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文档简介
主题班会端正学习态度挑战自我超越自我主题班会端正学习态度挑战自我超越自我主题班会端正学习态度挑战自我超越自我首先,让我们思考:支撑我们求学苦读的动力是什么?是为了考取理想大学,赢得美好未来!是为了证明自己,扬眉吐气!是为了报答父母,不辜负亲人的殷切希望!是为了求学深造,力争成为一方大家!……….书籍能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进主题班会端正学习态度挑战自我超越自我主题班会端正学习态度挑战1
首先,让我们思考:
支撑我们求学苦读的动力是什么?是为了考取理想大学,赢得美好未来!是为了证明自己,扬眉吐气!是为了报答父母,不辜负亲人的殷切希望!是为了求学深造,力争成为一方大家!……….首先,让我们思考:是为了考取理想大学,赢得美2
也许,考学是不须理由的!
但是,总有很多东西让我们不言放弃!总有很多东西让我们坚持不懈!让我们进行一次心灵旅行!也许,考学是不须理由的!但是3努力,为了什么?让我们看一组图片:努力,为了什么?4主题班会端正学习态度挑战自我超越自我课件5主题班会端正学习态度挑战自我超越自我课件6我只想要回我一年的工钱而已我只想要回我一年的工钱而已7一天的收成一天的收成8艰难的生活艰难的生活9垂暮之年垂暮之年10同学们,你想到了什么?同学们,你想到了什么?11街头卖艺的小孩街头卖艺的小孩12我好饿,妈妈你在哪里?我好饿,妈妈你在哪里?13乞儿乞儿14这是来自京郊一个贫困户的家,如果这也能算是个家的话!蜷缩在床头盖着破败棉絮的小女孩在吃什么?在看什么?在想什么?也许,此时此刻,她最大的愿望就是能够拥有一床真正的棉被,以来抵御那窗洞中吹进来的刺骨寒风!这是来自京郊一个贫困户的家,如果这也能算是个家的话!蜷缩在床15虎视眈眈虎视眈眈16卖西红柿的小男孩卖西红柿的小男孩17同学们,你们又想到了什么?同学们,你们又想到了什么?18我们的教室我们的教室19我们的教室我们的教室20我们的宿舍我们的宿舍21我们的食堂我们的食堂22我们都想读书!可是,我们背负的却是硕大的箩筐、幼小的妹妹而不是书包!
我们都想读书!可是,我们背负的却是硕大的箩筐、幼小的妹妹而不2311岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯,她每次背16块,重40公斤,走140米,能够得到3分3厘的工钱。不知是谁算过,我们的孩子吃一次麦当劳如果花33元,那么刘小环要赚到这些钱,就要背着80斤重的砖坯走1000趟,负重走140公里!要知道,她才是一个只有11岁的孩子啊!知道她为什么把目光投向了地面?因为生活的重负已经压得她瘦小的身躯直不起脊背!尽管如此,她仍旧守望着一个信念--我要去上学!11岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯,她每次背124我们都知道渴求是怎样的一种滋味!那么,当“我要读书”成为一种渴求的时候,你看过孩子脸上那渴求的眼神吗?
我们都知道渴求是怎样的一种滋味!那么,当“我要读书”成为一种25与他们相比,我们是多么的幸福!与他们相比,我们是多么的幸福!26老师,我会老师,我会27渴望知识渴望知识28我好想读书!我好想读书!29我很穷,但我很刻苦我很穷,但我很刻苦30我们明白成功就是要持续努力,努力就是为超越自己。那么,如何实现超越?我们明白成功就是要持续努力,努力就是为超越自己。那么,如何实31下面,让我们来看一个鹰的故事。下面,让我们来看一个鹰的故事。32老鹰是世界上寿命最长的鸟类
它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力。
它只有两种选择:等死,或经过一个十分痛苦的更新过程150天漫长的操练
它必须很努力地飞到山顶
在悬崖上筑巢。停留在那里,不得飞翔老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。
它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来
当新的指甲长出来后,它们便把羽毛一根一根的拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了。
老鹰开始飞翔。重新得力再过30年的岁月!在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定。开始一个更新的过程。正象我们的高考备考,我们必须经常的反思,向高考看齐.以高考的要求来进行复习.不断的改进提高.
我们必须把对高考不利的习惯,懒散的习惯,统统改掉!使我们可以重新飞翔。
只要我们愿意放下旧的包袱,愿意锻炼培养好的习惯,我们就能发挥我们的潜能,创造新的未来!故事的题目是:雄鹰再生老鹰是世界上寿命最长的鸟类
它一生的年龄可达70岁。要活那么33从上面的故事中,你想到了什么?超越,需要不断的反思;超越,需要持续的努力;超越,需要坚强的毅力;超越,需要认真的品格;从上面的故事中,你想到了什么?超越,需要不断的反思;超越,需34馒头理论吃了第一个馒头,没饱;吃了第二个馒头,还没有饱;吃了第三个馒头,饱了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?
基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。积累是一个逐渐的过程。馒头理论吃了第一个馒头,没饱;基础与发展息息相关。就35每天做9个40分钟的积累运动,为的是换取终生的受用不尽。养兵千日用兵一时重积累3每天做9个40分钟的积累运动,为的是换取终生的受用不尽。重积36我相信这样的一个现实:我相信这样的一个现实:37最困难之时就是离成功不远之日最困难之时就是离成功不远之日38相信自己,才能成功相信自己,才能成功39
学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。我们现在的任务是“克服畏难情绪,狠抓学习质量!非常单纯的、一股脑儿的、全身心的扑在学习上”学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心40几点看法1、只动嘴,不动脑,学习不会好;2、只动脑,不动手,知识不长久;3、只做题,不看书,基础不牢固;4、时间+汗水+效率=成功5、有限时间+有限题目+深入思考=最大效率
几点看法1、只动嘴,不动脑,学习不会好;
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