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文档简介
春天的色彩初三总分值作文600字
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。大家知道怎么写一篇好的作文吗下面我给大家整理了春天的色彩初三总分值作文600字,希望大家喜欢!
春天的色彩初三总分值作文600字1
轻轻地,悄悄地,当一股微风拂面而过,一丝花香传遍田野,一只新燕飞翔蓝天时……
不知何时,大雁一群一群的擦过蓝天,欢快鸣叫,这时啊,春天就真的降临这片大地。于是,嫩绿的小草探出头来,接着是鲜花,一棵一棵,一片一片,然后是漫山遍野的泛绿上面装点着多彩的生机。
远处,一棵小树上,一支还未被树皮包裹着的枝丫悄悄的钻出来,看着这片神奇的土地,那种绿,是新鲜的,是芬芳的,是充满生机的,然而,复苏的大地上,万物显得比以前更加生机勃勃,因为他们度过了寒冷的冬天,感受了它无边的凄凉,所以,他们怎么会不保护这来之不易的春天呢
“春情染大地,芬芳在人间〞山川,河流都披上了明亮的外衣,像是大自然献给大地的礼物。
每当走在乡间田野边,泥土的芳香会让你忘记烦恼,抛弃名利,一丝丝柳条像欢送的使者,排开一路,那枝条随风飘荡像绿色的窗纱,带你走进人间天堂,终于,我停下脚步,慢慢的蹲下来,捡起一片新叶,虽然身躯上满是泥土,但却遮不住它绿色的生命,那是滚滚流淌着的生命的热浪,每个叶纹交织在一起,像是大地女神编织的杰作,那冰凉的叶面有着丰富的思想,寄托着多少神奇的奥秘啊,它的价值可以为他写一部长篇史诗,但大自然却将他浓缩成了这小小的一片,呵呵,我又怎么能不去惊叹大自然那超群的智慧呢一滴雨跌落在我的手心,我抬起头,啊,雨来了,这是春天的又一杰作,这些小巧玲珑的精灵们顽皮的从天上跳到大地的各个角落,我想伸手去接他,但,我又停住了,那,是美丽的生命,岂能让我戏耍我羞愧的看着,风儿又多么的善解人意,那股微凉冷却了心中的热切,又抹去了那丝羞愧。我站起来,闭上眼,静静地站在那,外面是“沙沙〞的雨声,偶然的微风又多么亲切可爱,然那么心早已融入自然,平静,安详,让我想起了一切美好的事儿,此刻,心静,心宁。像是回到了人最初的祥和,最原始的善良。
春之歌,你为谁吹响,那清脆婉转的鸟鸣,那小溪潾潾的声音,还有那无声的安宁,都是你美妙的乐章吗请带着我一起,让这份心的宁静充满美丽的春天!
春天的色彩初三总分值作文600字2
“等闲识得东风面,万紫千红总是春〞,走进春天你会发现春天的色彩、瑰丽、灿烂;“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风〞,走进春天,你会发现春天的形象、清新、明丽;“饯深春色几枝含,翠影红香半欲酣〞,走进春天,你会发现春天是美好的,馨香的!“春色满园关不住,一枝红杏出墙来〞,走进春天,你会发现春天是自由的,是灵动的。
春天,是一年最美好的国度,如牛毛般的春雨,甘甜、滋润,初绽的花朵香和已被雨水冲洗过的泥土,都和着风,飘来缕缕沁人的气息,像从远方传来美妙的歌声,令人陶醉。春天的色彩缤纷瑰丽,充满活力,让人振奋。
春天如此美妙令人追求和向往,那春天在哪里呢
走在校园小路上,那一阵缓缓吹来的风,那风中夹带的花草香再熟悉不过。风中有一丝清凉透过你的衣服,渗进你的皮肤,清爽的感觉在你全身上下窜动,让你更加毫无顾忌的放开胸怀迎接它,拥抱它。春天已经被你发现,它就在清爽你的心灵的微风中。
漫步在球场上,你也会发现,春天在每一个人的身上跳动着、奔跑着、雀跃着。那持球上蓝突破的气势,那三分线上跳起投球的姿势,那带球转身一瞬间的势不可挡的魄力,都充满了春天赋予的活力;还有晨练的老人,打着太极和咏春,全身柔美而徐缓的动作,都呈现出了春天的优柔和美丽。来到篮球架下,篮球架框上缀满正要滴下的雨珠子,它们排成一排,安安稳稳,不紧不慢有序地下落。你喜欢用手去接它们,让它们停留在手心里,让它们落在手背上,那种清凉的感觉更顺势而来,因为那就是春天。
坐在教室里,风不停地吹进来,老师的头发被风撩起,课桌上的书被风吹得作响,春天已经漫进了你的教室,给你带来了活力,赶走瞌睡,带你一起踏入知识的天地,绊着它一起飘向知识的海洋。
春天无时无刻不在身旁,只要细心,却不难发现它,它的色彩,它的形象,它的美好的品性,都呈现出来。
这是一个播撒种子的季节,种下知识的种子,等待收获成功的果实。你在这里洒下了汗水,付出努力,精心培育,用心栽培,你的付出就会有收获。你一指间的点缀,春天的色彩,春天的形象,春天的品性,会更加瑰丽、更加清新、更加美好。
不用找,它就在你眼前!
