2022年庆祝六一儿童节活动策划方案

2022年庆祝六一儿童节活动策划方案活动目标：1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养孩子表的才能，让孩子与节目表演的快乐和自豪。2、增强联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良形象，进一步深化本园办园特色。4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动以增强家长和幼的合作，体验节日的快乐。活动时间：____年___月___日上午(如遇雨天进行调整)活动主题“六一游园会”活动地点：启明星操场、一楼教室活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择集体参加项目，各班教师做好运动的报名、统计、练习等工作2、游戏牌制作和器材准备：各项活动负责人3、场地划分：各游戏负责人，活动前一周熟悉、准备4、场地布置：全体教师说明事项：1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。2、遵守比赛规则，服从。友谊第一，比赛第二。3、活动当天各班教师管理好本班幼儿，通知组织好本班家长，注意安，不在赛场内自由走动或奔跑。4、不意扔垃圾，保持比赛场地卫生，做文明人。5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。6、幼儿园保健医生准备急救药品。活动流程：1、主持人开场致辞2、园长致辞3、文艺汇演4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动5、六一礼品抽奖6、活动结束庆祝六一儿童节活动策划方案【2】一、活动主题：多彩乐园欢乐童年二、活动目的：“六一国际儿童节是少年儿童自己的节日为让生过一个义又难忘心活学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排___月___日下午12：00—3：1512：00——12：30各游艺场所准备及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内点。12：30校长宣布“六一”快乐游艺活动开始。12：30——2：30游艺活动。2：15校门迎接领导。2：15——2：25学校导陪同区领导看学生活动。2：30赠送仪式①介绍与会领导，敬献红领巾。②领导致辞。③领导赠送礼物。④校舞蹈队、合唱队表演。⑤宣布庆“六一”快乐游艺。3：00各中队集中，教室，作好总结工作，整理放学。四、活动内容1.各中队准备一个节目，地点：各个教室，负：各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点：塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台欢迎老师和歌与祝福及在游艺活动及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：张颖。5.付。五、活动办法1.内容中的12两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷操场游戏二张游戏卷)，活动时，生发四张游艺券，每个学生都有权利在中选择自己达到游戏的要求可。负责该活动的老师，及时更新该活动荣榜。2.获得游艺方法除了每位学生艺券以外学生可以通过参与活动免费玩的机会，以参与猜谜和写中的报道获得游艺券。3.段中的节目最要重复，学校将对参与高的节目评奖。4.券上的黑点破了，本券作费。六、活动准备1.各活动内容、规老师自行规定，并填写好“节目单”周五(___月___日)前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写“温馨点歌单于周五(___月___日)前上交给张颖老师。3.有关节目的准备工作进行游艺活动的前一天自行完成活动前负责都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。4.活动前班要适当布室，烘托庆一的气氛。七、活动时注意事项1.活动的参赛资格违反者取消本次活动资格。___多观察活动场所，尽量到人少的活动场所游玩。3.场。八、活动组织各游艺节目例举：1.夹心饼干规则：队员结伴在半分钟内背靠球(不准用手)完___米路程，未落地者过关。2.抱球跑规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑___米，途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关(第一下为)4.沙包投铁环规则：在规定的距离内(___米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关。5.造高楼规则：分钟之内用一副堆高，超过十厘关。6.吹球过桥规则：能将乒乓球从第一个碗个碗过关。7.吹蜡烛规则：在规离能将前方的几个蜡烛火焰气吹灭者获胜。8.夹弹子规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过。___套圈规则：在___米前用圈套前方物体三套中二次者过关。11.保龄球规则：用实心球滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约___米)12.踢球过网规则：在规距离内能将球一次性踢门的队员过关。13.端球过障内(钟)线走完，且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规则：规定的距离内投篮__次，投进两次的队员过关。15.24点速算过。16.钓鱼规则：在规定时间(___分钟)内钓上“鱼”三条员过关。17.筷子投瓶规则：在规定的时间内瞄准瓶口投___次筷，中__次的队员过关。庆祝六一儿童节活动策划方案【3】一、幼儿创意绘画比赛(___月___日下午3：00——4：00)各班根据幼儿年龄特点进行命题作画题目的拟定可以结合季节、环保等为主题,教师和幼儿一起评引导幼儿根据作品创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上，全园幼儿进行绘廊欣赏，可以请不同的绘画作自己的作品。