河南省历届中考语文试卷(含答案)

10页页2023年河南省高级中等学校招生统一考试试卷语文留意事项：10100120答在试卷上。一、积存及运用。〔23〕〔3〕自然给我们阳光雨露，我们感恩；教师给我们关心帮助，我们感恩；以下词语中注音、字形有误的一项为哪一项〔〕〔2分〕绚〔xuàn〕〔dī〕漠不关心眼花缭乱温和〔xù〕〔yì〕中流抵柱投机取巧委曲〔qū〕〔qì〕留神翼翼浑然一体污秽〔huì〕〔jū〕有条不紊振振有词古诗文默写。〔共8分〕江山代有人才出， 。〔赵翼《论诗》〕〔1分〕 ，可以为师矣。〔《论语》〕〔1〕李白《行路难》中常被人们用来鼓舞自己或他人努力实现抱负的诗句是： ， 。〔2〕四季中的花在诗人笔下各具情态白居《钱塘湖春行“ ， 中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，摹写莲叶田田、夏荷怒放；陶渊明《饮酒》中“ 王安石《梅花》中“墙角数枝梅，凌寒单独开”，点染冬梅傲雪、风骨凛然。〔4〕名著阅读。〔4分〕从五部名著中找出一个例子，作具体分析。读下面的材料，按要求答题。〔共6分〕为加点的字选择正确的读音，并说说选择的理由。〔2〕A．zhāoB．cháo〔〕理由：513，万名倚山而居的村民开头撤离这片“怒火中烧”的家园。写出“怒火中烧”一词在这里的意思。〔2分〕22入选，反映了河南作为一个文化资源大省的深厚文化积淀。画线句有语病，请改正： 二．现代文阅读〔共25分〕〔一〕6—10〔14〕妹妹扮演的角色“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不愉快？”我壮着胆子问。“由于我的角色！”4最忠实的朋友”，全家不知道该恭喜她，还是劝慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。7.演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆〔狗〕”。偷偷环视四到底不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开头了。用地爬进场。〔妹妹〕”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅，她先在地毯上到了，四周传来轻轻的笑声。家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。男主角连续讲：“突然，略微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊演使得台下的笑声此起彼伏。度的是爸爸的一句话：“假设你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”力以赴。再小的角色也有可能边成主角。对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。〔2〕时间时间神情报名时定角色那天排练时排练归来热忱万丈 很投入态度通读全文，概括妹妹演出成功的缘由。〔3分〕分〕赴”指怎样的人生态度？〔4〕40的过程中，应当怎样对待长辈的引导？请结合具体事例谈谈你的看法。〔3〕〔二〕阅读下文，完成11—15〔11〕说窗“窗”字，初创时为“囱”，是个象形字。《说文解字》中说：“囱，在墙曰牖〔音you，窗子〕，在屋曰囱。象形。”远古先民的穴居之口开在屋顶，既是门，又是窗，所以，窗两局部组成的字形。还广为传诵。窗，则不烦教育，人人俱作画图观矣。”100%着才富有诗意。”作者的感慨带给人们一种犯难，同时也给了我们很多深思。本文介绍了窗的哪些功能？〔2分〕3段中画线句子的语言特点作具体分析。〔2〕4段中使用了多种说明方法。请写出一种，结合具体句子说明其作用。〔3〕为例简要说明。〔2〕〔2〕三．古诗文阅读〔12〕阅读下面两个文段，完成16—19题。〔共8〕山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？〔刘禹锡《陋室铭》〕子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”〕注：1回：即颜回，孔子的弟子。2不堪：无法忍受。16．解释下面句子中加点的词的意思。〔2〕〔2〕无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。用《陋室铭》中的句子填空。〔1分〕无人，水流花开”二句，极琴心〔寄予心愿的琴声〕之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈〔下围棋〕之妙境：“ ， ”二句，极交友之妙境。样的精神品质？〔3〕阅读下面的诗，完成20—21题。〔4〕“阴阳割昏晓”一句，突出了泰山怎样的特点？〔2〕〔2〕四．作文〔40〕任选一题作文。〔40分〕我养成了一个好习惯水有三种状态，人生也有三种状态。水的三种状态是由水的温度打算的，人生的三0℃以下，那么这个人100℃他就不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界将和宇宙一样大。请以“心灵的温度”为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目。要求：请先写出题目。除诗歌外，文体不限；600字左右。语文试题参考答案及评分标准一、积存与运用〔共23分〕1113〕2．B〔2〕〔18〕4．〔224〕〕在这里是早上的意思〔1〕炎热的岩浆在火山中翻腾〔意思对即可。2分〕〔2〕〔6〕二、现代文阅读〔共25分〕〔一〕〔14〕一脸冰霜兴奋〔或：眼里都闪着兴奋的光线〕〔12〕2自己的角色费尽了心思3演出时表演得惟妙惟肖〔13〕设置悬念，引起读者兴趣〔2〕〔24〕人生阅历和处世阅历，这样可以少走弯路，安康成长〔具体事例略〕〔1113〕〔二〕〔11〕能，最能表现中国传统建筑之美4在园林中主要通过漏窗和空窗来表达其“借景”功能〔答12〕用打比方的说明方法〔或：比方、拟人的手法〕，生动形象地说明白窗“具有审美功能，12〕13．12345举例子例：用“图案内容多为花鸟、山水或几何图形”来6下定义例：“不装窗扇的窗称〔1113〕14．例如：1它本身是景，又可窗内窗外双向“借景”，极尽“漏”之能事2空窗：有方形、长方形、圆3空窗：〔答出一个例句即可。2〕15．1“生命窗”指的是设计活泼、造型丰富、流露出真性情的窗2具有审美功能而不只是34〔答出一点即可。2〕三、古诗文阅读〔12〕品德高尚〔1〕〔共2分〕没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累12〕18．〔1〕19．〔1〕安贫乐道〔意思对即可。2〕〔共3分〕21．例如：12视一切的豪迈气概3抒发了攀登人生顶峰的凌云壮志〔答出一点即可。2〕四、作文〔40分〕2023留意事项：．120120直接答在试卷上。27将下面的文字抄写在方格中，要求正确、端正、干净。(3分)学问转变世界阅读丰富人生以下词语中加点的字，每对的读音完全一样的一项为哪一项[](2分)A.拱桥／哄骗奖券／试卷漫不经心／慢条斯理B．伫立／贮藏堤坝／提拔惴惴担忧／气喘吁吁C．狼藉／国籍辍学／抽泣著名遐迩／目不暇接D．取缔／谛听祈祷／筹集相形见绌／强健成长以下词语中没有错别字的一项为哪一项[](2A.津津乐道家喻户晓巧夺天工鲜为人知B．认真致志世外桃园孜孜不倦谈笑风声C．拔山涉水历历在目锋芒必露忍俊不禁D．与日具增载歌载舞叹为观止查言观色古诗文默写。(共8分)(1).，闲适见南山。(陶渊明(饮酒))5．4他)着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯下腰去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多，多乎哉?不多也。”这段文字出自(作家名)的《》，(2孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平安静焰，寂寂除光；行者喜宠爱欢，又掮一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏。这段文字出自(作家名)的《西游记》，是“”故事中的结局局部。(2分)3272023排序合理的一项为哪一项[](2①奖牌反面镶嵌玉璧②即站立的成功女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演化而成⑤玉壁正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽。A．①②④③⑤B．③⑤①④②C．