高考材料作文分类训练：多则材料类

材料作文分类训练-------多则材料类1．阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：青春须早为，岂能长少年。材料二：君子乐得其志，小人乐得其事。材料三：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。材料四：1920年5月的一个早晨，一位叫麦隆内夫人的美国记者几经周折终于在巴黎实验室里见到了镭的发现者。端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。此时，镭问世已经18年了，它当初的身价曾高达75万金法郎。美国记者由此推断，仅凭专利技术，应该早已使眼前这位夫人富甲一方了。但事实上，居里夫妇18年前就放弃了他们的权利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”阅读以上材料，你有什么联想和感悟？请据此写一篇文章。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，文体不限(诗歌除外)；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2．阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：作为全球最大电信设备供应商之一，5G网络领跑的华为，其5G技术却在走出国门时，受到重重阻难，但也源于这种艰难，华为一路茁壮成长。任正非说：“不公平把我们逼向世界第一。”材料二：有人曾在2019年预言：“或许在2020年的清晨，枕头、被子或床会以一种更温柔的方式将你从睡梦中唤醒，窗帘自动缓缓打开，不用起身就能感受到清晨的第一缕阳光。”这一预言，现在已经变成现实了。材料三：5G是创新的结果，是关键核心技术。国内5G发展进入快车道，逐步引领全球。但工信部调查显示，我国在很多方面瓶颈仍然突出，关键核心技术受制于人的局面没有得到根本改变。面对日新月异的科技创新，作为新时代的青年，请谈谈你内心的感受看法、态度观点。要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。3．阅读下面材料，根据要求写作。材料一：宋人邵伯温在《邵氏闻见录》里说，司马温公（司马光）每次出门不坐轿子，程伊川谓曰：“公出无从骑，市人或不识，有未使者。”公曰：“某惟求人不识耳。”然而千百年后，单凭一部《资治通鉴》，我们就偏还认识他司马光。材料二：如今的名人和明星，很多恨不得要天下人尽识，认识他的人越多他就越红。有些一时走红，人人尽识，几年过后已是路人。抖音的存在成就了一些人，出现了很多民间网红；也蹉跎了一些人，在抖音中迷失了自我。2021年1月8日，抖音平台因存在低俗内容等被行政处罚。材料三：2020年10月17日晚，某主播亮相直播间，为贫困县直播带货，助力脱贫攻坚。当晚，直播带货达67万元。材料四：张爱玲说，出名要趁早。站在2021年的门槛上，回首过去一年中那些有名或无名的英雄，我们应该怎样看待出名？请根据你自己的感受和理解写一篇文章。要求：选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字4．按要求，完成作文。材料一：2020年是极不平凡的一年。在共克时艰的日子里，逆行出征的豪迈、顽强不屈的坚守、患难与共的担当、英勇无畏的牺牲、守望相助的感动，源于坚定的理想、崇高的信念所激发的精神动力。从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到“90后”、“00后”青年一代，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！——节选自习近平《2020年新年贺词》材料二：有人说，这是一个没有英雄只有偶像的时代。材料三：走在喀喇昆仑，我们就是祖国的界碑。——新时代卫国戍边英雄肖思远的战地日记。请综合理解以上材料，以“时代需要什么样的英雄”为主题，在新学期开学典礼上，写一篇演讲稿。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。参考答案：1．略【详解】本题考查学生材料作文的写作能力。