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文档简介

第第页幼儿园工作计划范文

幼儿园工作计划

一、教学目标

1.培育幼儿的语言表达技能和社交技能，提高幼儿的自理技能和动手技能。

2.培育幼儿的良好习惯和健康意识，促进幼儿身心健康进展。

3.培育幼儿的爱好爱好，丰富幼儿的生活阅历，提高幼儿的综合素养。

二、教学内容

1.语言表达技能和社交技能的培育

〔1〕开展各种语言游戏和交际活动，如角色扮演、情景模拟等，让幼儿在游戏中学会表达自己的想法和情感，提高幼儿的语言表达技能和社交技能。

〔2〕组织幼儿参与各种集体活动，如合唱、舞蹈、游戏等，让幼儿在集体活动中学会合作、共享和互助，提高幼儿的社交技能。

2.自理技能和动手技能的提高

〔1〕开展各种自理训练活动，如穿衣、洗脸、刷牙等，让幼儿在训练中学会自理，提高幼儿的自理技能。

〔2〕开展各种手工制作活动，如剪纸、折纸、画画等，让幼儿在制作中学会动手，提高幼儿的动手技能。

3.良好习惯和健康意识的培育

〔1〕开展各种生活习惯训练活动，如整理书包、整理玩具等，让幼儿在训练中养成良好的生活习惯。

〔2〕开展各种健康教育活动，如讲解饮食健康、运动健康等，让幼儿在教育中养成健康的生活习惯和意识。

4.爱好爱好和生活阅历的丰富

〔1〕开展各种游戏活动，如角色扮演、模拟游戏等，让幼儿在游戏中体验生活，丰富幼儿的生活阅历。

〔2〕开展各种文化活动，如绘画、音乐、舞蹈等，让幼儿在文化活动中培育爱好爱好，提高幼儿的综合素养。

三、教学方法

1.游戏教学法

2.体验教学法

3.情景教学法

4.互动教学法

四、教学手段

1.语言游戏和交际活动的道具和材料

2.自理训练活动的道具和材料

3.手工制作活动的道具和材料

4.生活习惯训练活动的道具和材料

5.健康教育活动的道具和材料

6.游戏活动和文化活动的道具和材料

五、教学评估

1.观测评估法

2.记录评估法

3.测验评估法

六、教学计划

时间：2021年9月1日至2022年6月30日

教学内容：语言表达技能和社交技能的培育、自理技能和动手技能的提高、良好习惯和健康意识的培育、爱好爱好和生活阅历的丰富。

教学方法：游戏教学法、体验教学法、情景教学法、互动教学法。

教学手段：语言游戏和交际活动的道具和材料、自理训练活动的道具和材料、手工制作活动的道具和材料、生活习惯训练活动的道具和材料、健康教育活动的道具和材料、游戏活动和文化活动的道具和材料。

教学评估：观

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