①⑤④③②D．③②①⑤④7．7表升降幅度)：监测工程升降幅度监测工程升降幅度身高↑肺活量↓体重↑视力↓胸围↑↓55％的兵怕跑步，跑不动，跑不远，一201179材料三据《河南日报》报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学2023429“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。?(2(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2(3)20)(3二、现代文阅读(共288—1216王焕伟她，就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。多了。你工作忙，不用老来看我。”我扭过头，眼泪无声地掉下来。的头发里。影，直到我拐过屋角。⑤一天，一个女孩急需眼角膜，恰巧医院里有一位救治无望的男孩，出于一个医生的责任，我说她决不允许谁动儿子一根毫毛，哪怕他不在这个世界了。最终，或许被我劝得急了，那位痛得发狂的母亲突然大声地说：“你觉悟高，怎么不让你的家人来捐献?”我一下子呆在那里，无言以对。起头，观看母亲正泪流满面地立在那里：“孩子，你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么?”屋着我看了足足有一分钟，然后，我听见母亲轻轻地说：“孩子，我想看着你：让我看着你!”最终一件事。母亲的身上，她明白：爱，原来可以用这样的方式连续。8．4起因：我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者，她不愿，还责难我经过：(2结果：(2分)(3一变化有什么作用?(3文章结尾说“爱，原来可以用这样的方式连续”，“这样的方式”指什么?(2分)(413—1712廖廓①法国牧师纳德每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话，道出了反省之于人生的意义。更有价值。些本该准时反省的事情，进而导致自己犯错。同样的失误。从成功的阅历中学到的多，而且更为深刻。今后更大的成功，真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。起来。13．(2第①段在文中的作用是什么?(2分)作者认为年轻人应当从哪些方面进展“反省”?(3说说第④段画线句子中加点的词语有何作用。(3分)](2A.见贤思齐，见不贤而内自省也B．宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来C．学而不厌，诲人不倦D．敏而好学，不耻下问三、古诗文阅读(共1418—22题。(共10之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀⑤者众也。(节选自《序》)注：①出亡：国亡后出逃。②发政举事：施政做事。③侍御：侍从妃子。④被：穿上。⑤谄谀：谄媚奉承。(1)(2)群臣吏民能面刺寡人之过者面：(2由此观之，王之蔽甚矣20．邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”?(2“出亡”，结合语段说说造成这样不同结局的缘由有哪些。(2从上面两个语段中，你得到了哪些启发?(2分)23—24题。(共4王湾海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(2分)四、作文(50分)从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。我是一只渴望飞行的鸟②除诗歌外，文体不限；600③文中不得消灭真实的人名、校名、地名。281．(11132．C(23．A(2思而不学则殆(2)采菊东篱下长河落日圆留取丹心照汗青85．(1)121246．D(27．(1)21221371624123受到我的母亲的影响突出我的母亲的形象(意思对即可。第一问2分，其次问1分。共3(2着安静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个秀丽的宴会④追求完114(二)(共12分)14．①I④引起读者阅读兴趣(一点1分，答出两点．ap可。共2分)13说明“取得同样的成功、避开同样的失误”是有可能但也不确定的结果，语言准确、严密2”1317．A(2三、古诗文阅读(共1418．(1)(1)(2)当面(12由此看来，大王您受蒙蔽太深了(逗号前后各12①从日常小事人手，以家比国，以己比君②使用排比的方式，增加语势，有力说明白自言之成理即可。212例如：给别人提意见要留意方式(要虚心听取别人的批判和建议要保持糊涂的223．12光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡之情③把“日”“春”作为生的惊奇事物的象征，表现了作者乐观、乐观、向上的思想感情④“生”与“人”用了拟人的手22023留意事项：10120120答在试卷上。〔28〕以下词语中加点的字，每对读音一样的一项为哪一项【】〔2分〕塑造//懊悔贻笑大方/百战不殆泛滥//元宵鲜为人知/屡见不鲜绮丽//空旷随声附和/心平气和取缔//燥热鞠躬尽瘁/出类拔萃以下词语中有错别字的一项为哪一项【】〔2分〕古诗文默写。〔共8分〕 ，往来无白丁。〔刘禹锡《陋室铭》〕范仲淹《岳阳楼记中心系苍生胸怀天下“ 令人仰慕。北京奥运会马上进展我们可以引《论语中“ 欢送来自世界各地的朋友。运用修辞，能使诗句灵动、表意隽永。“忽如一夜春风来， ”，巧用比方，为严寒的边塞增加了无限春意；“烽火连三月， ”，运用夸大，表达了杜甫对家人的猛烈思念；“落红不是无情物， 拟人使落花有情，表现了它无私奉献的精神。名著阅读。〔4分〕出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。·柯察金我愿与 交朋友，他是《 人物形象，我愿与他交朋友的理由是：〔50字左右〕材料一95%，“54%，“寞”字65%，“70%；70%。70%~80%。端正、干净”的要求。材料二要会认会写。从材料一中提炼出一条主要信息。〔2分〕材料二中的画线句有语病，请修改。〔2分〕修改意见：修改意见：读拼音写汉字，要求正确、端正、干净。〔3〕Rènzhēnxiězì,yǎnɡchénɡliánɡhǎodeshūxiěxíɡuàn.60二、现代文阅读〔共28分〕16〕梨一样的苹果耿青他一如既往地依据自己的标准评价学生的图画作业，从未消灭过任何过失。果。后来，两棵树渐渐烂掉，都死了。仍执拗地坚持：“确实有这种苹果，我吃过这种苹果。”这些苹果比其他学生画的都好，只是在每一个圆润明媚的苹果边都洒满了斑斑点点的泪渍。他的心上。的苹果。”而开头这场宏大革命的两个人，一个是图画教师米哈朵夫，一个是十几岁的学生尤里卡。”苹果。”〔选自《读者》，有删改〕请以“梨苹果”为线索，概括故事的主要情节。〔3〕经过：结果：梨苹果嫁接成功，米哈朵夫教师真诚地请尤里卡再画一幅梨苹果。文中画线的三个句子运用了什么描写方法？对刻画人物有什么作用？〔3〕结合语境，品尝下面加点文字的表达效果。〔2〕每一节课都是一次熬煎 他不敢看缩在墙角的尤里卡更可怕同学们对尤里卡的赞扬，那些锐利的笑声像锥子似的扎在他的心上。结合文意，谈谈你对第⑦段中加点词语“令人敬重的苦痛”的理解。〔4分〕“苦痛”指的是：“令人敬重”的缘由是：批注。〔4〕摘录内容〔1〕〔1〕，三年之后的秋天，我会送给你一个像梨的苹果。摘录内容〔2〕〔2〕①要么就乖乖地画我的苹果。②请画出和我不一样的苹果。12〕奥运飞人的追风战靴王芳1960比基拉光着脚夺得了马拉松冠军，觅赤脚大仙们的踪影，高科技跑鞋成为运发动们的必备武器。生反弹力，使运发动轻松省力。穿上它们，运发动如虎添翼，佳绩连连。③早在19919秒86的成绩打破当时的百米世11520④2023·琼斯的“水晶鞋”一露面，就吸引了3塑料制成，像是一件来自童话世界的艺术品。它总重量只有约99克，是有史以来最轻的运动鞋。设计前，设计师们特意拍下了琼斯1998年在美国尤金参与100米竞赛的全过程，高速摄像机以每秒500幅的速度拍下了琼斯竞赛的英姿 终点线前琼斯的脚后跟从不着地。天衣无缝，鞋子几乎成为琼斯双脚的一局部。⑤2023年雅典奥运会上，一道红色闪电震惊世界，年轻的中国选手刘翔在男子110米栏”。这双鞋用皮式鞋钉，供给更强的抓地力……这双鞋使刘翔的技能得到了最好的发挥。目以待。〔选自《百科学问》，有删改〕本文以“奥运飞人的追风战靴”为标题，有什么作用？〔3〕利用高科技结合人体运动力学原理争论出来的跑鞋有哪些特点？〔4〕本文主要运用了哪一种说明方法？请结合文意分析其作用。