这是一道组合型的材料作文，整体由四段材料构成，前三段为名言警句，最后一段为事实材料。材料一讲的就是努力要趁早，因为青春不等人；材料二讲的就是君子乐于实现自己的志向抱负，平凡的人乐于做自己愿意做的事情；材料三讲的就是为了美好的理想，宁愿献出自己的生命；材料四讲的就是居里夫人为全人类谋福利，不计较个人私利。综合四则材料可知，它们的一个共性话题就是：志向或理想。由此，可以确定写作的基本角度。这个作文虽然是组合材料作文，但是立意方向比较明确，可以综合这四则材料的立意，找它们的共性，这是最佳立意。根据以上分析，可知，四则材料的共同话题是“志向或理想”，因此可以确定该话题，然后再结合材料确定方向，从后面三则材料可以确定，君子或伟大的人物，不图私利，他们都能胸怀天下，为全人类谋福利。如果要选择其中一个或几个来写也可以，比如只选择材料一来写，确定“青春有为”这类的观点来写，则为偏离整体材料，因此立意上不是最佳立意。此类材料，更适合写成议论文，尤其要注意选择典型的事例。【立意】1.为了美好理想执着追求。2.胸怀天下。3.人生的意义和价值。4.为全人类谋福利。5.伟大与平庸。2．例文：创新突破瓶颈

绝境成就辉煌5G时代姗姗而来，你我共享科技带来的方便快捷。时代的车轮飞速前进，核心技术也在不断更替。狭路相逢勇者胜，核心技术强者胜！唯有创新，方能领先；唯有创新，方能掌握核心技术；唯有创新，方能立于不败之地！“苟日新，日日新，又日新。”创新是科技进步的源泉，是打破核心技术瓶颈的基石。当一个民族或国家人人都有革故鼎新而不是墨守成规的思维，这个民族或国家亦必是最充满活力和希望的。唯有突破思维壁垒，大胆创新，将受制于人的变成自己的亮点，变“制造”为“智造”，方能立于不败之地。且看华为公司蛰伏十年，潜心研究，终于推出鸿蒙系统，震惊世界；再看华为领跑5G，精益求精，扩大市场，赢得掌声；看我量子通讯、蛟龙探海、嫦娥飞天，月球背面登陆刷新世界纪录……这些无不彰显着一个颠扑不破的真理：创新是进步的阶梯，是打破瓶颈的不二法门。“那些杀不死你的，终将使你更强大。”绝境是反击的力量，是打破瓶颈的利刃。艰难困苦，玉汝于成。当被逼到谷底，才能迸发出蛮荒之力量。港珠澳大桥动工初期，该项目总工程师曾想购买荷兰的一项专利用于海底隧道建设，但是遭到漫天要价的刁难。最终总工程师及团队放弃购买，最终研究了一套新的属于自己的具有自主研发专利的造岛技术，创造了新的400多项专利。港珠澳大桥也是全球最长公路沉管隧道和全球唯一深埋沉管隧道。若没有天价的绝境，何来创新的核心技术？若非“中兴”被美国的芯片逼到绝境，中国企业也不会认识到核心技术如此重要，也不会有近年来中国科技日新月异的突飞猛进——弯道超车、换道超车甚至变道超车。创新作楫浮舟沧海，绝境化骥立马昆仑。改变核心技术受制于人的局面需要我们立足实际，潜心研究，大胆创新，甘坐冷板凳，敢于异想天开，更需要我们有“明知山有虎，偏向虎山行”的决心与勇气，以及平和的心态、不屈的意志和顽强的信念。习近平强调，创新是引领发展的第一动力，抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。”让我们直面瓶颈，正视差距，打破瓶颈，成就辉煌！【分析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：本题是一道材料作文题，所给材料为组合型材料。材料一，“源于这种艰难，华为一路茁壮成长”这句话表明困境倒逼科技进步，因此科技的发展要敢于在危机中育新机，宜于变局中开新局，这样才不会被打败，才能获得新生。写作这个角度，应重在阐述科技发展中遇到的困境和科技研发等应该怎样在困境中逆势而行。材料二，“枕头、被子或床会以一种更温柔的方式将你从睡梦中唤醒……”陈述的是科技预言成真，先进的科技越来越多的走入了普通人的生活，给人们的生活带来了便利，可见我们的科技取得了巨大的进步，已经越来越多的走入了普通人的生活，给更多的人带来了便利。因此要大力发展科技，让科技在社会生活中发挥更大、更多的作用。材料三，从“关键核心技术受制于人的局面没有得到根本改变”可知，科技发展需要创新，核心技术要自主研发，受制于人必定难以发展和突破。写作时重点论述创新对科技进步的作用和科技创新的方法。从题干写作要求来看，“面对日新月异的科技创新，作为新时代的青年，请谈谈你内心的感受看法、态度观点”，写作时不能脱离“面对日新月异的科技创新”的情境限定，不能论述对其他领域的观点态度；“作为新时代的青年”就要求写作时应有身份意识，应联系自身实际谈对科技发展的认识。