活的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。二、幼儿讲故事比赛(___月___日上午9：00——10：00)1各根据今学期开展的每日讲故事活动每班挑选出__名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛，评出一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名。2长__全园优秀故事家长的评选。活动的目的是激参与、表现的机会，提高幼儿的语言表力;提高家长参与幼儿园各种动的意识，促进家园沟通。三、家园大联欢(___月___日下午5：00—7：00)各班根据幼儿的.年龄特点、特长及日学中的知识，选择适合孩子节式过长的。动(___月___日上午900——10：30)大班1利用废旧材料亲子制作服装活动2服装展示及狂欢活动3感恩活动(孩子对家长说甜家长表达对孩子的节日祝福)中班：1、家长代表及教师发言，表达对孩子的节日祝福，并对幼儿进行感恩育2、亲子制作《小礼盒父母表达对父母的感恩之情3、分动(自备各种食品，家长和孩子一起聚餐，体验分享的快乐小班：1、自理能力大比拼活动。由家长当评委，举行幼儿叠衣服、穿鞋子、纽子。儿自主选择区域进行活动，家长可以参与其中，和孩子一起享受活动带来的快乐。庆祝六一儿童节活动策划方案【4】活动目标：1、能用自然的歌，吐字清楚，表达欢快、愉悦的心情。2、乐意自作，结伴表演，与同伴共享节日的快乐。重难点：能用自然的声音唱歌，并能自结伴表演。活动准备：1、师共同布置教室，张灯结彩，营造节日气氛。2、木偶娃娃一个动物头饰，数量与幼儿人数相同。活动过程：一、和木偶娃娃游戏，学习新歌1、出示木偶娃娃，向幼让幼儿感受节日的气氛。老师以木偶口吻说：小朋友，你们的教扮的这么漂亮呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节，好吗?2、演示木偶娃娃，示范唱歌。3、幼儿偶娃娃的带领下，随琴声学唱歌曲。二、自由创编动作，感受歌曲表达的情绪。师：木偶娃娃想请小朋友为这作。老师带领幼儿跟着音乐边唱边己高兴的心情表现出来。三、结伴演唱，表现节日的快乐气氛。幼儿自选动物头动邀请朋友一起演唱，共同庆祝六一儿。庆祝六一儿童节活动策划方案【5】一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”二、活动目的：1、让子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减费。三、活动内容：1、六一表彰庆祝大会。2跳蚤市场”游园活动：___年级学生将自己的各“指导价”于跳蚤市场上交流摊位设在自己室内班级班主任和学生负责_年级学生在副班主任的带领下各个班级摊位购物摊为三个组别：的大组内，凭卡进入，不串组。四、活动时间：1、___月___日上(星期五)8：30—9：：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带__名学生参加。分会场：各班教。2、六一表彰大后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。五、活动准备：1_月26—__为，每位样多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸)。2、学校准备：制作会员卡1___年级黄色___年级绿色5同颜色卡纸的班组。学生凭卡才能进入同组的购。3、班级准备：各班要推荐产生营业员__作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。(乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促海报，贴在教室内，供购物者参考，学卡纸。教师统一穿动文化衫，学生全部穿夏季，佩戴红领巾。提供分区彩旗，班级自制“标示卡片，学校提供卡纸。4：张爱武。四洋。巡视员着六一活动文化佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。六：活动注意事项：1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的训与指导，培养做具有社会实践能力的社会人，加强对学生进行安全、规范的文明人。2、班主任教师给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。3、活动后要注意及时清理干净场地。七、活动评比：活动结束后，将评选出“最具体。2022年庆祝六一活动方案将以开展系列庆的形式来进行，为了使庆祝活动进行，特制定此方案。一、活动目标的快乐，从而度过一个幸福、难一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的所发;。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;玩;所能及的事。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)张贴宣传标语。2以班为单位作好参加活动的准备排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对戏，并做好游戏物品的。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。四、活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童，倡议本园全体全体家长积极为幼儿创设欢度“”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿与“六一”节的各项活动。2、时间：___年___月___日至___年___月___日。3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家发送倡议书引起家长的重视，争师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动“巧手儿比赛小能人比赛游园”等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演赛(1)趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。