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文档简介

10河南省示范高中高二理科201912月月考生物 试卷7090留意事项:答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息请将答案正确填写在答题卡上I〔选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、单项选择题12分1000g后,再分析尿量和其成分,结果如下表。假设将甲、乙两种动物放在竹筏上,任其漂流在海上,只供饲料不供饮用水,结果会如何〔〕海水尿液哺乳动物灌饮 氯浓度(相对值)排出氯浓度(相对值)甲 1000 5351350400乙 1000 535165820乙比甲先因缺水而死亡C.甲比乙先因缺水而死亡

甲乙均能饮用海水而存活D.表中资料缺乏,不能推断结果2〔2分〕电影《战狼》中的埃博拉病是一种能引起人类和灵长类动物产生埃拉出血热的烈性传染病的RNA病毒,依据所学学问,以下说法正确的选项是〔 〕A.电影高潮时我们会心跳加快,这主要是由于激素调整的结果B.影片中陈博士的女儿Pasha感染该病毒后,通过自身的细胞免疫产生了相应的抗体C.战斗中有些人头部患病重伤后,消灭了多尿的病症,主要与垂体细胞分泌的抗利尿激素削减有关DDNA3〔2分〕以下图为人体中下丘脑参与的局部调整过程示意图。抗利尿激素可能是图中的A.激素A B.激素B C.激素C D.激素D4〔2分2017获得诺贝尔生理学奖。人体除了人脑主生物钟外,还存在肝脏、胰腺等局部生物钟,如肝脏生物钟能影响肝糖原的分解。以下表达正确的选项是A.与生物节律掌握有关的中枢存在于脑干中,该构造还具有分泌功能B.糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关C.活泼在人脑中的主生物钟基因不存在于肝脏、胰腺等组织细胞中D.假设小鼠肝脏生物钟基因被敲除,小鼠肯定会消灭高血糖生长素〔IAA〕含量〔ngg1生长素〔IAA〕含量〔ngg1〕处理方式向光侧背光侧40molm2s1v163.2426.6光强:100molm2s1 117.2439.4黑暗〔不照光〕415.6415.6A.茎的向光性和本试验都能表达生长素的作用具有两重性B.本试验可以得出根的背光生长主要是由于生长素从向光侧向背光侧运输C.平放时根近地生长的缘由是,近地侧生长素少而远地侧生长素多D.单侧光下,茎向光生长时生长素的分布特点与根一样6〔2分〕水稻种子在萌发过程中,赤霉素GA含量上升,引起合成,促进种子的萌发,该过程的信号调控过程如以下图。以下说法错误的选项是A.GAα-淀粉酶合成,水解淀粉以满足种子萌发需求B.GA只能与细胞核中的GA受体结合,从而发挥调控作用C.GA-GA受体复合物引起酶S与D蛋白结合,并促进其水解D.M蛋白可以启动某些GA生理反响和相关基因的转录7〔2分〕叶枕,内生有〔一般常见于动物的肌肉纤维内误的是〔 〕A.含羞草受到外界触动引起叶柄下垂,小叶片合闭不属于植物激素调整B.薄壁细胞的膨胀力量与细胞液的含量呈正相关C.含羞草含有某些与动物一样的基因D.触动含羞草叶片后叶枕内的薄壁细胞不会消灭质壁分别8〔2分〕拟南芥可发生避阴反响,即拟南芥植株被其他植株遮挡而处于阴影中时,可通过光敏色素感受富含远红光的光,进而伸长节间和叶柄,捕获更多的光能。以下相关表达正确的选项是A.避阴反响有利于叶绿素和类胡萝卜素吸取更多的远红光B.发生避阴反响时,拟南芥的性状和基因频率发生了变化C.避阴反响说明拟南芥可感受来源于无机环境的物理信息D.发生避阴反响的拟南芥种群在垂直构造上消灭明显的分层现象9〔2分〕在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。为更好的治理、利用林木资源,科研人员争论了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量影响,结果如下表所示。以下相关表达中错误的选项是〔〕A.应承受样方法调查不同龄组各砍伐强度下的生物量B.各龄组的林木生物量随砍伐强度的变化趋势根本全都C.适当砍伐转变了落叶松种群的水平构造,削减了竞争D.适度砍伐可以实现经济效益和生态效益的统一102分〕如图是生态系统各组成成分之间的关系示意图,以下说法正确的选项是A.图中最长食物链是绿色植物→虫→食虫鸟→细菌B.一只鸟捕食一条虫后,只能获得虫体10%~20%的能量C.图中虫和食虫鸟的种间关系是捕食和竞争D.消费者的存在能加快生态系统的物质循环12分〕我国谚语中的螳螂捕蝉,黄雀在后”螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中,以下表达正确的选项是A.鹰迁入后会使该树林中蝉及其天敌的数量增加B.鹰的迁入没有转变该生态系统能量流淌的方向C.鹰迁入后会转变蝉和螳螂在食物链中的养分级D.该生态系统中真菌等产生的能量可流向生产者12〔2分〕因其体表具有一层黏液因而不会被海葵蛰伤。小丑鱼可以引诱其他动物游向海葵触须,帮助海葵得到食物。以下推断不正确的选项是海葵和小丑鱼都属于消费者级