如可以写当代青年志向，共圆科技创新梦想。一代人有一代人的梦想，一代人有一代人的长征。唯有创新多奇志，敢叫日月换新天。张扬当代青年的个性风采，表达我们科技创新的雄心壮志。可以写前人故事衬托对比激励，可以写当代青年借鉴学习提高，可以写代代相传继承发展等。立意：1.科技的发展要敢于在危机中育新机。2.科技发展需要创新，核心技术要自主研发。3.唯有创新多奇志，敢叫日月换新天。3．例文：担起自己的责任，拒绝为“出名”而做站在2021年的门槛上，回首过的去一年，疫情中钟南山、张定宇等那些有名的英雄给我们留下了深刻的印象，那些默默奉献的90后的无名英雄也让我们为之骄傲。他们担起自己的责任，拒绝为“出名”而做，受到社会的赞扬。把他们与那些一味追求出名的人相比，高下立判。那么我们当代青年人又应该怎样看待出名呢？张爱玲的名言“出名要趁早”成了许多青年人的座右铭，于是也造就了各种选秀节目。不少青年人削尖了脑袋想要挤进去，其目的可想而知，是为了出名。在他们的眼中，出名就是一切，出了名就会有更多的风光。的确，一般而言，名人即财富，名人即有更多的机遇和自我实现的可能。然而，急切于成名，本身就是浮躁，急于到来的名誉，也可能会毁掉一个人；不求出名，担起自己社会责任的人，往往能流传千古。所以，我们应该担起自己的责任，拒绝为“出名”而做。王安石的《伤仲永》中仲永天资聪慧，无师自通，写得一手好文章。其父母见其才华横溢，带着他到各家写诗和对联，村里人都称他为“神童”。然而，随着年龄增长，他没有进行任何学习，才华也渐渐被埋没，最终和普通人没有两样。倘若仲永那时候没有成名，而是像其他孩子一样去学堂上学，估计中国历史上又要增加一位伟大的诗人了！这是他的悲哀，也是没有担起社会责任，急功近利出名的悲哀。与仲永急于出名截然不同的是，司马光任高官时每次出门都不坐轿子，他曾说：“某惟求人不识耳。”可见，司马光对于出名保持着平和心态，不求出名，而他却担起了自己的责任，花数十年完成了《资治通鉴》，凭借这部《资治通鉴》，司马光却名垂千古。可见，我们不应追求急于出名；保持平和心态，担起自己的责任，才是最好的出名方式。再说说现在吧，一些人为了出名，哗众取宠，不择手段，迷失了自我，更不会去考虑自身的社会责任，给观众留下了恶劣的印象。2021年1月8日，抖音平台就因存在低俗内容等被行政处罚。可见，出名与否都要勇担社会责任。2020的疫情中，那些有名或无名的英雄，他们不求出名，而是默默担起了自己肩上的社会责任。他们告诉我们不是为了出名而做事，而是要懂得责任和担当；他们告诉我们，一个人充实的内心比出名的外表更为重要。作为青年学生的我们，在新的一年里，要努力提升自己的文化知识水平和道德修养，不是为了出名而做事，而是要担起相应的社会责任，树立正确的成名观。【详解】本题考查学生写作文的能力。这是一篇由四则材料构成的多则材料作文。学生在阅读过程中，要通过理解概括材料，找出关键语句，确定立意角度，进而提炼出中心论点。材料一，司马光不求出名却名垂千古；材料二，当今少数明星或普通人为了出名，不择手段，但更多的只是一时的热度；材料三讲了某主播的名人效应助力扶贫攻坚；材料四引用张爱玲出名要趁早的名言。综合四则材料和“出名，你怎么看”的写作任务可知，考生要围绕“出名”的话题，围绕到底要不要早出名？怎么出名？出什么样的名？等问题进行阐释。作文中，考生应当辩证地看待出名，体现一个正确的“成名观”。【立意】1.保持平和心态，拒绝急功近利；2.功到自然成；做好过程；3.无论成名与否，要保持初心；4.名气不是最重要的，重要的是与名气对应的责任与担当。【素材】精彩段落：1.张爱玲说的那句“出名要趁早”的话已成了不少人的座右铭。所以，很多人不顾一切博出位，博名气。芙蓉姐姐刚消停，凤姐又来了，只要能出名，不管有多雷人，多吓人，她们也敢到处作秀。出名后，利益接踵而至，各种采访，各种节目，各路出版商向她们发出了邀请，让她们从普通人变成了受到大众瞩目的名人，从此不再只是一个人名。在这样的风潮下，许多孩子在父母的安排下参加各种活动和演出，失去了快乐的童年，小小年纪表现出的成熟与干练。刘谦红了，学魔术的人多了。小沈阳火了，电视上模仿他的人络绎不绝。为了出名，很多人正丢失了自己。2.很多出了名的人反而把出名看得很淡然。