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第第页大班艺术活动方案小皮球真好玩

大班艺术活动方案小皮球真好玩

设计意图：

玩皮球是小班孩子很喜爱的一种户外活动方式，我们在进行了户外体育活动"圆滚滚的大皮球'之后，我发觉他们并不满意于将皮球滚来滚去，他们兴致勃勃地玩出了很多新花样，因此，我在此基础上生成了小班健康活动ld，大.考吧.幼。师，网，出处，quo;小皮球，真好玩'

活动目标：

1、幼儿学会玩皮球，喜爱玩皮球。

2、幼儿对参与肢体运动的活动感爱好，并乐于参与游戏，体验合作的乐趣;

活动重点：

喜爱玩皮球，学习皮球的几种不同玩法

力求表达：

1、教学观念的转变。我引入"奥运福娃'为"模拟老师'，让自己和幼儿一样扮演学习者的角色，力图让自己从知识技能的传授者变成幼儿学习的合、支持者、引导者;

2、幼儿观的转变。我充分尊敬幼儿，先让他们自己探究皮球的玩法，给幼儿自主探究的空间;

3、遵循幼儿认知进展规律。活动环节层层递进，从自主探究模拟学习实物体验创新学习，同时留意幼儿动静结合，科学调控幼儿活动量;

4、着重幼儿多种方式的互动。

活动预备：

1、多媒体课件、音乐：健康歌

2、皮球21个，篮子假设干

活动过程：

一、开场热身：健康歌

孩子们，2008年奥运会就要到了，让我们一起来熬炼身体，争做奥运宝宝(放"健康歌'音乐，师幼共同活动身体)

二、探究学习皮球的多种玩法

1、出示皮球，让幼儿自主探究玩皮球。

孩子们，看，这是什么?(皮球)咱们今日来玩玩皮球，好不好?咱们看看谁最会玩，和别人玩得不一样，一人拿一个皮球，让我们开始玩吧!

2、出示多媒体课件，学习福娃玩皮球。

(1)、观看课件，看看福娃玩皮球

孩子们，我们今日请来了几位小客人，它们是谁?(福娃)它们也在玩皮球，看看是怎样玩的?有的在抛，有的在拍，有的在滚，还有的在踢

(2)、逐个学习福娃玩皮

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