七年级英语上册含答案被动语态被动语态

全国各地中考英语试题考点分类解析汇编：被动语态（•黄石）-Why

does

the

earth

look

blue

in

space？-Because

most

of

the

earth's

surface

______

by

water．（）A．covers

B．is

coveredC．cover D．are

covered【考点】普通现在时的被动语态．【分析】--为什么地球在太空中看上去是蓝色的？--由于地球的表面大部分是被水覆盖的．【解答】答案：B．首先根据设空处所在的句子表述的是客观事实，因此用普通现在时，主语most

of

the

earth's

surface

是动作cover的承受者，表达"被覆盖"因此用被动语态，普通现在时被动语态的构成是：主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是不可数名词，be动词用is，故选B．【点评】本题考察时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的核心．在没有时间状语的状况下能够根据语境来对时态做出判断．判断语态的核心则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．（•菏泽）Whenyougoabroad，you'llfindthatsomanyproductsinlocalshops

inChina（）A．make B．havemade C．aremade【考点】普通现在时的被动语态．【分析】当你出国的时候，你会发现本地商店里那么多的产品是中国制造的．【解答】答案：C．首先根据句意"当你出国的时候，你会发现本地商店里那么多的产品是中国制造的．"，判断设空处所在的句子表述的是普通性的事实，因此用普通现在时，主语somanyproducts

是动作make的承受者，表达"被制造"因此用被动语态，普通现在时被动语态的构成是：主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是复数名词，be动词用are，故选C．【点评】本题考察时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的核心．在没有时间状语的状况下能够根据语境来对时态做出判断．判断语态的核心则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者（•鄂州）--As

China

grows

stronger

and

stronger，Chinese

_____

in

more

and

more

schools

out

of

our

country．--That's

true．As

a

Chinese，I

feel

very

proud．（）A．teaches B．has

taught C．is

taught D．was

taught【考点】普通现在时的被动语态．【分析】--随着中国越来越强大，国外越来越多的学校开设了汉语课．--确实这样，作为一种中国人，我感到非常自豪．【解答】答案：C．首先根据设空处所在句子的句意"国外越来越多的学校开设了汉语课．"判断句子表述的是现在的客观事实，因此用普通现在时，主语Chinese是动作teach的承受者，因此用被动语态，普通现在时被动语态的构成是：主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是不可数名词，be动词用is，故选C．【点评】本题考察时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的核心．在没有时间状语的状况下能够根据语境来对时态做出判断．判断语态的核心则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．（•漳州）Ifadriver

toparkinthewrongplace，he'llgetafine．（）A．finds B．isfound C．hasfound【考点】普通现在时的被动语态．【分析】如果发现司机把车停在错误的地方，他将会受到罚款．【解答】答案：B通过观察句子构造可知该句为含有if（如果）引导的条件状语从句的复合句，根据主句是普通将来时可知条件状语从句用普通现在时表达将来，故拟定该空处的时态为普通现在时，又知从句的主语adriver

是谓语动词find的承受者，两者形成被动关系，故用被动语态，故从句的谓语动词为普通现在时的被动语态，其构造为is/am/are+及物动词的过去分词，根据主语adriver

是单数形式，动词be用is，find的过去分词为found，套用构造，故选B【点评】本题重要考察被动语态，当句子的主语是动作的承受者时，应当用被动语态，本题考察的是普通现在时态的被动语态．一定注意其构成形式，普通现在时的被动语态的构成：am/is/are+及物动词的过去分词（•厦门）--Thesedays，teenagersoftenhavetodowhatthey____to．--It'snotgoodfortheirindependence．Theyneedtothinkontheirown．（）A．tell B．aretellingC．aretold

【考点】普通现在时的被动语态．【分析】--如今，青少年经常做别人规定做的事情．--这不利于他们的独立性．他们需要有自己的想法．【解答】答案：C通过分析句子构造可知该句为主从复合句．根据主句是普通现在时，可知宾语从句能够用所需要的时态，根据句中的时间状语为thesedays及often可知体现现在的状况或状态，从而拟定宾语从句的是时态为普通现在时，又知从句的主语they代指teenagers

是谓语动词tell的承受者，两者形成被动关系，故用被动语态，故从句的谓语动词为普通现在时的被动语态，其构造为is/am/are+及物动词的过去分词，根据主语they

