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文档简介

《组织行为学》授课时间：1~12周授课人：李向荣zblixiangrong@163.com研究内容与课时分配：组织行为学导论个体行为群体行为组织行为第一、二章（共4课时）第三、四、五、六、七章（共20课时）第八、九、十章（共12课时）第十一、十二、十三、十四章（共12课时）第一章组织行为学概述一、组织行为学的概念和性质(一)组织的概念1、组织的定义从静态上看,组织是指社会集团，是人与人、人与事的关系的系统或模式。从动态上看，组织是一个开放的社会技术系统，是管理者把分散的、没有联系的人力、财力、物力、时间、信息、知识、环境等因素在一定的空间和时间内联系和配置起来而创造的一个有机整体；它是一个有机的“生长体”，是随着历史时代和社会环境的演变而不断适应和自动调整的群体；它不仅是权责分配系统，而且是其成员根据自己的特定地位，扮演一定的角色，并由此构成的等级体系的人际关系网络。2、组织的构成要素目标、资源、管理、环境3、组织的功能（1）形成一种新的合力；（2）提高效率；（3）满足人们的心理需求。（二）行为的涵义1、行为的定义行为是人的器官和肌体在客观事物刺激下所发生的反应形式。著名法国心理学家勒温认为，行为是人及环境相互作用的结果：B=f（P，E）B表示行为；P表示人；E表示环境2、行为的特点（1）目的性（2）能动性（3）社会性（4）变动性二、组织行为学的产生与发展（一）组织行为学的由来心理学人事心理学组织心理学消费心理学工程心理学管理心理学组织行为学行为科学：心理学、人类学、社会学社会科学：政治学、经济学、历史学管理学：人事管理学、组织管理学自然科学：生物学、生理学、工程学工业心理学（二）组织行为学的发展第一阶段：20世纪初到30年代，以泰罗、韦伯和法约尔等人为代表。他们把组织看成一个封闭的理性模式。第二阶段：

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