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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年国学400多字国学题目(三篇)范文为教学中作为模范的文章,也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信大量人会觉得范文很难写?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
国学作文400多字国学作文题目篇一
第一个环节,规定一个汉字,12个人依次用这个汉字组成诗句,直到最终只剩三个人。一开始,小学士们从口中说出一个又一个脍炙人口的诗句,场下的观众响起了经久不息的掌声!从他们毫无压力的表情,可以看出他们的古诗句知识量很大。这也说明,一个人要勤奋,必需要学会积累,积累多了,学习自然轻快了。
其次个环节,晋级的6个人排成一排,站在抢答区,每人手中分别有一个抢答器,听主持人的提醒进行抢答,抢答成功,来到宣纸前,用毛笔写下答案,成功晋级,晋级名额只有4个。毛笔字是中国的文房四宝之一,有着千年的历史文化,这个环节不单是在考小学士的知识,也是在锻炼小学士们的情操。
第三个环节,让四个人分成两个组,进行知识五子棋比赛,便回复问题边答,如回复错误,不能下子,必需连成五格才能晋级。
经过层层选拔,终究到了决一雌雄的时刻。最终的环节就是—对对联。对对联要讲求:字数一致,断句一致;平仄相合,音调和谐;要词性相对。,最终,刘康宁获胜。
山东是齐鲁大地,又是孔孟的家乡,又是儒学的发源地,生活在这个土地上的我,共应当学习古文。学习古文的精妙之处,学习古文的育人之处!
国学作文400多字国学作文题目篇二
微风轻轻地走过我们的身旁,留有一丝馥郁;鸟儿快速地飞过我们的身旁,留有一丝交响曲;花儿对我微微笑,留有一丝清香……我朗读我们中华民族的'国学名著——《古诗词》。
——题记
它主要陈述了:诗人通过观测身边的事物,再用简练丶幽美的语言写成一首拥有四句话的诗。它的每一句话都十分幽美,蕴含着诗人给予的情感,闭上眼,那美丽动人的情景就出现在我们的脑海里。我读了“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。〞我仿佛看见看见这一幕的时候。
我看见了:六七里的原野铺满了青青的野草;三四声悠长的笛声和着微微的晚风传来;牧童放牛归来饱饭黄昏以后;牧童不脱蓑衣望着皎洁的明月便睡了。
诗是诗人通过观测身边的事物和简练的语言组成的四句话。你知道吗?做一首诗可不是一件简单的事哦!它虽然看似简单,实际它是一件难上加难的事啊!假使那个诗有一字不对就要修改一百次。为那首诗锦上添花,使它变得更加“完美〞。
我们在五年级上册的《泊船瓜洲》资料袋中看见诗人王安石由于“春风又到江南岸〞的“又〞不好,曾改为“过丶入丶满〞字最终从一句诗中受到启发,用“绿〞字。王安石的经历告诉我们:做事儿一定要认真。
这就是我眼中的国学经典。
国学作文400多字国学作文题目篇三
生活中的国学,我爱国学,读国学,品国学。
这是充满国学的一天……
“叮叮!〞谁呀?我不耐烦的去开门,原来是同学呀!“你来我家干什么呀!〞我有点生气了,可见她嘻皮笑脸的样子,我即刻火冒三丈,跳得老高:“你……你……〞同学的脸立时严肃了起来,“有朋自远方来,不亦乐乎?〞你这样是不对的。同学摇了摇头给我上起了课,我有点不好意思地低下了头,好像做了什么错事似的。
有朋自远方来,不亦乐乎。
在家中,我和同学在读书,我越看越入迷,竟忘了动笔积累,同学摆了摆手,又指了指书说:“不动笔,不读书,动笔是看书最重要的一部分,你怎么能这样呢?〞我一手赶快拿起笔,一手捧磁卡热乎乎的小脸儿,心中一股羞愧感油然而生。
不动笔不读书。
中午吃饭时,“妈妈,今天为什么吃这些!〞我极不情愿地把一盘炒白菜吞下肚,同学见我挑食的样子,又当起了小老师来:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。你可不能这样了。〞我羞得脸都快埋在饭里了。
士志于道,而耻恶衣恶
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