春天的色彩初三总分值作文600字3
看时光飞逝,听似水流年,驻足回瞬间,才发现春天慢慢走近我的视野。
花香,鸟语,春风,小草……他们是一个个美妙绝伦的音符,他们谱写了春天交响曲。
看柳絮在春t的旋律中飞扬,我偶然才发现,柳树种子将获得新生命。是啊!其它树苗都由此而走来的啊!是春天给予他们希望,使他们再生,再次投入活力,再次投入激情,再次投入汗水。也许他们的名字不为人知,但他们头顶同一片蓝天,脚踩同一片扎实的土地,心中高举同一个梦想:我要长成参天大树!
当他们在黑暗的泥土里孤寂的时候,当他们在深幽的泥土里挣扎的时候,是第一个春天给他们开启远航的灯塔,于是,他们站在了同一个起跑线上,他们迅速生根,紧紧的附着在泥土上。尽管孤独,尽管寒冷,尽管寂寞,但他们不怕,他们坚信极夜过后是光明,寒冷过后是温暖。又是一度黑夜,他们冲破泥土,发出嫩芽。如此一来,他们成了春天的宠儿。
享受着这明媚的阳光,他们有时也不小心打个盹,而和美平静背后往往预示着不可捉摸的黑暗:游人的蹂躏,虫子的腐蚀,暴风雨的肆虐,使他们疼痛难忍,但梦想依旧。于是,他们努力吮吸春雨给予的乳汁,努力承接阳光的恩赐,把身体调养好。
这就是他们的第一个春天。然后,他们停止生长,开始冬眠。在平和中积蓄能量,等待在那一刻的黑暗中爆发。
无论曾经的天空如何,无论未来的舞台如何,他们明白,现在要做的是把握好今天,搭起远航的风帆,继续努力冲向成功的此岸。因为,他们要向世界证明他们的存在,证明他们的价值。所以,他们的梦想依旧未变:我要长成参天大树。而他们的朋友也依旧如此――阳光,甘霖,春天。
尽管成长漫长,孤寂,但他们还是把握生命里的每一分钟。
有一天,我突然发现我那间小木屋,仿佛童话里的一朵鲜蘑菇,依附在一棵百年老树身上。我有点不敢相信自己的眼睛――他们真的长成参天大树了,而岁月的沧桑以在他们的身躯上画满了不可磨灭的沟壑。于是,我对于“十年树木,百年树人〞的概念,我仿佛假设有所思!
成长的过程总是充满坎坷,那么你有几次人生的春天呢
春天的色彩初三总分值作文600字4
我的家乡是一个充满生机,充满活泼的小村子。大地苏醒万物复苏,沉睡已久的春姐姐茫然睁开她那双美丽动人的眼睛。
阳光明媚,温跟的阳光洒在一望无际的田野上,照耀着千姿百态的生物。大雁归来,鸟儿在茂盛的大树上欢快的唱这歌。大地
倾听者。春风妹妹也赶来了,春风妹妹深深的吻着大地,不一会儿,大地更绿,花儿更艳。然而,柳树哥哥恋上了春风妹妹似的,陶醉在春风妹妹的怀里,如醉如痴。
村民们忙碌着,一边哼着欢快的小曲,一边悠闲的种着菜,看那阿姨们聊得多开心呀!发出咯咯的笑声。
春天,百花争艳,姹紫嫣红,百花齐放。孩子们在这温柔的春天姐姐的陪伴下在清澈见底的小溪里尽情的嬉戏,孩子们不是我泼你就是你泼我,不是我拍你就是你弄我。脸上露出灿烂的微笑。清凉的水拍打在他们白里透红的小脸蛋上。本来安静的小溪,变得热闹非凡,充满了欢乐声。溅起那优美的涟漪。
荔枝树上的嫩芽急迫的冒了出来,深深地伸了懒腰。是那样幼嫩,那样的柔软,还长着红红的小小叶子。让人看了便喜爱上了她那优美是姿态。它深深地吸了一口新鲜的空气。它对这世界微笑着。
人们微笑着扛着锄头,担着担子来到了菜地,小狗也悠闲的得跟在后面,东看西看的,好似就是为了来欣赏这春天而来的。小溪也来凑热闹了,那清脆潺潺的流水声,为春天演奏一篇优美动听的乐章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿来迎接春天的到来。
小孩们摘回来新鲜的菜叶逗得鸡鸭们活蹦乱跳。那个淘气的男孩坏坏地把菜叶放在鸡鸭们的面前,鸡鸭们看到新鲜的菜叶喜出望外,正想冲上去吃掉那美味的菜叶,可是,就在那时那个男孩坏坏地把菜叶“叟〞的一声收了回去,而那些鸡鸭们打了一场空。而那些孩子却只着鸡鸭们哈哈大笑起来。鸡鸭们好似对嘲笑它们的孩子说道:哼!我不吃了不行吗〞便失落地走回圈里的中间去。孩子们逗着鸭子哈哈大笑着。此时的村子充满欢乐,充满幸福。真是让人久久不能忘怀啊!