(3)评奖：根据表出节目表演奖、舞台设计、最佳员。A的___个节目中评出特等奖__奖___二奖__个;B、最佳舞台设计奖：从参赛的___个节目中评出最佳舞台设计__个。C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员__。2、巧手儿比赛保时装设计和制作赛)(1)目的：通过举行环保时装作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的保意识。(2)内容与要求：要求幼儿人即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在_时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。(3)比赛形式：以班为单位进由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课抽签的其他班跟班检查、评比。(4)评奖：根据幼儿的设计情况评出班级奖和最佳作品奖。A奖___奖___个，二等奖__个B最据幼儿的装作品所表现出的创造制作的水平、质量评出最佳作品___件给予奖励。3、小能人比赛(1)目的：通过开展“小能人比赛，培养幼儿自己主动做好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。(2)要求：要求幼儿能迅速地起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。(3)赛;中班选取娃娃家“小人国”来、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整。(4)评奖：根据比赛的速度和理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(奖___等奖)。4、巧嘴儿比赛(1)目的：通过开展比赛，促儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。(2)内容与要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：A行___普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。___庆祝六一活动方案篇2一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员的节日开展庆“六一”进的制定此方案。二、主题和内容活动主题“向党，祖国发展我成长”活动内容：本次庆祝“六一儿新中国成立___周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家、书画百米长卷、挑战动来展现我们队员的风采。三、活动项目和要求(一比赛为认真地开展关于浙江“红领巾党祖国发展我成长主题教育系列活，—快乐童年大家唱”的活动。1.大队部确校普及演唱的歌首《没有共产党就没有新中国全体队员参与)。___年级各中队确定以中队为加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)___年级各中队统一服装、道动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员，音乐老师协助)4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。___月底，大队部将组织评比。东校区定___月___日上午8点___于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)西校区：暂定___月___日下午12点___分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师：、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、芳(请评委准时到场)6.报__等报__名，三等奖上报___。(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动1迎六一”书画比赛(1)参赛作品内容及形式a.内容“阳光下成长为主题可写健康向上的诗警句和格言等。b.版画、素描、儿童画等。(2)参赛作品格式a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。(3)参赛要求a.交稿时间：___月___日b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。c.参赛作品每班合计不超过6幅。d.西校区交美术办公室，东交杨信根老师。2、百米长卷绘画活动活动时间：___月___日上午8点——10点___分(暂定)活动地点：镇政府前东西走向的上具体负责：费海燕、金煜如、金锋注：每位参加可获少先队“书法绘画章”(三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一”——六一节庆祝活动参加人员：全体少先队员及老师活动安排：1.校园吉尼战赛___月__日定)(具体出国留学网动安排)2.毕业生义卖活动时间：___月___日中午11点___分——12点__分(暂定)地点：楼的广场具体负责：活动要求：(1)请各中队提早登记好义卖的商品;(2)设计好自己店铺的广告牌;(3)安排好店员;(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;(5)___年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。(四会活动时间：___月___日上午活动要求：1.五月份请辅导员组织排练好“庆六一”文艺节目;___节目要求丰富多彩，时间安排在___个半小时左右;3.邀请校领导共同参加队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);一年级：费建士二年级：顾云秋三年级：沈爱民四年级：余更强五年级：沈晓辉六年级：朱建跃4.活动结束后各中队上报两名获得“才艺展示章。___庆祝六一活动方案篇3一年一度的“六际儿童