〔3〕阅读下面材料，结合上文，写出你的探究结果。〔3〕6.14202332三、古诗文阅读〔14〕阅读下面两个语段，完成16-19题。〔共10分〕万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？向为身死者而不受,今为宫室之美为之;向为身死者而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死者而不受,今为所识穷乏者得我而为之：是亦不行以已乎?此之谓失其本心。〔节选自《鱼我所欲也》〕孔子见齐景公，景公置廪丘①之邑以为养②。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君而行。〔节选自《吕氏春秋》〕名丘。解释下面句子中加点词的意思。〔2分〕万钟于我何加焉何加：所识穷乏者得我与得：用现代汉语写出下面句子在文中的意思。〔4〕是亦不行以已乎?此之谓失其本心。文段〔一〕中画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？〔2〕孔子为什么不愿承受景公赐给他的供给之地呢？请用文段〔一〕〔2分〕〕游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。请概括诗人陆游游山西村时的所见所闻。〔2〕“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们会在什么状况下引用它？为什么？〔2〕〔50〕任选一题作文。〔50分〕题目：那个故事的主角是我要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得消灭真实的人名、校名、地名。读下面三则材料，然后作文。①一花不成春，独木不成林。②假设你想走得远，请和大家一起走。米，轻轻松松进洞里。要求：①依据材料寓意作文，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。600③文中不得消灭真实的人名、校名、地名。一、积存与运用〔28〕2〕〕乎〔4〕千树万树梨花开家书抵万金化作春泥更护花〔18〕4．问路化缘，冲锋陷阵。他为人忠厚，做事认真，我愿与他交朋友。一些帮助，让他成长的路上多一些温温存欢快。〔写对名著，134〕5．〔1〕很多人汉字书写不正确、不标准。〔意思对即可，2〕〔一12〕的手。志愿者们无私奉献的精神鼓舞着我为社会奉献爱心，为祖国的腾飞奉献力气。，15〕二、现代文阅读〔28〕〔一〕〔16〕甚至找到国家园林科研所。〔123〕人物形象更鲜亮、更饱满。〔答出描写方法，1分；分析作用，23〕运用比方，生动形象地写出了米哈朵夫教师内心深深的苦痛。〔2〕米哈朵夫教师疑心自己错怪并损害了学生尤里卡，内心感到担忧、自责。〔意思对即可，2〕〔2〕①这种苦痛表达了他作为教育者的爱心和责任心。②他处处询问，千里奔波，这种求实态度和执著精神，同样令人敬重。〔12〕〔4〕科学无比宠爱的精神。例如二：语言朴实，精神宏大。〔2〕的转变。例如二：一样的课堂，不一样的理念，不一样的收获。〔24〕〔二〕〔12〕①点出说明对象②点明高科技跑鞋的作用③引起读者的阅读兴趣〔13分〕〔答出4点1分，共4分〕·琼斯和刘翔的跑鞋为例，具体说明高科技跑鞋的特点和作用。〔指出说明方法，1，23〕〔2〕三、古诗文阅读〔12〕有什么好处〔带来什么好处〕〔1〕〔2〕感谢〔1〕〔2〕这种做法不也可以停顿了吗？〔2〕〔2〕这就叫做丧失了自己的本性。〔2〕比照论证法。强调了人不能失去“本心”〔论证了舍生取义的观点〕〔2〕万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！〔此之谓失其本心〕〔2分〕〔答出两点，意思对即可。一点12〕①面对逆境时。由于这两句中蕴含着深刻的哲理，即不放弃期望，经过努力，确定柳暗花明的秀丽风光。〔答出一个方面，意思对即可。2〕语文留意事项：120l20试卷上。答卷前将密封线内的工程填写清楚。题号题号一二㈠㈡三四总分分数28分)1．以下词语中加点字的注音全对的一项为哪一项【】(2(píng)鳞次栉比(jíe)B．模型(mó)(mó)绽放(zhàn)络绎不绝(1uò)(chuǎi)根深蒂固(dì)D．提防(tí)(dī)枯槁(hé)亘古不变(gèn)2．以下词语中有错别字的一项为哪一项【】(2A委曲求全相形见绌杳无音信B一鼓作气世外桃源旁征博引C天翻地覆出类拔萃良莠不齐D谈笑风声川流不息提心掉胆以下选项中表述有误的一项为哪一项【】(3分)《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程．再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。《骆驼祥子》中的样子最终也没能拥有一辆自己的洋车：第一次买的车被大兵抢走了．其次次买车的钱被侦探敲诈去了，第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。受。由于遭到高太尉陷害，被一步步逼上粱山。味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。8 ，长河落日圆。(王维《使至塞上》)受任于败军之际． 。(诸葛亮《出师表》)《自雪歌送武判官归京》中的“ ， 帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。古诗中，诗人常借物传情。“ ? ”(《次北固山下》)，王湾借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念；“ ， 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，李白借“明月”寄予他对远方朋友的牵挂。阅读下面材料，按要求答题。(共8分)材料一随着“家电下乡”活动的不断推广与深八，我国电视普及率大幅度提高。材料二2023年民众对各种媒体的使用状况调查表(％)媒体分类报纸电视播送互联网了解各类信息26.749.918.628.9休闲消遣19.748.217.929.3栏目，意在引导家长关注素养教育，关注孩手的心理状况，从而引导孩子安康成长。l6(3(2)材料三中的画线句有语病，请修改。(2修改意见：假设你们家是数字电视用户，你想让家长看“中学生频道”，你会怎样跟他们说?(3分)202342240(55028分)7—1116肖复兴平稳地开着车。人们正在搭救司机。大家都担忧起来，今晚还能不能到达九寨沟呀?中。④司机停住车，翻开车门，回过头说：“大家都下车吧，先走过去，在前面等我。”山石和树木，阴森森的，格外渗人。⑥车子在开动之前，我迟疑了一下，下车还是不下？……咬咬牙，我就一屁股坐了下来。⑦司机回头叫我：“快下车！太危急！”的手心里全是冷汗，我的手心也一样。它了，现在再想下车都来不及了，豁出去了吧！速，箭一般蹿出了好长一段路。就听他一连串地按响了喇叭，又听见地上一连串的欢呼声。我不知道以后我还敢不敢冒险再充这个大尾巴鹰了，当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨一个人的品德却在关键时刻尤其是危急的时刻更为凸现，那是一个人生命最鲜亮的底色。那天夜里到达九寨沟，半宿没睡平稳，总似乎还在颠簸的车上一样。其次天晚上，为了给〔选自《品悟》，有删改〕第③段主要写了什么内容?在文中有什么作用?(4分)第⑥段中”……”处省略了“我”的心理描写，请依据上下文朴写出来。(3分)第⑨段中画横线的句子使用了什么修辞手法?在表达上有什么好处？请结合文意加以分析。(310．文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析。(写出两个方面即可)(4请将下面尚未完成的读书卡片填写完整。(2分)读书卡片读书卡片篇目：《前方患病塌方》作者肖复兴摘句：一个凡的性格套在寻常的日子里显现出采，一个人的品德却在关键时刻尤其是危急的时刻更为凸显，那是一个人生命最鲜亮的底色。启发：l215l2王泽斌几的养分和口感走进了千家万户。食物很简洁成为致病细菌生长的“乐园”。③怎样才能把握这些生化反响和细菌生长呢？人们想到了低温保存。④把食物体存在低温下，上述的反响就会减慢，细菌的生长也会变缓。但是在一般的低温(比方的“冷冻”温度-l8℃至-20℃)下，这些反响就根本停顿了，细菌也不会生长。从理论上说，食物在这样的温度下可以长期保存，这样我们就得到了冷冻食品。0℃度比水小，所以这样的”冰晶”可能会破坏食物的细胞构造，从而导致食物的口感变差。对细胞的破坏比较小，从而可以保持食物速冻前的状态，真正到达保鲜的目的。