这真是一幅生机勃勃的乡村画卷。这大地好比方从天而降刚出生的娃娃,从都到尾都是新的。
春天的色彩初三总分值作文600字5
春来了,春来了。万物复苏、万象更新、春暖花开。春迈着轻盈的脚步缓缓走来了。春是一位伟大的魔术师,看到了吗春用那神奇的袖子轻轻拂过千山万水,刚刚还是枯黄的大地,顷刻间变得郁郁葱葱、生机勃勃了。
春天的雨露是充满了希望的。
啊!下雨了,淅淅沥沥的春雨就像断了线的珠子般从天上倾泻下来。闭上眼睛,用耳去聆听,悄然无声;再闭上眼睛,用心去感受,哦,缠缠绵绵的;用手去触摸,春雨凉凉的,滑滑的就像新生婴儿的皮肤一般;睁开眼睛,用嘴一尝,春雨是无色无味的。再一看落到地上的雨点了,犹如一朵朵顽皮的浪花在地上活泼的跳跃着舞蹈,我情不自禁的背诵起古诗来:“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声……〞
看看种在绿化带的树木,花草。树木得到了春雨的滋润,变得更挺拔。高大了,树杈在雨中摇摆,向是在欢送着春天的来到。树根在贪婪的吮吸着春天的雨露。花儿在得到雨露时,翻开了那已为春天准备已久的礼物——花瓣。在春雨中显得格外娇媚。小草钻出了潮湿的土地,可能是因为害羞,而软绵绵的趴在土地上与花儿低语谈论着。
雨过天晴,太阳走过了七色彩虹,钻出了云朵,金灿灿的万丈光辉照耀着春天的大地上。
瞧,那一群在花丛中偏偏起舞的彩亿仙子是谁哦,原来是五彩斑斓的蝴蝶!它们正在芬芳的花丛中嬉戏打闹,在那花丛中忙碌的小身影又是谁哦,原来是远近闻名的勤劳能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、酿蜜,还在为花儿们寻找伙伴那!花儿们都在点头致谢呢!
哦!春来了,蓝蓝的天,绿绿的草,鲜鲜的话,小朋友们还在朗诵着春天的诗:
千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗酒。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
真是春光明媚啊!这时,我们卸下了厚重的冬装,此刻的春是如此的明媚、如此的烂漫、如此的奔放、如此的活泼……我张开了稚嫩的臂膀,投入到了春的怀抱中。
一年之计在于春,愿你我在这个春意正浓、欣欣向荣、桃红柳绿、莺歌燕舞的春天里,好好的把握、珍惜春光,让春天常驻在我们的身边。
春天的色彩初三总分值作文600字6
我们的家乡是水土肥沃的大平原,当春天到来的时候,大平原就是造物主天然的画卷。
造物主先抹上浓浓的绿色,这绿色浓淡深浅不一。垂柳是柔柔的鹅黄色,白杨是嫩嫩的油绿色,麦苗是壮壮的青绿色。白杨树是我们当地最常见的树木,它像哨兵一样,守护在道路两旁,站在村边庄口,田地的两头也多以杨树遮阴。看吧,挺直的树干直指天空,浓密碧绿的屏障一排又一排,直到天边。往上看,晴朗的天空是蔚蓝色,丝丝缕缕的白云如少女围着的纱巾,轻轻缓缓地移动。
看了高远的苍穹,再来看广阔的大地,麦田犹如铺着的锦毯,那么平,那么滑,那么绿。春风徐来,锦毯变成了海中的波浪,此起彼伏,变幻着深浅的颜色。对着太阳的,是明绿色,还反射着太阳五彩的光泽,背对太阳的,是深深的墨绿色。这种颜色变幻,在清风吹拂下,波浪翻滚,无休无止。
“浓妆淡抹总相宜〞,在飘洒潇潇春雨的时候,麦田的绿色那么更美!那种绿,在春雨的滋润下,如雾汽一般蒸腾,像画家笔下创造的朦朦胧胧意境,似有假设无。说它有,你抓不住它;说它没有,它就在漠漠的水汽中,轻轻地上升、弥漫。温柔清新之像满月洒下的月光,缥缈迷蒙之像冬晨淡淡的雾气。站在田边,闻着湿润的水土气息和小麦清香,仿佛听见小麦拔节生长的声音,看着淡淡的绿意升腾,真的是醉了,陶醉了。
在广阔的绿色蓝色映衬下,就是鲜亮的暖色。粉白的杏花,粉红的桃花点缀在田间地头,村前屋后,让你眼前一亮。在田野里,大片大片黄灿灿的油菜花延伸的无边无际,馥郁的香气随风而来。牡丹花、芍药花万紫千红,风姿绰约。在城里郊外到处一闪而过,让你惊叹不已。就连洁白无瑕的梨花,都色压群芳,不是有句诗说,“淡极始知花更艳〞吗
绘不完的春色,说不完的花朵,还有那热烈的迎春花,梦幻的紫藤花,娇羞的海棠花,烂漫的樱花,它们在春光中,都献出最亮丽的色彩,最美丽的容姿。
我们的家乡就是这样美丽,平原的春天就是这样多彩多姿,造物主画下这么缤纷绚烂的画卷,走出去,翻开心灵,来欣赏春天的色彩吧!
