会赴厦门大学培训学习体会开阔视野增强信心做好外宣—赴厦门大学培训学习体会2013年6月19日至25日,我有幸参加第四期贵州省外宣办主任赴厦门大学培训班学习,感到非常荣幸,我也非常珍惜这次宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次培训学习,用心聆听老师的精彩讲课。培训班的学习课程由厦门大学新闻传播学院安排,院长张铭清教授亲自为我们讲授第一堂课。同时还聘请多位资深的学者教授给我们授课,他们分别从新闻宣传、舆论监督、台海关系、突发事件、危机公关、新闻发言人等方面进行比较全面的讲解,用他们的亲身经历和感受列举了许多案例,讲得生动活泼,风趣幽默,课堂上还进行了师生互动,鼓励学员提问,使大家听得有味,学得轻松,开阔了视野,真是受益匪浅。厦门大学是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建的,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,校园环绕厦门湾,依山傍海,成为国内公认最美丽的大学校园之一。学校秉承“自强不息,止于至善”的校训,已成为一所在国际上有广泛影响的综合性大学。厦门大学新闻教育历史悠久。1922年至1926年,厦门大学就有了自己早期新闻教育,开创了中国人自己办新闻教育的历史。1983年,厦门大学成立新闻传播系,在中国率先以“传播”冠名,集中体现了厦大新闻传播人的敢为天下先的开拓精神。2
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