吃多少化多少，化了就不要再冻回去了。功能是快速化冻的有效手段。里，那么速冻食品是更好的方式–相比于放了好多天的”未加工”“未冷冻”食物，速冻食物最大限度地保存了颖食物的养分，而且更加安全。(选自《百科学问，有删改》)(3标题：第⑧段主要运用了哪一种说明方法?请结合文意分析其作用。(3分)下面句子中加点的词语能否删去?为什么？(3分)这样的“水晶”可能会破坏食物的细胞构造依据第⑦段内容，写出下面说法的依据。(3分)14故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。〔节选自《醉翁亭记》〔二知夫不必逃也。吾为此名，聊以志吾之乐尔。”〔节选自《诗人玉屑》〕(2>金石：指钟鼎文及碑文。③逃名：躲避名声，不求名声。④志：记述。(1)(2)(2有亭冀然临于泉上者，醉翁亭也。依据上面语段内容，分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的缘由。(2分)(4在滁州时：在颍州时：4江城子密州出猎苏轼郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。20.请用自己的话描述“千骑卷平冈”所呈现的狩猎场面。(2分)?(2作文(50任选一题作文。(50题目：逆耳忠言助我行要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得消灭真实的人名、校名、地名。读下面材料，然后作文。多小瓣呢?”“是为了让你能和太家一起共享啊。”橘子答复说。吃吗?”“不!”苹果答复，“是为了让你能完整地把我奉献出去。”要求：①依据材料寓意，任选一个角度作文．题目自拟。②除诗歌外，文体不限。600③文中不得消灭真实的人名、校名、地名。语文试题参考答案及评分标准c(2D(2D(34(l)大漠孤烟直(2)奉命于危难之间(3)(4)185(1)电视是民众使用率最高的媒体。(意思对即可，213把“发扬”改为“发挥”(2分)的．能帮家长更好地教育孩子，有空时您也看看，好吗?(讲出理由，28安思危，与大自然和谐相处，让我们的家园永久山清水秀。(围绕主题，1用修辞，l，1，25l6，2124下给他作个伴儿吧，起码能给他壮壮胆。(写出迟疑的心理，213修辞手法，1，23让大家下车，把危急留给自己。③富有行车阅历：路况好时开车“平稳”，路况险里都是冷汗，但还是勇敢地面对危急的挑战。⑤稳重，不张扬：大家在车上唱歌听大家唱歌”，其实他唱歌“格外好听”。⑥能记着别人给平自己的帮助：主动邀24理，还可以谈对句子的理解。212，l，11313．可。指出说明方法，1，23假设删去就A确定了，表意就不准确、不严密了。(分析合理即可。3分)15．速冻并不能杀死食物中的细菌，只要解冻，细菌就会恢复生长，反复解冻，会影响食品安全。解冻后再冻回去，就不再是“速冻”了，会影响食物的口感。(意思对即可。3三、古诗文阅读(共14分)命名(1)(2)降职(远调、贬官)(12有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边的(有一个四角翘起像鸟张开趣膀一样高踞在泉水边的亭子)，是醉翁亭。(推断句，l12琴，一局棋，一壶酒，一老翁)(12l(24例如：太守率领众多随从，纵马飞奔，像狂风一样越过小山冈。(意思对即可。2分)2l．①l22023四、作文(502023一、积存与运用(共一、积存与运用(共28分)1.以下点字的读音完全一样的一项为哪一项【】(2字帖碑帖请帖俯首帖耳和气温和和解 和衷共济绚烂炫耀渲染顾弄玄虚精湛辗转栈桥 崭露头角以下词语中有错别字的一项为哪一项【】A.伫立崛起一丝不苟慌张失措以下各项关于文学常识的表述，有错误的一项为哪一项【 】(2分)编年体史书。格。宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别。其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。法上跟现代杂文相像。古诗文默写。〔共8分〕〔1〕 ，却话巴山夜雨时。〔李商隐《夜雨寄北》〕潭中鱼可百许头， ，影布石上。〔柳宗元《小石潭记》)韩愈《早春呈水部张十八员外》中细腻生动地描写了早春风光。牡甫《春塑》“ ，

“化无情之物为有情抒发了感时伤世之情李《相见欢中“ 是离愁“则化无形之情为有形，写出了亡国的哀思。5，把以下带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)(2二十世纪最伟欠的觉察，荚过于对环境危机的觉察球“成为全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富，成为人类迫在眉睫的“天“大问题。①从畏惧自然到制服自然，我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进②只有在付出沉重代价后，才最终懂得了必需善待自然，与自然和谐相处③这是人类几千年文明史的根本性转折梁山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括，按情节的先后挨次依次填写在括号里。(4林冲：误入白虎堂→( )→( )→怒杀王伦鲁达：拳打镇关西→( )→( 猪林7.阅读下面材料，接要求答题。(共8分)材料一殷墟是商代后期的都城遗址，位于今河南安阳小屯村一带。艘墟博物馆是国内用。18.810族文字等多个方面。计的好处。〔4〕好处：请你依据以上材料写一段串联词，留意两个博物馆之间的联系，过渡自然。〔4〕二、现代文阅读〔共27分)8-1215查找妈妈的寻人启事画瓢，但是，里面的内容必需依据自己母亲的真实状况撰写。同学们一时都不知道该如何下笔。一边写。首先，写下丧失人的姓名。④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。⑤教师说，性别。⑥女。大家刷刷写下。4214几十个同学，竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。⑧教师摇摇头，年龄先空着吧。下面是最重要的局部，请写出丧失人的体貌特征。…………⑨ 大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。貌特征，比方脸上有颗痣，手背上面有道伤疤，腰杆有点弯曲什么的。吗？11那么，最终离开家时穿的衣服，将是很重要的鉴别识别依据。13班级里再次炸开了锅。穿着干净秀丽衣服的同学们，唧唧喳喳地谈论开了：哪个同校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服，什么样式的，却真的没有留意，从来也没有留意。都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难，只要认真，就足够了。16每个人的成长都不是一件理所固然的事情，可是，我们偏偏对细心呵护我们的父母己的父母开头。〔〕请用简洁的语言概括文章表达了一件什么事。(3分)…………(3分)第○13段加点词语在表达上的好处。(4分)第○14段中画横线的句子在文章构造上有什么作用。(3分)(213-1612匠人与大师①在社会上常听到叫某人为“大师“，有时是敬重，有时是吹捧。又常不满于某件作品，说东西。宁。居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具，但是接着她又得了一个诺奖。毛泽东则是当时中国政治、军事、文学的宝典。想。会生气勃勃；在社会有了这样一个气氛，就是一个创的社会。〔梁衡，有改动〕本文的中心论点是什么?(2分)第③段、第⑤段画横线的句子分别运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)：笫④段中有一个事实论据不恰当，请找出来并说明理由。(2分)请简述本文的论证过程。(4分)l5阅读下面两个语段，完成17-20题。(11分)〔一者矣。有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。后天下之乐而乐乎。“噫！微斯人，吾谁与归？〔选自《岳阳楼记》〕于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？“王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之；假设得为范公党人，公之赐质厚矣！“闻者为之缩颈④。〔选自《渑水燕谈录》〕人谨厚博学，正直敢言。④缩颈：缩头，表示吃惊可怕。(1)去国怀乡(2)至假设春和景明(4(1)居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。