春天的色彩初三总分值作文600字7
春天是一个万物复苏的季节。我家附近有一个四海公园,它是春天来临的一个窗口。每当我跨进四海公园的大门时,第一眼就是那一大片绿油油的草坪。每颗小草都从土里探出头来,花也开始一点一点地露出了笑脸。荷花池旁的柳树也开始发芽了。树上的叶变的绿绿的。小鸟在天空中飞来飞去,有时还能看到小燕子。它们为春天增添了许多生机。
春天的红树林更是生机勃勃。有许多小朋友在吹泡泡。一个个小泡泡在阳光的照射下金光闪闪。还有那天上五颜六色的风筝,有老鹰、兔子等等,各种各样的风筝在蓝天白云的照耀下,自由自在地飘舞着、飞升着。
春天的老家也很美:在小溪边,看着溪水叮咚叮咚地往下流,那歌声真好听!有时还有小鸟为它伴奏。树叶稀稀疏疏,阳光从树叶之间穿过,真是一幅美丽的风景画。
春天的雨是清凉的。只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如沙、如丝的倩影。飞溅起来的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。
春天的风是柔和的。当有夏天的一丝炎热时,春天的风会主动地帮您解热。当春天的风吹到海上时,海水会泛起一阵阵波纹,好似在向春风致敬。
春天,它不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷,更不像秋天那样冷清。
我最喜欢春天了,因为这美丽的春天给人以新的开始,新的希望,新的生命,新的收获。
春天的色彩初三总分值作文600字8
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。〞说得多么好啊!但又何止是“绿〞呢
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩,给我们带来了向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中缺乏啊!〞是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们无视的小草默默地孕育着。
尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩奉献了什么
[点评]本文观察细致,取材生动。文章以描绘春天的色彩开篇,提出设问:“这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地〞下文以答复这一问题为线索,对春天作更深一步的描写,构思新颖,引人入胜。还注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黄的小草孕育着〞这一新颖的见解后,在篇末又以“你为春天的色彩奉献了什么〞发问,给读者以思考的余地。
春天的色彩初三总分值作文600字9
万千色彩,皆融于春;满心希望,皆汇于春。——题记
草色遥看近却无
细雨如织,薄雾之中,又如千条飘带,一起向我招摇。刚探头的嫩芽,正奋力向上窜,如痴如醉地吮吸着甘霖,向着希望生长。犯了春困的我,正支着头望着这朦胧的春色,绿意渐浓,雨丝却又欲盖弥彰,仿佛不愿与我共享这大片大片的绿。“啊~〞打了个哈欠,抬头望望时间,该学习了。于是伴着绿意和雨雾带给希望和清爽,抖撒精神,和着滴答声,诵出属于春天和希望的诗篇。
希望,汇于绿意盈盈的春天。
万紫千红总是春
又是一年春好时,争奇斗艳的百花正蠢蠢欲动。校园里,数得海棠最心急,迫不及待地就把自己开了个遍,一点也不羞涩,满枝的粉红点缀着满园的绿。紫荆也不肯落后,于角落处潜滋暗长。等到阳光洒遍时,耀眼的紫色最是夺目。哲伏许久的我们,也正缓缓涌动,期待着在这碧空如洗的蓝天下,在这荡漾着满园花香的地方,在这百花斗艳的春天,承载着它们所给的希望,熠熠生辉。
希望,汇于百花秀美的春天。
人间四月芳菲尽
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