压强知识点辅导

压强知识点辅导♦压力与重力是两个不同的物理量，它们有哪些区别?压力的大小压力的方向压力是否由重力产生B//压力的大小压力的方向压力是否由重力产生B///ZZZ【例题1】下列说法正确的是 〔 ）A.压力是由于物体重力引起的 B.物体对支撑面的压力总等于重力C.相互接触的物体间必存在压力 D.压力的方向不一定竖直向下【例题2】芭蕾舞演员体重为450N，每只脚掌面积为150cm2，表演时足尖与地面的接触面积为10cm2；大象的体重为6X104N，每只脚掌面积600cm2。求：（1） 芭蕾舞演员足尖着地表演时和大象四脚着地时各自对地面的压强。（2）芭蕾舞演员和大象是否都能在冰冻的河面上行走？（封冻河面能承受的最大压强是3.4X104Pa）（变1）一头质量为6x103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2,它的重力为 N，它四脚着地时对地面的压强为Pa。若大象抬起一条腿，它对地面的压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg）（变2）质量是20t的坦克，每条履带与地面的接触面积是2m2,每条履带的宽度是0.4m，求：（1） 坦克所受的重力是多大？（g取10N/）（2） 坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？（3） 如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟，当坦克位于壕沟的正上方时，坦克对地面的压强是多大?（变3）在地面表面，由于物体质量不同给人的直接感觉是物体的轻重不同，这使得在科学发展的历史上，很长时间人们都不能清晰地将物重和质量区别开来。这种影响直到今天仍然存在，如某品牌的汽车轮胎说明书上标有“最大胎压3千克/平方厘米”，这相当于将质量为3千克的物体水平放置在桌面上，接触面积为1cm2时产生的压强。求出这个汽车轮胎能承受的最大压强是多少帕？

（变4）科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，不断往容器中装小钢珠，使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等，然后又做了脚印的石膏模型。回到学校后测得该容器的底面积为10cm2，容器和小钢珠的总质量为25千克。把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状，剪下“脚印”，测得质量为40克。在同一张纸上剪下一块边长10厘米的正方形，测出质量为5克。（1） 利用平底圆柱形容器可以算出行走（两脚着地）时大象对地面的压强为多少帕？（2） 大象的质量约为多少千克？【例题3】如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中，A对桌面的压力将，A对桌面的压强将（填“变大”、“不变”或，变小”）（针对练习1）运动员穿上钉鞋赛跑时，脚对钉鞋的压强为p],鞋钉对跑道的压强为p2,则（针对练习2）下列做法中，是为了增大压强注射器针头做得很尖学生用的书包背带做得较宽DA.p1<p2 B.p1>p2 C.p1=p2 D.条件不足，无法判断（针对练习2）下列做法中，是为了增大压强注射器针头做得很尖学生用的书包背带做得较宽D运送集装箱的拖车装有许多轮子♦探索与强与哪些因素有关的实验:【例题4】为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在家里找到了一块海绵（如沙发垫）、一个方凳、一个铁锤（或其他重物），进行如下实验:①将凳腿朝下放在海绵上，如图物），进行如下实验:①将凳腿朝下放在海绵上，如图A；②在凳上对一铁锤，如图B;③将凳面改为而下放在海绵上，并加上铁锤，如图c。根据小明的作法及图中实验现象，回答下列^问题。（1） 实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料?（2） 实验中“压力的作用效果”如何体现？（3） 由图A和B可得结论：（4） 由图B和C可得结论：（针对练习1）在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中，同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想，接着设计了多种验证方案。然后，李亚同学按图甲所示进行操作，她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多；并且越用力，受压感觉越明显。徐真同学的实验如图乙，他观察到与手掌接触部分气球的形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变明显；且手指用力越大，形变越明显。实验完毕，同学们互相进行了交流，并得出结论：⑴当压力相同时，压力作用的效果越明显；⑵当受力面积相同时，压力作用的效果越明显。.表示。（3）在物理学中，压力作用的效果用物理量（针对练习2）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计

.表示。了图(a)、(b)两个实验，通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图(c)所示。通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。请你根据已学过的压强知识分析：(1)小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的。(2)造成前后两个结论不一致的原因是 (3)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb，图(c冲小桌对木板的压强是Pc，则Pb Pc。⑷比较图(b)和图(c)可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： 。一.基础练习如图所示，请在a、b、c、d四幅图中画出AB面所受压力的示意图.Fa=-___,Fb=―Fa=-___,Fb=―.-__,Fd=3.下列说法中正确的是( )A.物体受到的重力越大，产生的压力越大B.在受压面积相同时，重力大的物体产生的压强一定大C.压力大的物体产生的压强不一定大 D.压力相同时，底面积大的物体受到的压强一定小一只底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面中央时，箱子对桌面的压强为P；当放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住)，箱子对凳面的压强是P'，则P'与P的关系为( )A.P'=4PB.P'=2P C.P'=P D.P'=P/2如图5-1-3所示，底面积不同(SA<SB<SC)，质量相同的A、B、C三个金属块放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强()A.都相同B.A的最大C.B的最大D.C的最大将一均匀长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿竖直虚线aa'切开拿走左边的一半，则右边的长方体的密度，长方体对桌面的压强变化是( )A.密度减小，压强减小 B.密度不变，压强减小 C.密度不变，压强不变 D.密度减小，压强不变如图所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是()A.F变大，P变大B.F不变，P变大C.F变大，P变小D.F不变，P变小8.质量为1kg底面积为20cm2的物体A放在水平地面上，将质量为0.5kg底面积为10cm2的物体B叠放在A上面，如图所示，求： B对A的压强为多大？ A地面受到的压强为多大?(g=10N/kg)7/77/7