(2文段(一)中的景物描写有什么作用?(2王质说“范公天下贤者“，从文段(一)来看范公之“贤“表现在哪些方面?在文段(二)中，范公之“贤“又是如何表现出来的?(3分)21-22题。(共4分)〔其五〕陶渊明请从炼字角度说说“采菊东篱下，闲适见南山“妙在何处。〔2分〕?(2四、作文(50分)(1)题目：我身边的要求：①先在横线上填写适宜的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600③文中不得消灭真实的人名、校名、地名。(2)谈下面材料，然后作文。品尝到凉快而甘甜的水。日子一每天过去。雏菊长得越来越强健，开出的花朵。要求：①依据材料寓意，任选一个角度怍文，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。600③文中不得消灭真实的人名、校名、地名。语文试题参考答案及评分标准28〕2.D〔2〕3.B〔2〕4.⑴何当共剪西窗烛⑵皆假设空游无所依⑶天街小雨润如酥 草色遥看近却无 时花溅泪 恨别鸟惊心 剪不断 理还乱8〕(鲁达)例如：大闹五台山 倒拔垂杨柳l47.(1)共同特点：建筑造型都取材于一个汉字。好处：造型独特，彰显了两座博物馆的224例如：从殷墟博物馆的甲骨文展厅中，我们了解到了汉字的悠久历史。从甲骨文到我2ll48二、现代文阅读 (共2+7分) 。15l3什么好吃的都留给我……“(联系上下文，用表达的语言写出“七嘴八舌“的内容也可。3“干净秀丽“从侧面反映了母亲对孩子的细心照料，反衬出孩子们对母亲的无视。“从来也没有“写出了孩子们潜意识里认为母亲对自己的关心是理所应当的，而自己不需要关注母〔24〕〔31〕孩子们对父母的无视，殷切呼唤我们要怀着一颗关爱父毋的心，从现在开头，准时回报父母。 (意思对即可。2分)l2对即可。假设只答匠人和大师的区分不给分)藤，生动形象地论证了匠人在实践层面，大师在理论层面。比照论证，用匠人和大师不同的摘瓜方式作比照，突出大师已上升到理论层面，靠规律运作。(答出一种即可)24重点在目标和信念上，不能很好地证明观点。(意思对即可。21三、古诗文阅读 (共15分)17.(1)离开 (2)日光，阳光 (每题1分，共2分)在朝廷上做官，就为平民百姓忧虑；在僻远的江湖间，就替君主担忧。(2)(假设)没有这样的人，我和谁同道呢? (每题2分，共4分)晴的自然风物，触发了迁客骚人的悲喜情感，引出下文对古仁人“不以物 喜，不以已悲“这种更高境地的谈论。 (意思对即可。2分)“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君“的忧国忧民之心，“先天下之忧而忧，分)范公之贤是通过王质的行动和语言，从侧面表现出来的。(13(任选一词，言之成理即可。2自然之趣和人生真谛。 、作文(50分)工程类别内容语言构造书写意深刻，内容充实．言准确生动，写标准．卷面干净容具体，中心明确文从字顺，表达较好构造完整，层写标准，卷面较干净〔35-39〕思想感情安康，内语文留意事项：本试卷共l0120l20珠笔直接答在试卷上。27(2A．湖泊／淡泊角逐／角色浑身解数／解甲归田B．缜密／慎重机械／训诫叱咤风云／姹紫嫣红C．滑稽／畸形辍学／点缀猝不及防／鞠躬尽瘁D．陨落／吮吸分歧／祈祷言简意赅／骇人听闻以下词语中有错别字的一项为哪一项【】(2分)A．打量亲和力两全其美一如既往B．保卫必需品入不敷出不屑置辩C．松弛名信片直截了当变本加利D．抱负入场券不胫而走各行其是(2把全面进展和共性进展严密结合起来不仅为青年学子成长供给了价值准绳也为高校教书育人供给了工作方法百年清华 并参与了中国高等教育探究进展的历史这里蓬勃昂扬的青春抱负、严谨勤奋的治学气氛多全面进展、共性鲜亮的栋梁之才。 高等教育始终让青年学子全面进展并保持共性，我国的人才培育水平 A．见证铸就只有才B．印证造就只要就C．印证铸就只有才D．见证造就只要就以下关于文学名著的表述，有错误的一项为哪一项【】(3分)戒，流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难，取得真经。衍太太是一个和气、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人，鲁迅在《父亲的病》《琐记》《狗·猫·鼠》中表达了对她的思念之情。《鲁滨逊漂流记》用第一人称的表达方式，表达了鲁滨逊流落荒岛的生活经受，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。《格林童话》反映了正义与邪恶、和气与凶残、才智与愚昧、勤劳与懒散等带有普遍意义的人生主题，表达了作者鲜亮的爱憎和惊奇的愿望。8 ，思而不学则殆。(《论语》)安得广厦千万间， !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴禾下土“一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是“ ， “。为国效力是大漠边关永恒的歌。李贺《雁门太守行》中的“ ， “借“燕昭王筑台“的典故把这首唱歌得大方激扬；范仲淹《渔家傲秋思》中的“ ， 6．把以下带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)(3出土于河南郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。 ； ； ； 。 。其造型雄伟气派，装饰高雅华美，堪称“国之重宝“。①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳③腹部的四角各攀附一条立体飞龙④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华美⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。阅读下面材料，按要求答题。(共7分)l40无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，格外便利。材料二教育部、国家语委在向社会公布((20232023202321意。微博正释放着它推动社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。从材料一中摘录出4个能概括“微博“主要特点的词语。(4分)结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。(3分)288-1216漓江情韵中的绝美鳊织成篇。才观看那是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去．伞下突然有稚嫩的童音向我问候：“幽默的摇船人。引游客的。妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦肫诗又增加了一个赞美号。想游漓江?上船来吧!“一绝。“我摇摇头，告知他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。“那么，你登船的意思是……“他不解地望着我。我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。消逝在漓江茫茫的雨雾深处。他朝夕相伴。“那韩愈赞美漓江的诗．是你教它的?“我问。“那么请客人登船的两句话呢?“地笑了起来。我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心从船上跳了下来，急迫地对我喊道：“不行以--不行以--老先生，我没为你做什么．不能收你的钱……“刚的人，编织成了漓江一首秀丽的人文诗章……(从维熙。有删改)第一段在文中起什么作用?(2分)“我“见到摇船人时为什么“兴致赶忙跌落了下来“?这样写的目的是什么?(4从文中画波浪线的a、b两个比方句中任选一句，分析其表达效果。(3分)文中的摇船人是一个什么样的形象?请简要分析。(写出两个主要的方面即可)(4分)l3l6l2亲爱的埃迪：觉察了这个事实：他们每个人都具有认真致志的优点。名宏大律师的欲望，他把一切心力专注于这工程标，结果成为美国著名的律师之一。种惊奇的力气，其主要缘由是大多数人缺乏自信念，而且没有什么猛烈的欲望。⑤孩子，对于任何东西，你都可以渴望得到，只要你的需求符合理性，并且格外猛烈，那l0人物，并坚信自己确定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。