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一、填空题

1.看拼音,写词语。

1.luòtuo()被称为“沙漠之舟。”

2.春节到了,我穿上崭新的wàitào(),去给爷爷奶奶bàinián()。

3.这架天文wàngyuǎnjìng()是一件精密的yíqì(),要正确地使用它。

二、信息匹配

2.给画横线字选择正确的读音,用“√”标出。

(寂)寞(jìjí)徘(徊)(huáihuí)(间)断(jiànjiān)

单(调)(diàotiáo)恐(怖)(bùpù)(锲)而不舍(qìqiè)

3.找出下列词语中的错别字,并在()里改正。

万不得以()张灯结采()烟知非福()

五胡四海()司空见贯()见徽知著()

4.给下列画横线字选择正确的解释。(填序号)

效:①效果,功用;②仿效;③为别人或集团献出(力量或生命)。

(效)法()(效)命()成(效)()

逆:①向着相反的方向;②抵触,不顺从;③不顺当;④背叛者;⑤迎接。

忠言(逆)耳()(逆)境()倒行(逆)施()叛(逆)()

三、填空题

5.在括号里填上合适的关联词。

1.()何时何地,我们()应该遵守纪律。

2.()明天下雨,体育课()在体操房里上。

3.这种布()颜色和图案非常美观,()结实耐用。

四、选择题

6.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是()

A.此不为远者小而近者大乎?(反问)

B.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。(比喻)

C.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。(排比)

D.使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。(拟人)

7.下列句子没有语病的一项是()

A.为了全面提升办学水平,育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。

B.深受人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生,是苏派相声的杰出代表。

C.随着对各区县的实地调查,使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。

D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。

8.下面句子中,标点符号使用不正确的一项是()

A.远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画。

B.静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美。

C.“什么?爹”!我瞪着眼睛问父亲。

D.他们必须预备过年吃的喝的用的一切,好在新年时显出万象更新的气象。

9.“答应别人的事就要守信用。”下列与这句话意思不一样的是()

A.答应别人的事能不守信用?

B.答应别人的事非守信用不可!

C.答应别人的事非守信用不可吗?

D.答应别人的事不能不守信用。

五、语言表达

10.按要求完成句子练习。

1.从事文学创作,需要丰富的想象力。(改为双重否定句)

____________________________

2.他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为肯定句)

____________________________

3.凡卡学徒时受尽了折磨,凡卡想回到乡下爷爷那里去。(用关联词合并句子)

____________________________

4.我不禁忍不住为丽丽的精彩表演而喝彩。(修改病句)

____________________________

5.人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一处阴凉;如果你是_________,就_______________;如果你是_________,就_______。(仿写句子)

11.口语交际。

临近小学毕业。请你按要求写几句毕业赠言。要求既符合人物特点又能展现自己的才华。

1.写给数学课代表,语句中含有数学:_______________________________

2.写给最调皮的学生,用名言提醒他珍惜时间:_______________________________

3.写给你的同桌:_____________________________

六、现代文阅读

课内阅读。《十六年前的回忆》(片段)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭了起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻会意了,接着说:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。过了好半天,母亲醒过来了。她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28。”母亲微微点了一下头。12.文章开头和结尾的关系是_________________________________,这样写

的好处是___________________________________________。

13.妈妈叫我“记住”的内容,除了记住_______________________________,

还要我记住__________________________________________。

14.“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”是指:

__________________________________________________。

15.父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。这时,他心里也许在想:

___________________________________________________。

阅读课外短文,完成练习。)看俄罗斯马戏团演出,正在看空中飞人的时候,主持人突然宣布:“主角为了答谢观众,将特别表演三十公尺高的凌空飞跃,这个动作太困难了,不一定会成功。”满场六千观众屏息以待,连原来喧腾的音乐也静止了。空中飞人凌空飞跃,突然一个闪失,从高空笔直地落了下来。哗!观众)“为了不辜负观众的期待,我们的主角愿意再试一次。”主持人说。观众意外惊喜,全拍红了巴掌,再度屏息,等待。空中飞人再次凌空飞跃,姿势美如一只巨鹰,精准地落在三十公尺外的秋千上。全场响起如雷的掌声,音乐配的是贝多芬的《英雄交响曲》,英雄落在安全网上,翻了一圈,以最璀璨的微笑,迎接观众的掌声。失败,使成功显得更珍贵。有过失败的成功更值得喝彩与鼓掌。我们在实际的人生中亦是如此,许多屏息以待,只等到了失败。生命也像是在凌空飞跃,在危险中锻炼了勇气,在失败中确立了坚强。16.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。

17.短文写了这样一件事:______________________________

18.联系上下文进行想象,在文中“()”上写出观众的反应。

19.观众“全拍红了巴掌”是因为_________________________________,“全场响起如雷的掌声”是因为_____________________________

20.用“()”画出描写空中飞人表演的一个句子。

21.我们都有过从失败走向成功的经历,请你简要介绍自己的一次经历,并写出真实的感想。

________________________________________________

七、书面表达

22.作文

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