9.一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强?请写出你所选择的器材、实验步骤及压强的表达式器材：______ ： .步骤： 表达式：.练习二（提升）【练习2】封冻的江河冰面最大能承受的压强是0.5x105Pa，一辆坦克的质量是25t，它的一条履带跟地面的接触面积是3.5m2，问这辆坦克能不能从冰面上通过？【练习3】如图，将一个物体放在水平桌面上，它对桌面的压强为P，沿竖直方向将它切成大小不同的两块，则下列说法中正确的是（ ）B.大块的压强小于小块的压强D.B.大块的压强小于小块的压强D.大块的压强等于小块的压强，而且都等于PC.大块的压强等于小块的压强，而且都小于P【练习4】如图所示，将实心长方体A和B放在水平地面上，它们的底面积之比为2：3，对地面的压强分别为PA和PB，且PA：PB=1：3，把A叠放在B上后，如图所示，B对地面的压强为P'B，贝【JPB与P'B之比是.B///ZZZ【练习5】如图所示，边长分别为20cm和10cm的正方体物块A和B（A、B是由同种物质组成），A放在B的上面正中央，B放在水平地面上，B对地面的压强是9x103Pa，求:（1） 物块的密度；（2） A对B的压强.（g=10N/kg）【练习6】.如图，把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上，分析与压力作用效果有关的因素.比较图__ _和图— __，可以说明压力作用效果与受压面积有关.比较图__ _和图— __，可以说明压力作用效果与压力大小有关.【练习7】A、B两个实心正方体，边长之比为2：1，密度之比为3：4，都放在水平桌面上，对桌面的压力分别为FA和FB，压强分别为PA和PB，则Fa：Fb=?Pa:PB==?巩固练习：1.关于压力下列说法正确的是（A）压力就是重力 （B）压力的方向总是垂直向下的（C）压力的方向与受力面垂直（D）压力的方向是竖直向下的密云物美商场里的电梯，不是台阶式，而是斜面式的。当顾客站在电梯上虽电梯匀速运动时，人对电梯传送带压力的方向是A.竖直向下 B.垂直传送带表面向下 C.垂直传送带表面向上 D.平行于传送带表面向下3、在研究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验中，用玻璃槽（槽内装有松软的细沙）小桌、金属块做了如图所示的三次实验。通过观察图甲和乙所示的实验现象，你得出的结论是。通过观察图乙和丙所示的实验现象，你得出的结论是

4、 下列做法中，属于减小压强的是A.往地里钉木桩时，把木桩下端削尖B.针尖做得很尖C.在坦克的轮子上安装履带5、 下面四个事例中，用于增大压强的是（A）推土机上安装两条履带（B）铁轨铺在枕木上 （C）用滑雪板滑雪6、 一块砖的长、宽、厚之比为4：2:1,当平放在水平地面上时，对地面的压强为P1;侧放在水平地面上时，对地面的压强为P2;如图2所示.则P1:p2为［］A1:2B2：1C1:4 D4:17、 如图，两个高度相同，体积不同的铝圆柱体，体积之比V1:V「2:1,它们对桌面的压强之比是。 128、 如图10-3所示,将均匀的正方体放在水平地面上,此时它对地面产生的压强为P。若沿水平方向切去1/3后，剩下的部分对地面产生的压强为P',则P:P、是（）（A）3:2 （B）2:3 （C）1:1 （D）3:19、 在海滩发案现场留下了罪犯清晰站立的脚印，公安人员立即用蜡浇注了如图所示的鞋模，测量蜡鞋模的平均厚为3厘米，质量为675克；又经测试达到脚印同样深度压强为1.5X104帕，罪犯体重为多少？（蜡的密度p=0.9X103千克/米3）D.菜刀用久了，要磨一磨（D）切菜将刀磨得很锋利a、b两个由同种材料制成的圆柱体，它们的高度相同，质量之比ma：mb=3D.菜刀用久了，要磨一磨（D）切菜将刀磨得很锋利把它们竖直放置在水平桌面上，则水平桌面受到圆柱体的压强之比pa:pb等于（）A.1：1 B.3：5 C.5：3 D.9:25一只底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面中央时，箱子对桌面的压强为P；当放在面积为S/2的水平凳面上时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是P'，则？'与？的关系为（）A.P'=4P B.P'=2P C.P'=P D.P'=P/2坦克要越过壕沟时，可将备有的气袋放入壕沟，给气袋充满气，这样坦克通过气袋就像走平地一样。当坦克的前一半履带压在气袋上时，对气袋的压力和压强分别为F1和P］。设坦克在水平地面上行驶时，对地面的压力和压强分别为F2和P2，坦克前后是对称的。则以下有关两种情况下压力、压强的比较结果，正确的是（ ）A.%毛PM?B.F=1/2FP=PCA.%毛PM?1 2 12 1 2