令人满足地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。不要总想着全部的抽屉，而要将精力集中于你已经翻开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任．了解你的极限。假设你把把其他的事放在一边。做得少一点儿，做得好一点儿．才能在工作中得到更多的欢快。增加。全心专注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你进步!深爱你的父亲(弗罗姆。有删改)请给第③段再写一个事实论据。(3分)请结合具体内容分析第③一⑥段的论证思路。(4分)第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)l5阅读下面两个语段，完成17-20题。(共11分)参差技拂。忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不行知其源。之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)较浓，比之脱箨②初篁则较淡；温于玉，滑于纨③；至寒至腴，可拊④可餐。(节选自袁中道《游青溪记》)(tuò)：(fǔ)：抚摩。(1)潭中直可百许头(2)斗折蛇行(2以其境过清，不行久居，乃记之而去。在语段(一)中，作者的心情有怎样的变化，从哪些内容可以看出来?(3分)两个语段分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析。(4分)21-22题。(共4分)李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。行路难!行路难!多歧路，今安在??(2(2(50(50题目：思念 的日子要求：①先在横线上填写适宜的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600③文中不得消灭真实的人名、校名、地名。读下面材料．然后作文。记者问：你最想和哪个后卫合作?的东西。要求：①依据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。600③文中不得消灭真实的人名、校名、地名。语文试题参考答案及评分标准271.B(2)2.C(S)3.D(2)4.B(35.(1)学而不思则罔(2)大庇天下寒士惧欢颤(3)足蒸暑土气背灼炎天光(4)报君黄金台上l812371612312由于摇船人其貌不扬且有残疾，与“我“想象的差异很大，“我“很无望。(2)，(1(1411.a省略号，形象地写出了水鸟渐飞渐远的身影，生动别致，富有诗情画意。(比照方内容的分析l23i5|_元钱。②乐观、开朗、宠爱生活：爱笑，不避讳自己的残疾，乐观面对2c“l14成理也可)l2认真地做好一件事，就能有所收益。(意思对即可。2分)123(2(24地把它做成功“(13l5分)(2)12就离开了。(意思对即可。2；(1邃“可以看出忧。(132ll4对被重任用有所期盼，对将来仍抱有期望。(意思对即可。2分)1223.(50作文评分标准内容语言构造书写一类构造严谨，层次清楚字体工整．书写标准，卷面干净二类面较干净三类字迹清楚，有少量错别字，少量涂改四类(3034整字迹潦草，错别字较多，卷面不干净五类内容不具体，中心不明确语言不通顺，病句多构造不完整说明：1.坚持三人独立评卷。语文留意事项：110120120直接答在试卷上。2、答卷前将密封线内的工程填写清楚。〔一〕积存与运用1.以下词语中加点的字，每对读音都不一样的一项为哪一项［］〔2〕扭转/纽带 粗暴/旷日长期频繁/濒临 骁勇/百折不挠C.奇异/奇数 外号/绰绰有余赞扬/满足如意D.埋伏/埋怨 脉络/脉脉含情臭氧/乳臭未干2.以下词语中没有错别字的一项为哪一项［ ］ 〔2分〕A.提炼扮装品全神贯注汗流夹背B.热衷百叶窗措手不及相得益彰C.法规口头禅以逸代劳浮想联翩D.装潢照相机理亏词穷出谋画策3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项为哪一项［］〔2〕公益与每个人 时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。 你没有亿万身份，没有强大的社会影响力， 不阻碍你从事公益事业。捐赠一本书，供给一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间A.休戚相关由于。所以传递B.休戚相关即使也传承C.息息相关即使也传递D.息息相关由于所以传承4.古诗文默写。〔8〕人，〔诸葛亮《出师表》〕〔2〕〔龚自珍《己亥杂诗》〕〔3〕中秋佳节，举着望月，苏轼用“，。”〔《水调歌头 明月几时有》〕表达对亲人的美好祝福。古代文人默客常借“酒”抒情言志。“ ，。”〔《酬乐天扬州初逢席上见赠》〕借“酒”兴奋精神，表现诗人的坚决乐观；“ ，。”〔《游山西村》借“酒”写农家好客的习俗，赞美了农民的淳朴热情。从下面四部名著中任选一部，依按例如另写一段话，写出你阅读该名著的收获。〔4分)①《水浒传》 ②《骆驼祥子》 生童话》 ④ 《名人传》上我看到了吃苦耐劳，从猪八戒身上我体悟到了忠厚的得意。阅读下面材料，按要求答题。〔共5分〕华网河南频道5月20日电 由中华炎黄争论会、河南省体育局等单位首届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州进展届时将有来自海内外的多支龙舟队伍同场竞技，共度佳节。以后每年的端午节都将举办这项赛事。给这则闻拟写一个标题。〔不超过16个字〕〔3分〕材料中画线句有语病，请写出修改意见。〔2分〕画面内容，从寓意、构思等角度写一段推举语。〔60〕〔5〕二、现代文阅读。〔27分〕81216桥在水上星期天早晨，一片安静。我站在一座桥上看风景。这里。男孩六岁模样，女孩小一些。孩子们朝桥上跑来，女人站在桥头观望。两个孩子各抱一个纸袋，奔到了男子身旁站住。早上好！男孩女孩异口同声说。污迹。女孩双手撑在膝盖上，你吃吧，这是我妈妈做的三明治。哦，我发烧的时候，也不想吃饭。先生，男孩问，你为什么睡在这里呢？我没有房子。感谢你。可我不能去你家。为什么呢？女孩很惊异。你的家在哪里？男孩问。我的家在外地。房子被大水冲掉了。我没有家。一起。对面桥头的母亲。她照旧站在那里。粉红的围巾飘动。可是，我没有什么可以给你玩的呀。气里震荡。传得很远。欢快的早晨！感谢你们。我也格外欢快。坐在地上的男子扒着栏杆摇摆着站起来。他伛偻着身子。不停地摆手。感谢，感谢。告知你妈妈。这是我来到这个城市最欢快的一天！是今日，上帝派这两个孩子带信来，让他确定要活下去！……〔王周生 有删改〕答：〔3〕答：〔3〕答：〔4〕答：〔3〕答：〕高山上的守望者——岳桦20231100缤纷；1100-18001800静静开放的高山上的守望者。枝暗绿色；冬芽呈矩圆形或卵球形。叶片薄，较硬，边缘呈不规章的锯齿状；花期为每年的白山等地。在俄罗斯东部、朝鲜、日本也有分布。7020010较多。1700-2100高山苔原带。〔红桦、硕桦、黑桦等〕高大笔直。在人们面前始终是秀丽而又布满灵性的精灵。而令初识都瞠目结舌。牢牢地拢住了土壤，用自己的生命细心地护养着水源，用自己的身躯无私地庇护着动物。脱俗的修练证明白身形硕小未必就是卑微。〔源自中科院沈阳生态争论所，有删改〕第一段在文中起什么作用？〔2分〕第②-⑥段从五个方面介绍了岳桦，请将相关内容填写在下面空格处。〔3〕第②段：岳桦的属性及地理分布。 第③段：第⑤段：〔4〕答：〔3〕答：三、古诗文阅读〔共14分〕阅读下面两个语段，完成17-20题。〔共10分〕境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。〔节选自《邹忌讽齐王纳谏》〕④阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸俱，莫敢饰诈⑤，务尽其情，秦国大治。强于天下。〔节选自《资治通鉴.周纪一》〕注：①阿：古地名。②辟：开垦。③鄄〔juàn〕：古地名。④烹：煮。古代的一种酷刑。⑤：饰诈：掩饰，欺诈。解释下面加点的词语在句中的意思。〔2分〕〔1〕今齐地方千里 〔 〕〔2〕王之蔽甚矣 〔 〕〔2〕群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏译答：依据语段〔一〕〔二〕的内容，分条概括齐国能够“战胜于朝廷”“强于天下”的缘由。答：〕过零丁洋文天祥〔1〕答：〔3〕答：四、作文〔50分〕〔50〕题目：同在一个屋檐下要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右。②文中不得消灭真实的人名、校名、地名。