从生态系统的养分构造看,海葵属于其次养分小丑鱼体表具有黏液是自然选择的结果 D.海葵和小丑鱼之间的关系是互利共生132分〕草→级分别是A.初级消费者,第三养分级C.次级消费者,第三养分级

B.次级消费者,其次养分级D.三级清费者,其次养分级14〔2分、C、D分别表示不同的养分级,E为分解者;Pg表示生物同化作用固定的能量;Pn表示生物贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量;能量单位为102kJ/(m2·a),以下说法不正确的是( )A.流经该系统的总能量是植物所固定的太阳能,即五个Pg之和B.该生态系统的养分构造可表示为B→D→A→CC.第三养分级到第四养分级的能量传递效率约为5.7%D.流入各养分级的能量大局部被生物的呼吸作用所消耗152分〕假设鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林,并捕食黄雀。以下表达错误的选项是A.该树林的物种丰富度上升 B.增加了该生态系统中能量消耗的环节C.蝉同化的能量只能流入螳螂体内D.该生态系统的能量传递效率没有转变16〔2分〕→鸟的养分构造中,假设能量传递效率为10xy轴,以下图中绘制的相关曲线是A.A.B.C.D.172分〕某放牧草地有一些占地约12蝎个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见以下图。以下有关表达中,不正确的是晰蝎活动的地点距离石头越近,被天敌捕食的风险就越小B.距离石头的远近是引起该生物群落水平构造变化的重要因素C.在该系统的生物群落与无机环境之间,组成生物体的元素可以循环利用D.随着蝗虫种群密度的增大,禾草植物与非禾草植物之间的竞争将会增加182分〕以下关于生态学原理的表达,错误的选项是A.我国实施的二孩政策可以调整人口的诞生率,转变人口的年龄组成化石燃料的大量燃烧可导致大气中CO的含量上升,引起温室效应2“螳螂捕蝉,黄雀在后”3个养分级D.引进外来物种有可能会对引入地生态系统的生物多样性造成威逼19〔2分〕分析以下自然生态系统的能量流淌和物质循环的关系简图,不能得到的结是 〔 〕A.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链〔网〕流淌B.碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO的形式进展的2C.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间来回循环D.不管春夏秋冬,能量①④的总和与生产者所固定的太阳能总量总是相等202分〕如图表示某生态系统中物种a和物种b的关系,相关表达错误的选项是( )生态系统中的能量流淌和信息传递在物种a和物种b之间都是单向的进化过程中物种ab通过捕食关系相互选择物种a和b的个体不能进展基因沟通,是由于二者存在生殖隔离物质在物种ab之间不能循环流淌212分〕的说法正确的选项是A.在探究酵母菌的细胞呼吸方式的试验中,有氧条件组为比照组B.探究植物生长调整剂对扦插枝条生根的作用,预试验不需要设置比照组C.争论蝾螈细胞核的功能试验中,将其受精卵横缢成有核和无核两局部作为比照D.在探究土壤微生物的分解作用的试验中,对土壤进展高温处理的为比照组222分〕如图为某池塘草鱼种群増长速率的变化规律〔如图,T2之前的数据丧失和该草鱼种群同化能量的安排及流向〔如图,以下分析错误的选项是5A.T2T时草鱼种群数量最可能呈S型增长5图中?代表的是草鱼种群产生的粪便中的能量C.图中两个养分级之间的能量传递效率为D/〔A+B+C+D〕D.假设池塘发生富养分化,鱼类主要由于缺少氧气而大量死亡23〔2分40多只雄蛾穿过风雨赶来交尾和汽油,一点也不影响雄蛾查找雌蛾的兴趣。以下有关表达不正确的选项是A.该试验证明雌蛾分泌的某种物质属于化学信息B.该试验说明生物种群的繁衍离不开信息的传递信息传递是生态系统的根本功能利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于化学防治24〔2分〕,不正确的选项是A.