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体育课运动负荷测定表任课教师:课的部分测定时间测定时练习内容脉搏次数备注课前5安静时62基本正常准备部分3整队665慢跑7810徒手操78基本部分12徒手操8414讲解、示范94178字绕膝练习9620运球练习10823纠正错误9625练习11426练习12627讲解9630开始行进间运球9632行进间运球11435教师讲解9637完整技术练习132结束部分40整队12041整理活动10845下课90课后5恢复脉搏8478949696108114132977894789496961081141329778949696108114510152025303540455014013012011010090807060min次min体育课运动负荷脉搏测定曲线图13212697教学内容:篮球行进间运球任课教师:李晨受试者:学生-体育委员平均脉搏:97次/min根据曲线图波动状况分析运动负荷为一般水平,有效的达到增强体质和掌握体育技能技术的目的,脉搏曲线波动过大,说明每次练习的间隙时间过长,所以应该更注重合理分配练习与间隙时间,这样才能收到更好的效果。体育课密度测量表教师:李晨部分顺序教学活动内容各项活动名称活动结束时间合理时间不合理时间备注指导练习措施互帮休息开始部分1整队√1min14:40—15:252慢跑√3min3徒手操√7min基本部分4教师讲解、示范√12min5纠正错误√12min6教师组织√13min7学生观察√13min108带球上篮√16min9整队√16min10观察√16min11带球上篮√17min12换队形√18min513观察√19min314带球上篮√20min15集合√20min16教师讲解√21min2017正确示范√21min18讲解√21min519变换队形√22min1020观察√23min1521整队√23min222教师讲解示范√26min4023布置场地√26min24教师讲解√27min1025观察√32min1min26练习√34min27纠正错误示范√34min结束部分28教师讲解√35min29集合√36min30放松√39min31总结√43min学校:芜湖市十二中学校:芜湖市十二中班级:高一12班任课教师:李晨受试者:学生-体育委员测定者:实习组同事测定时间:最新年11月9日气候:温和课的主要教学内容:篮球行进间运球1、学生练习31%2、组织措施12%3、保护帮助12%4、教师指导17%5、休息
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