读下面材料，然后作文。只有造房子的梦想而没有砖头，梦想也无法实现。要求：①依据材料寓意，选准角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限，600③文中不得消灭真实的人名、校名、地名。语文试题参考答案及评分标准一、积存与运用〔共28分〕1D(2分〕2〔2分〕3〔2分4〔1此先汉所以兴隆也〔2落红不是无情物 〔3〕但愿人长期千里共婵娟 〔4〕今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚〔每空一分假设消灭错字别字添字漏字该空不得分共8分〕 例如：施耐庵的《水浒传》滋养了我：从吴用身上我看到了足智多谋，从晁盖身上我看到了义符，1分；所写内容与作品内容相符，3分。共4分。〕 6.〔1〕首届中华轩辕龙舟大赛将在郑州进展〔“首届”“中华轩辕龙舟大赛”“郑州”一点1分，共3分〕 7、例如一：我推举第一幅画。由于它构思奇异，寓意深刻。从祖辈的井到父辈的井再到子孙的井，井绳越来越长，意味着井越来越深，地下水越来越少，提示人们要节约用水。例如二：推举其次幅，由于它构思奇异，寓意深刻。利用“家”和“冢”两字“点”的位置不同。把“点”变形为水滴，提示人们假设不节约用水，“家”就会变成“冢”。〔从寓意、构思等角度，结合画面内容与节水主题，言之成理即可。说明观点1分，具体阐述3分；语句通顺1分，共5分〕 二、现代文阅读〔共28分〕〔一〕〔共16分〕8、两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐，和他拥抱、玩耍；孩子的行为让男子有了活下去的信念。〔意思对即可。孩子的行为2分；孩子行为产生的影响1分，共3分〕 9、①指架在水面上的桥，点明故事发生的地点。②指架在和气的人们与落难者之间的桥，点明主题。③引起读者的阅读兴趣。④富有诗意，为全文营造惊奇的气氛。〔答出任意三点，意思对即可。一点1分，共3分〕 10、例如一：“绕住”“扑”等词语具体细致地呈现了两个孩子拥抱男子的感人情景。突出了孩子的纯真和气。例如二：“迟疑”“紧紧”等词语细腻地表现了男子内心的波动，写出了孩子的纯真和气给男子的感动。(言之成理即可。写出表达细节的词语，1分；具体分析，2分。共3分〕 11、①教子有方：在具体的行动中培育孩子关爱他人敬重他人的美德。②和气有爱心：怜悯乞讨男子，让孩子给他送早餐送钱当孩子拥抱男子时不阻拦〔意思对即可一个方面2分其中形象1分，分析1分。共4分〕 12.例如：桥下，水静静地流着，在阳光下泛着片片金光，远处飘来悠扬的乐声好听极了〔言之成理即可景物描写2分符合主题和意境1分共3分〕 (共12分〕①照看题目，引出说明对象——岳桦。②生动形象，引起读者的阅读兴趣。③简要晚间闻介绍岳桦的生长环境，强调其生命力的坚韧。④引起下文〔答出任意两点，意思对即可。一点一分，共2分〕14、第③段：岳桦生长地的气候和土壤条件。第④段：岳桦在不同海拔地区的分布状态。第⑤段：岳桦的外观及木质特点。〔意思对即可。一空一分，共3分〕15、①作比较。把岳桦与云杉、冷杉等进展比较，说明在低海拔地区岳桦生长不占优势。②列数字“1700-2100米具体准确地说明适合岳桦生长的海拔高度。③摹状貌。用“斑块状”形象地说明岳桦在高山苔原带的分布状态。〔答出任意两种，言之成理即可。一种2分，其中说明方法1分，分析作用1分。共4分〕16、例如一：“一有两个多月的生长期”一句中的“只”表限制，强调岳桦生长期很短，表达了语言的准确严密。例如二：“成龄的岳桦木坚如磬石，入水即沉”一句中的“坚如磬石”“入水动形象地说明岳桦木质特别细密坚硬。〔任选一个方面，言之成理即可。举出例子，1分；分析2分，共3分〕 三、古诗文阅读〔共14分〕17.〔1〕土地方圆小事推至治国大臣。②齐威王虚心纳谏。③齐威王不偏听，重实情。④齐威王对“饰诈”者惩治有力。〔意思圣即可。一条1分，共4分〕 21、抒发了分〕 22、例如一：运用比方的修辞方亡的国力比作风中柳絮，把坎坷的身世比作雨中浮萍，生动形象地抒写了国破家亡的哀痛。 例如二：运用对偶的修辞方法，“山河裂开”对“身世浮沉”，“风飘絮”对齐，增加了诗歌的韵律美。〔意思对即可。修辞方法1分；作用1分，共3分〕四、作文语 文一、积存与运用 〔共28分〕1．以下词语中加点的字，每对读音都一样的一项为哪一项【 载体／载重 典范／模式 泥土／拘泥 反省／省亲扁舟／偏旁 惆怅／绸缪 嘹亮／潦倒 奴婢／裨益牵强／强迫 曲径／曲解 处理／境况 车轴／压轴缅怀／大方 任务／烹饪 顷刻／倾诉 维护／帷幕以下词语中没有错别字的一项为哪一项【 】〔2分〕A．眷顾雄纠纠魂牵梦萦笑容可掬B．沉默催化剂赏心悦目集思广议C．荟萃文绉绉金碧辉煌博采众长D．肯求检字法力挽狂澜目不暇接满则覆”， ， 。 ， 的一个房子，有意缺少一角，留出一点缺憾，意思就是不能过满，过满就走向反面了。①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道⑧中国建筑不过分追求完善④同样也反映在建筑上古诗文默写。〔共8分〕报君黄金台上意， 。〔李贺《雁门太守行》〕〔〕翁亭记》一文中，写山中早晚不同风光的句子是：“ ， 。”潜心读书有四种境地。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，静下心来，耐住孤独，此第一境也；“ ， 《饮酒》〕，沉醉其中，乐而忘我，此其次境也；“ ， 望岳》〕，登临顶峰，高屋建瓴，此第三境也；“欲穷千里目，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境也。5．名著阅读。〔任选一题作答〕〔4分〕从下面两个故事中选择一个，结合相关情节，写出仆人公是如何运用自己的才智获胜的。①斗金角大王、银角大王 庄答：《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》，你认为哪种翻译更适宜？请结合具体情节简述理由。答：6．阅读下面材料，按要求答题。〔9〕材料一二十四节气之一——谷雨〔右图〕“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。〔4〕答：答：大自然、人类活动之间的关系。〔3〕答：二、现代文阅读〔共28分〕16分〕放 学五分钟、拐三个弯的路程。②十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈开头担忧。被车子撞了，被坏人拐了，懂吗？”安安点点头：“我知道，可是我真的哪里都没有去。”地消灭在门口。⑤妈妈打算亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。⑥1l党”。四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。地走几步，跳下来……1145了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声妈妈看看手腕，12201215条。他握住木条中段，连续往前走。1225到彼此的心跳。来长的木条搁在地上，腾出手来按了门铃。〔龙应台。有删改〕有这样的冲突？〔2〕答：〔2〕答：析。〔4〕答：〔4〕答：儿童成长。你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究。〔4〕答：12〕“不假思考”的肌肉记忆能。体的肌肉记忆在起作用。一个没有经过训练的一般人可能和林丹打得一样好吗？④林丹之所以成为“超级丹”，不是由于他脑子里羽毛球理论记得比任何人都熟，而其实不难理解，当外界刺激消灭时，假设完全要靠大脑支配身体肌肉，需要的时间较长，而肌时，你可能已经被打残了。“不假思考”就是肌肉记忆的真实写照。我们完成一系列的动作。反响到我们的中心神经系统当中，以便肌肉得到下一步行动的信息。是可以自动进展了。这些一次次经过的路径也就变成了所谓的肌肉记忆。有在一次次的大脑和肌肉反响循环之后，才能构建出便捷的路径，形成肌内记忆。2040%。习中形成的，因此遗忘得慢也是理所固然喽。〔李苗苗。有删改〕肌肉记忆为什么可以“不假思考”？〔3分〕本文的说明挨次是什么？请结合文章内容具体分析。〔4〕〔2〕美国科学家制造了一种名叫“移动音乐触觉”的技术，你只需要戴上一款特别的无指手套，把手放在琴键上，这副手套通过蓝牙与-台笔记本或是手机连接，科学家设计的计算机程序会将音符转换成震惊，并刺激手指移动到正确的位置上敲击琴键。而在这期间，你完全可以背英结合文章相关内容，鼓舞他大胆游泳。〔3〕三、古诗文阅读〔共14分〕阅读下面两个语段，完成16—19题。