松土可能成为水土流失的一种诱发因素B.利用信息素诱捕有害动物降低害虫的种群密度属于化学防治C.立体农业运用的是群落的空间构造原理,可以充分利用空间和资源D.防治棉铃虫时,利用赤眼蜂比喷洒农药更有利于提高农田生态系统的稳定性25〔2分〕素是A.处于大量物种更替的过渡阶段 B.物质和能量的输入和输出相对平衡C.生物的种类和数量相对稳定 D.有肯定的自我调整力量26〔2分〔湖长制,以锦江流域水生态治理为重点,全面推动岷江、沱江流域水环境综合整治。依据以上说法及生物学原理,以下相关说法不正确的选项是A.实施水污染防治将有利于提高生态系统的抵抗力稳定性B.鱼类资源下降将会使河流生态系统的自我调整力量下降C.湖泊生态系统能够蓄洪防旱,表达了生物多样性的直接价值D.对锦江流域清淤增蓄将有利于提高河流生态系统的净化功能272分〕设计制作生态缸应当遵循肯定的原理和要求,下面说法合理的是〔 A.应当将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方B.生态缸中投放的生物局部只含有生产者和消费者C.生态缸由于生物种类不多,养分级之间的能量传递具有双向性D.为保证足够的氧气供给,生态缸要连通氧气泵,从而保证缸中生物的呼吸282分〕运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,以下说法正确的选项是引进物种肯定能增加当地的食物网的简单程度,有利于该生态系统抵抗外界干扰“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼,实现了生态系统能量的反复循环利用C.用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的是通过提高害虫的死亡率来降低其种群密度D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量292分〕以下有关生物多样性与全球性生态环境问题的表达正确的选项是A.解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦森林、草地等B.外来物种入侵会导致生物多样性降低,引人其天敌是最有效的掌握措施C.水资源短缺、土地荒漠化及雾霾等都属于全球性生态环境问题D.我国实行的二孩政策可提高诞生率,主要目的是调整年龄组成30〔2分〕量的关系示意图〔实线为人口种群大小,虚线为每英亩土地粮食产量。假设在无粮食进口的状况下,能生存更长期的国家是A.A国 B.B国 C.C国 D.D国II〔非选择题)二、非选择题〔30分〕甲状腺是人体重要的内分泌腺,其功能与神经系统、内分泌系统和免疫系统亲热相关。请答复以下有关问题:甲状腺分泌的甲状腺激素中含碘,成年人长期缺碘会表现出少言寡语、反响迟钝及嗜睡等现象,这说明该激素对神经系统的作用是 。某患者的甲状腺功能特别其病因是免疫系统对自身的甲状腺细胞进展攻击造成甲状腺细胞受损,此疾病属于免疫特别中的 病。131I会导致甲状腺细胞癌变。某生物兴趣小组针对“131I引起甲状腺细胞癌变做了如下试验,请补充完整。试验目的:探究吃碘是否能防止放射性131I引起甲状腺细胞癌变。材料与用具:生长状况一样且身体安康的小鼠假设干只、含碘的食盐、不含碘的食盐、不131I的金属盒(131I)。试验步骤:第一步取生长状况一样且身体安康的小鼠假设干只平均分成两组分别编号为甲乙;其次步:甲组(试验组)每天给小鼠饲喂 ,乙组(比照组)每天给小鼠饲喂 ,并在甲、乙两组小鼠的生活环境中放置含放射性131I的金属盒;第三步:在其他条件适宜且一样的环境中饲养20天;第四步:取试验小鼠的甲状腺,光镜下观看并统计 。推测试验结果并得出相应结论:假设 ,则说明吃碘不能防止放射性131I引起甲状腺细胞癌变;假设 ,则说明吃碘可以防止放射性131I引起甲状腺细胞癌变。某生物兴趣小组为争论某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进展了相关,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:植物激素指在植物体内产生由产生部位运输到作用部位对植物的 有显著调整作用的 有机物。激素甲代表的是 。②高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是 、 〔填抑制、促进、没有影响〕为争论根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的试验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培育液中,液中消灭了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。