是第三人称复数数形式，动词be用are，tell的过去分词为told，套用构造，故选C【点评】在完毕这类题目时，要通过主语与谓语动词之间的关系来判断句子的语态，是主动构造还是被动构造；然后再根据时间状语判断句子的时态，即可选出对的答案（•十堰）Ayearhasfourseasonsandit______twelvemonths．（）A．dividedinto B．isdividingintoC．wasdividedinto D．isdividedinto【考点】普通现在时的被动语态．【分析】一年有四个季节被分成了12个月．【解答】答案：D结合语境Ayearhasfourseasons"一年有四个季节"可知描述的是客观真理，故拟定时态为普通现在时，主语it代指ayear是谓语动词divideinto的承受者，两者形成被动关系，故用被动语态，故谓语动词用普通现在时的被动语态，其构造为：am/is/are+及物动词的过去分词，主语it是第三人称单数，be动词用is，divide的过去分词是divided，故选D【点评】在完毕这类题目时，要通过主语与谓语动词之间的关系来判断句子的语态，是主动构造还是被动构造；然后再根据时间状语判断句子的时态，即可选出对的答案（•盐城）InSwitzerland，thingslikeglassandplastic

intodifferentgroupsandthenrecycled（）A．separate B．separatedC．areseparated D．isseparated【考点】普通现在时的被动语态．【分析】在瑞士，像玻璃和塑料这种东西被分成不同的类别，然后再循环运用．【解答】答案：C根据选项中的动词"separate"，可知其含义为"分离"．主语为"thingslikeglassandplastic"（像玻璃和塑料这种东西）．可知主语是动作的承受者，故应当用被动语态（be+done）．句子描述的是一种客观事实，用普通现在时．主语things又是复数形式，故谓语动词应当用are．故选C．【点评】本题考察被动语态．首先读题时，很容易就会根据主语和选项判断出语态问题．另首先这是一种事实，应当用普通现在时．（•南充）Chinese___bymoreandmorepeoplearoundtheworld．（）A．isspoken B．spoke C．arespoken D．speaks【考点】普通现在时的被动语态．【分析】世界上越来越多的人说汉语．【解答】答案：A．首先根据句子表述的是现在的客观事实，因此用普通现在时，主语Chinese是动作speak的承受者，表达"被说"因此用被动语态，普通现在时被动语态的构成是：主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是不可数名词，be动词用is，speak的过去分词是spoken，故选A．【点评】本题考察时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的核心．在没有时间状语的状况下能够根据语境来对时态做出判断．判断语态的核心则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．（•泸州）Everyyearmanytrees

alongthestreetstomakeourcitymorebeautiful．A．plant B．haveplantedC．areplanted D．wereplanted【考点】普通现在时的被动语态．【分析】为了使我们的都市更美丽，每年都会沿着街道栽许多树．【解答】答案：C．首先根据时间状语everyyear，判断句中的谓语动词是经常性重复性的动作，因此用普通现在时，主语manytrees

是动作plant的承受者，表达"树被栽"因此用被动语态，普通现在时被动语态的构成是：主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是复数名词，be动词用are，故选C．【点评】本题考察时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的核心．在没有时间状语的状况下能够根据语境来对时态做出判断．判断语态的核心则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．（•兰州）Theserulesaremade

thedisabled．（）A．protect B．protected C．to

protect D．protecting【考点】普通现在时的被动语态．【分析】制订这些规则为的是保护残疾人．【解答】答案：C根据设空处前后推测句意是"制订这些规则为的是保护残疾人．"即"保护残疾人"是"制订规则"的目的，表达目的应当使用动词不定式形式，故选C【点评】明确句意，掌握不定式的使用方法是做好本题的核心．（•丹东）With

the

development

of

China，Chinese

______

by

a

large

number

of

people

in

the

world．（）A．speaks B．is

spokenC．speak D．is

speaking【考点】普通现在时的被动语态．【分析】随着中国的发展，世界上许多人说汉语．【解答】答案：B．首先根据句意"随着中国的发展，世界上许多人说汉语．"表述的是现在的客观事实，因此用普通现在时，主语Chinese

是动作speak

的承受者，表达"汉语被说"因此用被动语态，普通现在时被动语态的构成是：主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是不可数名词，be动词用is，故选B．【点评】本题考察时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的核心．在没有时间状语的状况下能够根据语境来对时态做出判断．判断语态的核心则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．（•长春）Chinese

New

Year

________

the

Spring

Festival．People

often

eat

dumplings．（）A．is

called B．was

called C．calls D．called【考点】普通现在时的被动语态．【分析】中国的新年被称作春节，人们经常吃水饺．【解答】答案：A．首先根据句意"中国的新年被称作春节，人们经常吃水饺．"句子表述的是普通性的事实，因此用普通现在时，主语Chinese