如写过很多书和剧本的李碧华一向低调，拒绝领奖，拒绝接受采访；早早出名的韩寒在博客主页上写着，拒绝参加笔会，拒绝参加颁奖典礼，拒绝参加演出，不签售。他们都是有智慧的人，至少知道在出名后，要把握的是什么，一个人若把出名看得过重，往往会丢掉自己曾拥有的，很难想象一个到处做报告，颁奖的作家能写出什么好的作品？很难想象一个到处窜场，哗众取宠的演员能演出多么有深度的角色？把名利看透了，反而能真心做自己想做的事。3.李安说成功的三要素是思想，能力和机会。通常有了前两样，机会就来了。而不是毫无根基，就一天到晚做着白日梦想出名。即使出名了，那也只是成一个知名的小丑。没有足够的才华和良好的心态，还是不要太早出名的好，省得会遭人耻笑，有了足够的准备时，也不要太追求成名，因为很可能会为名利所累，落得江郎才尽的下场。4．例文：给时代装上一个英雄的内核尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“给时代装上一个英雄的内核”。有人说“这是一个没有英雄只有偶像的时代”。我们不禁要问：什么是英雄？我们这个时代又需要什么样的英雄？问题其实并不复杂，就像“漫威”里的钢铁侠，他之所以被被称为英雄，不是因为其科幻霸气的钢铁战衣，而是因为他拥有一颗英雄的“内核”。英雄的内核是什么？古今所同者，是拯救与引领，慈悲与抚慰。英雄，在每个时代都有，我们这个时代更是层出不穷。在日记中写下“我们就是祖国的界碑”的卫国戍边战士是英雄；让亿万民众吃饱肚子的袁隆平是英雄；默默奉献国防，捍卫国土安全的程开甲是英雄；火场上逆行的消防队员是英雄；以生命担使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁，这些抗击新冠疫情的无数平凡人，他们也都是这个时代的英雄。我们岁月静好，是因为有众多的英雄替我们负重前行。今天的英雄未必都得如诸葛亮“三分天下有其一”，建立不世之功；也不一定都得像孙仲谋割据江东，美名流千古。只要有英雄的内核，都该被称为英雄；这样的英雄，也是我们时代之所需。当今之中国，局势复杂、任务繁重，这个时代更加需要英雄。贯彻落实“四个全面”，实现两个“一百年”奋斗目标和伟大复兴“中国梦”不仅需要纵横捭阖、治大国若烹小鲜的领袖英雄，更需要千千万万真抓实干、勇于担当、甘于奉献的平民英雄。作为新时代背景下的青年，“铁肩担道义”是我们共同的时代责任，也是新时代的英雄“内核”。《人民日报》点赞，2020年中国青年榜样：“冲得上，打得赢”的24岁文昌发射场指挥员周承钰；“咬牙跺脚，也会坚持”的19岁长安大学学生徐卓立；“尽己之力，照亮他人”的90后山区教师赵鹏菲……他们是2020年闪光的青春面孔，他们是敢担当、肯奋斗、勇追梦的一代，他们组成了新时代青年的精神版图，也丰富了平民英雄的“内核”。“垂大名于万世者，必先行之于纤微之事。”只要我们心中种下英雄的“种子”，脑中崇尚英雄的精神，拥有英雄的“内核”，奋发进取、乐业奉献，在实现民族复兴的伟大历程中展现出自身的价值，都能成为当之无愧的时代英雄。愿我们在英雄辈出的时代里以己之身，担当道义，凭己之力，争做时代英雄！同学们，让我们打造英雄内核，尊敬英雄，成为英雄，致敬我们的时代！我的演讲完毕，谢谢大家！【详解】本题考查学生写作的能力。【审题】这是一道情境任务型作文题。审材料：本题围绕“英雄”的话题铺设了三则材料。材料一，关键句是“平凡铸就伟大，英雄来自人民”，这是对新时代“英雄”一词的诠释。英雄来自人民，平凡铸就伟大。材料二，引发考生对“当今的时代还有英雄吗”的思考，引导考生深入理解“英雄”与“偶像”的不同内涵，以及二者之间的关系；材料三，戍边英雄肖思远保家卫国，是英雄，也是我们新时期青年人的偶像。综合三则材料，最重要的是要明确“当今时代”的“英雄观”，即对“英雄”概念的界定。比如特别强调“利他”，有人以“自我奉献”甚至“终身奉献”为己任，就像“卫国戍边战士”；比如特别强调“引领”，不止于匠人精神，更多是在“精益求精”之上达到了常人难以企及甚至推动人类进步的高度，就像“袁隆平”；还有特别强调“个人信仰”，基于正向的信仰，会形成强大的人格力量，最终获取自我与时代的尊重，就像“田家炳”；再比如“最美教师”“最美司机”，尽管他们身份平凡，但在人生的紧要处为他人舍弃自我利益甚至是献出自己的生命，做出常人难以做出的选择，这一定是英雄情怀在支撑……审任务：题目要求写作演讲稿，主题是“时代需要什么样的英雄”。写作时考生要紧扣演讲的主题，明确