①据此试验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的缘由是:高浓度的生长素诱导产生了乙烯,从而 。②该试验的因变量可以是 、 。汤201912月周考生物参考答案1.C依据前面的分析,甲鼠排出的尿液中氯的浓度较低,且尿量大,说明甲鼠保持体内的水的平衡力量较差,体内的水分流失太多;而乙鼠排出的尿液中氯的浓度较高,且尿量少,说明乙鼠保持体内的水的平衡力量较强,体内的水分流失少。由此说明甲鼠保水的力量较差,乙鼠保水力量强,二者均不能饮用海水,假设长时间不饮水,甲比乙先因缺水而死亡。应选C。2.DAA错误;抗体是通过体液免疫中的浆细胞产生的,B错误;抗利尿激素是由下丘脑产生,由垂体释放的,C错误;DNA分子的解旋转录出mRNA,在核糖体上氨基酸脱水缩合形成多肽,翻译蛋白质过程需要ATPD正确;答案选D。3.D 4.B人体的各项调整中,大脑皮层是最高级中枢;小脑是维持身体平衡的中枢;下丘脑调整体温、水分和血糖平衡,还与生物节律的掌握有关,脑干是维持呼吸的中枢。5.D尖端下部的伸长区;引起横向运输的缘由是单侧光或地心引力。依据表格信息可知,不同光照强度照耀下,根尖背光侧生长素含量比黑暗条件下增加不多,但向光侧生长素含量却明显比黑暗条件下小,说明光照可引起生长素分解。6.B A.GA促进α-淀粉酶合成,水解淀粉最终产生葡萄糖,葡萄糖氧化分解供给能量,满足种子萌发需求,A正确;B.据图可知,GA受体存在于细胞质和细胞核中,B错误;C.GA-GA受体复合物与D蛋白和酶S结合后,D蛋白被水解,C正确;D.M蛋α-M蛋白可以启动某些GA生理反响和相关基因的转录,D正确。7.DA.含羞草受到外界触动引起叶柄下垂化有关,不属于植物激素调整,A正确;B.由“细胞液开头向细胞间隙流淌而削减了细胞的膨胀力量”分析可知:因细胞液的含量削减,薄壁细胞的膨胀力量削减,B正确;C.含羞草含有某些与动物一样的基因,如肌动蛋白基因,C正确;D.触动含羞草叶片后,叶枕内的薄壁细胞中细胞液往细胞间隙流淌,会消灭质壁分别,D错误。8.C避阴反响有利于光敏色素吸取更多的远红光,但光敏色素不是光合色素,光合色素一般不能吸取远红光进展光合作用,A错误;发生避阴反响时,对拟南芥自身植株没有直接的转变,所以拟南芥的性状和基因频率未发生变化,B错误;避阴反响说明拟〔不行见的远红光C特征,不是种群的特征,D错误。9.CA.调查不同龄组各砍伐强度下的生物量可承受样方法,A正确;B正确;适当砍伐转变的是群落的水平构造,种群无水平构造,C错误;适度砍伐有利于提高生物量,可以实现经济效益和生态效益的统一,D正确。10.D图中只有一条食物链,即绿色植物→虫→食虫鸟,A错误;能量传递效率是指能量在相邻两个养分级的种群之间的传递效率,而不是指在相邻两个养分级的个体之间的传递效率,因此一只鸟捕食一条虫后,不肯定只能获得虫体10%~20%的能量,B错误;图中虫和食虫鸟的种间关系是捕食,C错误;消费者的存在能加快生态系统的物质循环,D正确。11.B【解析】分析题文:“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐蔽的食物链为:绿色植物→蝉→螳螂→→蝉→螳螂→黄雀→鹰。鹰的迁入使黄雀的数量削减,这导致蝉的天敌〔螳螂〕的数量增加,进而导致蝉的数量削减,A错误。能量流淌是沿着食物链进展的,鹰的迁入没有转变该生态系统能量流淌的方向,B正确。鹰迁入前后,蝉均处于其次养分级,螳螂均处于第三养分级,蝉和螳螂在食物链中的养分级不变,C错误。该生态系统中真菌等产生的能量以热能的形式散失,不能流向生产者,D错误。12.B【解析】小丑鱼吃海葵吃剩下的食物,所以都属于消费者,A正确;据题干中信息,小丑鱼可以引诱其他动物游向海葵触须,帮助海葵得到食物,可知海葵可以以海洋中的其他动物为食,故海葵属于第三或以上的养分级,B错误;小丑鱼经长期的自然选择,其体表形成黏液能更好的适应环境,这是自然选择的结果,C正确;小丑鱼明媚的同时海葵是小丑鱼的庇护所,两者相互依存、互利共生,D正确。13.C 14.ABPg代表流经该系统的总能量,A项错误;依据同化量的大小,可确定该生态系统的养分构造可表示为B→D→A→C,B项正确;第三养分级到第四养分级的能量传递效率约为0.9/15.9×100%=5.7%,C项正确;流入各养分级的能量大局部在生物的呼吸作用中以热能的形式散失,D项正确。