〔共10分〕中无杂村，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。此中人语云：“缺乏为外人道也。”〔节选自陶渊明《桃花源记》〕水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。水尔。桑畦麦陇④，凹凸联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖⑤相征逐，真行画图中！欲问地越二岭，首有亭当道，髹书⑥“雪窦山”字。〔节选自邓牧《雪窦游志》〕⑤牧竖：牧童。⑥髹〔xiu〕书：用赤黑色的漆写。下面各组句子中加点词语意思一样的一项为哪一项【 】〔2分〕A．异渔人甚异之使内外异法也〔《出师表》〕B．舍便舍船屋舍俨然C．去停数日，辞去乃记之而去〔《小石潭记》〕D．道缺乏为外人道也策之不以其道〔《马说》〕〔2〕问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译文：？〔2〕答：〔4〕答：共4分〕春 望杜甫〕答：〔2〕答：四、作文〔50分〕〔50〕题目：让路要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得消灭真实的人名、校名、地名。读下面材料，然后作文。阳光的照耀。”要求：①依据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600③文中不得消灭真实的人名、校名、地名。语文试题参考答案及评分标准一、积存与运用 〔共28分〕1．B〔2分〕 2．C〔2分〕 3．②④③①〔3分〕4．〔1〕提携玉龙为君死〔2〕瀚海阑干百丈冰 〔3〕〔假设夫〕日出而林霏开云归而岩穴暝采菊东篱下闲适见南山会当凌绝顶一览众山小〔每空1分，有错该空不得分。共8分〕过变化，骗得了金角大王和银角大王的三件珍宝，但阕不会使用反芦。孙悟空谎称被化成了脓水，趁机逃脱，后又化作小妖再次输得葫芦，把银角大王。和金角大王打斗时，孙悟空用一根毫毛变作假身，真身到洞里偷得玉净瓶，把金角大王吸进净瓶。 ②例如：吴用让孙立扮成把守郓州城的提辖，混进了祝家庄。后双方他又有意让孙立活捉了石秀，骗取了祝家庄的信任。三打祝家庄时，他让孙立里应外合，打下了祝家庄。〔仆人公，1分；突出才智，2分；情节正确，1分。共4分〕〔2〕例如一：译成《鲁滨逊漂流记》更适宜。阑为鲁滨逊不甘于过平稳平凡的生活，28四处闯荡的生活经受。例如二：译成《锈滨逊历险记》更适宜。冈为鲁滨逊勇于挑战，一生屡次患病险境 不管是遇到海难。被海盗俘虏，还是患病野人和野兽的攻击，他从不放弃期望，用〔28没有四处漂流”，能结合情节分析，言之成理亦可。〕〔阐述观点，2分；结合情节分析，2分。共4分〕6〔1〔14〕冬至吃饺子习俗的来历。〔意思对即可。2分〕民俗活动等亲热相关。〔内容正确，2，13〕〔9〕二、现代文阅读〔共28分〕〔一〕〔共16分〕7．放学回家的路程只需卜五分钟，是妈妈以成人的思维，按直奔曰的地的时间来计算的〔1上，孩子天性奇异爱玩，简洁被路上的事物吸引，所以安安一路玩耍却没有意识到耽误。〔1分〕〔意思对即可。共2分〕—他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是罴的。 ②只要十五分钟的路，你走了一小时。〔每点1分，共2分〕〔相关语句，1414分析，24〕〔4〕10．①表现妈妈等待的焦急。 ②记录大事的进程，推动情节进展。 到分，突出孩子活动的专注投入。 ④是故事冲突的焦点，引发人们对文章主旨的思考〔意思对即可。每点1分，共4务〕11．例如一：我赞同主旨是表现母爱。安安放学回家晚了，妈妈很焦急，为他的安全担忧。妈妈对安安回家晚有疑问，却没有轻易下结论，丽是亲眼去看他到底做了什么。这些都表现了妈妈对孩子的爱。逗狼狗等活动，表现了儿童奇异、爱冒险、爱探究的天性，布满童真童趣。来对待他们的行为，细心呵护他们成长。〔观点，1，1，24〕〔二〕〔12〕需要大脑的指示。〔3〕〔3〕，〔1〕再说明肌肉已忆“不假思考”的原理，〔1〕最终说明肌肉记忆“形成后很难遗忘”的特点。〔1〕〔意思对即可〕〔4〕例如二：放在文章结尾局部。说明科学家的不断探究会赐予肌肉记忆越来越多的不行思议的功能，〔1〕让人感受到科学的无穷魅力。〔1〕〔共2分〕例如：小明，别怕！你学过游泳，肌肉是有记忆功能的，形成以后很难遗忘。你下水游几分钟就能找回生疏的感觉，快来试试吧。〔结合文章内容，213分〕16．C〔2〕〔不要〔翻译出大意，12〕对没有战乱、安静淳朴、安居乐业。幸福和谐的抱负社会的向往。〔意思对即可。2〕①山阻水隔，很难进入。 ②自然环境秀丽，田同风光如画。 清静和乐。 〔多根本与世隔绝，民风淳朴。意思对即可。每对一处1分，共4分〕忧围伤时、念家悲己〔意思对即可，2〕使人触目惊心。例如二：“深”字用得好。一个“深”字，写出了乱草遍地，林木苍苍的景象，令人满目凄然。〔2〕四、作文〔50分〕评分标准略卷语 文留意事项：10120120直接答在试卷上。一、积存与运用〔27〕1．以下词语中加点的字，每对读音都不同的一项为哪一项【 】〔2分〕A．边塞／塞责应和／随声附和自吹自擂／擂鼓助威B．妒忌／疾病高亢／引吭高歌持之以恒／恃强凌弱C．果脯／胸脯提防／提心吊胆方兴未艾／自怨自艾D．沧桑／悲怆典范／依山傍水贻笑大方／心旷神怡2．以下词语中没有错别字的一项为哪一项【 】〔2分〕A．惊奇分水岭高瞻远瞩步步为赢B．颠簸规律学循规蹈距千钧一发C．震憾管弦乐老生常谈枕戈待旦D．裁缝四合院两全其美食不果腹3．古诗文默写。〔8〕 ，自将磨洗认前朝。〔杜牧《赤壁》〕锦帽貂裘， 。〔苏轼《江城子，密州出猎》〕郦道元《三峡》一文中，描写春冬之时江水格外清亮的句子是：“ ， 。”时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感慨中；它在晏殊“ ， 溪沙·一曲词酒一杯》〕的惋惜与欣慰中；它也在王湾对“ ， ， ，〔《次北固山下》〕旧交替的感悟中。名著阅读。〔任选一题作答〕〔4〕性格特征。在《西游记》中，孙悟空还有以下几个名号。请任选两个，结合具体情节讲解得名缘由。①美猴王②弼马温③齐天大圣④孙行者⑤斗战胜佛在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。〔4〕解为古代的汉字就是古文字，①。事实上，这里的“今”是相对于汉代而言的汉代通用的字体是隶书，多数文字学者就把②，而把晚于隶书〔包括隶书〕的汉字的各种形体统称为书。① ② 依据要求，答复下面问题。〔共7分〕给下面闻拟写一个标题。〔不超过15字〕〔2分〕515行社会主义核心价值观，共青团中心启动2023“向上·向善”中国青少年微电影大赛活动。大展播。合理的说明挨次。〔5〕二、现代文阅读〔共28分〕16〕看自行车的女人①想为那个看自行车的女人写点什么的念头，已萌生在我心里很久了。声音叫嚷：“你不能这样啊，我每天挣点儿钱多不简洁呀！”40慌张。包，包丢了。她认为这个看自行车的外地女人应当负责任，并且疑心是被她藏起来了。行车，带着装有一把零钱的别人的书包，扬长而去。着发呆。突然，她把头往身旁的大树上一抵，呜呜哭了……的心情就是那样。应当不好意思的是我，她倒那么不好意思。后轮呢。骑上自行车刚蹬了几下，纸箱掉了，她跑过来，从书包里掏出一截塑料绳……⑨这年冬天，雪后的一个晚上，单位一位退休摄影师给我打，让我替他写一封表扬信。他干了一辈子摄影，那些老照片可都是我的宝呀！天黑了我才想起来”赶忙赶去，你猜怎么着？里言辞恳切。她书包的胖女人。而是由于这起码的公正往往太少，太少……〔梁晓声。有删改〕本文写了“看自行车的女人”的哪几件事？请用简洁的语言分别概括。(4分)〔4〕第③段：第⑥段：本文表现了作者的理性思考。作者是如何做到这一点的？请以第⑦段为例进展分析。〔4分〕从全文看，“我”为什么想为“看自行车的女人”写点儿什么？〔4〕12〕阅历与读书对读书至关重要。洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往简洁只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。随着年龄的增长，眼界学识、阅历阅历以及分析问题、理解问题的力气都有大幅度提升，往往能够从更高的层次、更宽的视角观看问题，能够看得更加全面透彻。著名学者林语堂在谈读书体验时说：“我此时重读的论文，比幼时所读全然不同，幼时虽觉其文章好玩，没有真正魂灵的接触，未深知其文之佳境所在。”可见，生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。度，但可以在不断经受与不断读书中拓宽生命的宽度。历深化读书，才能做到阅历和读书相长，在二者的相辅相成中更好地学习和工作。〔赵迎辉。