New

Year

是动作

call的承受者，表达"被称作"因此用被动语态，普通现在时被动语态的构成是：主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是单数名词，be动词用is，故选A．【点评】本题考察时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的核心．在没有时间状语的状况下能够根据语境来对时态做出判断．判断语态的核心则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．（•郴州）-What

happened

to

Billy？-He

___________

because

of

his

drunk-driving．（）A．is

caught B．was

caught C．has

caught【考点】普通现在时的被动语态．【分析】--Billy发生了什么事？--他由于醉驾被抓住了．【解答】答案：B．首先根据问句中的happened，判断设空处句子中的谓语动词用普通过去时，主语he是动作catch的承受者，表达"被抓住"，因此用被动语态，普通过去时被动语态的构成是：主语+was/were+动词的过去分词，主语是he，be动词用was，故选B．【点评】本题考察时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的核心．在没有时间状语的状况下能够根据语境来对时态做出判断．判断语态的核心则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．（•长沙）Now

smart

phones

_______

in

many

ways

in

our

daily

life．（）A．are

used B．is

used C．are

using【考点】普通现在时的被动语态．【分析】现在智能手机被应用在日常生活中的多个方面．【解答】答案：A．首先根据句意"现在智能手机被应用在日常生活中的多个方面．"句子表述的是现在的客观事实，因此用普通现在时，主语smart

phones

是动作use的承受者，表达"被使用"因此用被动语态，普通现在时被动语态的构成是：主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是复数名词，be动词用are，故选A．【点评】本题考察时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的核心．在没有时间状语的状况下能够根据语境来对时态做出判断．判断语态的核心则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．（•黔南州）Thecityisagreenercitynowbecausemanytrees____everyyear．（）A．wereplanted B．areplantedC．willbeplanted D．wasplanted【考点】普通现在时的被动语态．【分析】那个都市现在是一种更加环保的都市，由于每年都会栽许多树．【解答】答案：B．首先根据时间状语everyyear，判断从句中的谓语动词用普通现在时，主语manytrees是动作plant的承受者，表达"树被栽"因此用被动语态，普通现在时被动语态的构成是：主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是复数名词，be动词用are，故选B．【点评】本题考察时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的核心．在没有时间状语的状况下能够根据语境来对时态做出判断．判断语态的核心则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．（•大庆）Smartphones

intheclassroom．（）A．aren'tallowed B．aren'tallowingC．allow D．isallowed【考点】普通现在时的被动语态．【分析】教室里不允许使用智能手机．【解答】答案：A．首先语境推测句意是"教室里不允许使用智能手机．"句子表述的是普通性的事实，因此用普通现在时，主语Smartphones是动作allow的承受者，表达"被允许"因此用被动语态，普通现在时被动语态的否认式的构成是：主语+am/is/are+not+动词的过去分词，主语是复数名词，be动词用are，故选A．【点评】本题考察时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的核心．在没有时间状语的状况下能够根据语境来对时态做出判断．判断语态的核心则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．（•重庆）Students

do

less

homework

now．Usually

it

________

before

9o'clock

in

the

evening．（）A．finishes B．finishedC．is

finished D．was

finished【考点】普通现在时的被动语态．【分析】现在学生的作业少了．普通晚上九点之前就完毕了．【解答】答案：C首先根据上文Studentsdolesshomeworknow．中的时间状语now，以及下文中的时间状语usually，可判断为普通现在时，主语it代指homework是谓语动词finish的承受者，两者形成被动关系，故用被动语态，故谓语动词用普通现在时的被动语态，其构造为：am/is/are+及物动词的过去分词，主语it是第三人称单数，be动词用is，finish的过去分词是finished，故选C【点评】在完毕这类题目时，要通过主语与谓语动词之间的关系来判断句子的语态，是主动构造还是被动构造；然后再根据时间状语判断句子的时态，即可选出对的答案（•随州）-Waiter，I'dlikesomeNingboDumplings．-Sorry，sir．NingboDumpings______only

forlunch

anddinner．（）A．serve B．servedC．are

served D．are

serving【考点】普通现在时的被动语态．【分析】--服务员，我要某些宁波饺子．--抱歉，先生．宁波饺子只在午餐和晚餐提供．【解答】答案：C．首先根据设空处所表述的句子是普通性的事实，因此用普通现在时，主语NingboDumpings

是动作serve的承受者，因此用被动语态，普通现在时被动语态的构成是：主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是复数名词，be动词用are，故选C．【点评】本题考察时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的核心．在没有时间状语的状况下能够根据语境来对时态做出判断．判断语态的核心则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者．（•临沂）NowallChinesecouples______tohavetwochildren．（）A．allow B．allowedC