15.CA正确;养分级越多,能量消耗就越多,因此鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节,B正确;蝉同化的能量可通过自身呼吸消耗散失,也可以流入分解者,还可以流入螳螂,C错误;鹰的迁入没有转变该生态系统的能量传递效率,D正确;应选C。16.D依据食物链,设鸟获得的总能量为常数a,则鸟从昆虫获得的能量为x,从植物直接获得能量为a-x,可列式为x÷10%÷10%+(a-x)÷10%=yy=10a+90x。由于xy呈一次函数关系,所以D选项正确。17.DA、依据题中信息可知,离石头越近,个体数量增多,缘由在于其有了躲避场所,被天敌捕食的风险减小,A项正确。B、通过图中数据可知,石头保护了蜥蜴,蜥蜴捕食蝗虫,蝗虫以植物为食,距石头的远近是引起该群落水平构造变化的重要因素,B项正确。C、在该系统的生物群落与无机环境之间,物质可以循环利用,C项正确。D、随着蝗虫种群密度的增大,其对植物的取食量增加,植物种群密度减小,植物之间的竞争减弱,D项错误。应选D。18.C【详解】A、全面二孩政策直接调整的是人口的诞生率,能转变人口的年龄组成,A正确;B、化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡,短时间内二氧化碳大量释放,导致温室效应,B正确;C、“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语中含有一条食物链为植物→蝉→螳螂→黄雀,其中黄雀为三级消费者第四养分级,故该食物链含有4个养分级,C错误;D、引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会由于缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏当地生物的多样性,D正确。应选C。219.D A.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链〔网〕流淌,A正确;B.碳在生物群落和无机环境之间以CO的形式进展循环,B正确;C.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环来回,C正确;D.能量流经每一养分级时,都有一局部用于生物自身的生长、发育和生殖,所以能量2①④的总和小于生产者所固定的太阳能总量,D错误;答案选D。20.A【详解】物种a与物种b之间是捕食关系,二者相互依靠、相互制约,而实现这种动态的制约关系的是双方之间彼此进展的信息传递,所以它们之间信息传递是双向的,A错误。捕食者和被捕食者相互作用,相互选择,共同进化,B正确。被捕食者和捕食者是两个物种二者存在生殖隔离个体间不能进展基因沟通,C正确。捕食关系不行逆转,物种a的物质以有机物的形式传递到物种b,两者之间不行逆,D正确。21.C 【详解】在探究酵母菌的细胞呼吸方式的试验中,有氧条件组和无氧条件组都为试验组,属于比照试验,A错误;探究植物生长调整剂对扦插枝条生根的作用,预试验需要设置比照组,B错误;争论蝾螈细胞核的功能试验中,试验的自变量是有无细胞核,因此将其受精卵横缢成有核和无核两局部,相互比照,C正确;在探究土壤微生物的分解作用的试验中,对土壤进展高温处理的为试验组,D错误;应选C。22.BT2到T5S?代表的是草鱼未利用的能量,B错误;草鱼的同化量是A+B+C+D,下一养分级的同化量是D,故能量传递效率是D〔A+B+C+C量生殖,水体中鱼类因缺氧而大量死亡,D正确。应选B。23.D 24.B【解析】A、由于作物种植过程中的松土,可能成为水土流失的一种诱发因素,A正确;B、利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于生物防治,B错误;C、群落的构造包括垂直构造和水平构造,立体农业运用的是群落的空间构造原理,可以充分利用空间和资源,C正确;D、防治棉铃虫时,利用赤眼蜂进展防治属于利用了种间关系进展的生物防治,比喷洒农药进展的化学防治更有利于提高农田生态系统的稳定性,由于化学防治在杀损害虫的同时也会导致其天敌以及其他生物的死亡,降低生物的多样性,D正确。25.A

26.C

【详解】污水防治有利于提高生物种类和数量,养分构造简单,因此可以提高抵抗力稳定性,A正确;鱼类资源下降,导致养分构造变得简洁,自我调整能力减弱,B正确;蓄洪防旱是生态功能,属于生物多样性间接价值,C错误;清淤增蓄提高了

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