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文档简介
--.z..z.才智校园整体解决方案1化、创教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推动教育信息化。当前和今后一个时期,要大力推动“三通两平台〞建立,即宽带网络校校通、优质资源班班突破。方案简介常工作中的学生、教师、资产和治理等根底数据,按规格式统一保存在数据中的统一数据治理,便于各级教育主管部门进展数据治理和统计分析。三通两平台解决方案融合云计算理念进展架构设计,主要分为根底设施层、平台效劳层、软件效劳层、客户端效劳层。基于先进、敏捷、开放的云计算根底架构,将各类根底数据存储于云端,并有效整合和治理各类教育信息化应用,劳平台、教育资源公共效劳平台建立,为各级教育机构供给高带宽、大容量的教育网络效劳,全面、准确、准时的根底数据效劳及高效、便捷、有用的教育教学应用效劳,实现各基层教育机构间的信息互通、信息共享和交换,确保教育系统信息、学生信息、人事信息、资产信息等数据的高度准确和统一,削减重复录入,降低维护本钱,实现区域围均衡的教育信息化建立。方案设计教育云PaaS平台PaaS的系统登录、平安认证和根底数据共享。〔1〕根底数据共享中心持数据实时同步,还可以供给统一的数据根底及统一的业务系统调用接口。〔2〕统一身份认证认证的兼容,实现“一点登录,全网通行〞。〔3〕运营治理平台教职工治理、用户治理和角色权限治理。教育治理公共效劳平台县、学校〕的原则,重点建立的数据库。实现教育电子政务〔校务〕一体化治理代化、决策科学化、效劳网络化,提高公共效劳水平。电子政务:1〕协同办公效实现教育事务无纸化处理,提高工作效率。〔2〕公文流转实现教育局及学校各单位间公文的互联互通,实现公文过程的电子化治理。〔3〕数据填报供给一个网上数据填报系统,以便快速实现学校对下属部门相关信息的收集。〔4〕决策分析对全部系统报表和自定义报表查询统计治理和打印、导出。教学治理:〔5〕学籍治理子系统数据统计结果。〔6〕教务成绩治理教务成绩治理系统主要是对教务工作及考试成绩工作进展治理。〔7〕学生综合素养治理维护通过操作权限进展有效地治理。〔8〕学生成长档案系统具体记录学生的成长记录档案信息。〔9〕课题申报治理性,节约时间提升教研力量。〔10〕教师人事治理用户共性化的查询需求。校务治理:11〕党建系统实现党建工作的信息化,提高党建工作的效率。〔12〕校产治理息的功能,使各部门充分利用资源,较少的投入得到更大的回报。〔13〕档案治理实现档案治理过程的信息化。功能模块分:治理设置、业务处理、数据交换。教学关心:14〕教育博客面对教育系统的专用博客。〔15〕网络硬盘向用户供给大容量、高牢靠性的网络存储业务。教育资源公共效劳平台沟通、共享治理平台,形成适应资源建立开展需要的各种标准、规,建立、完善展。共享平台,一起为学生的安康欢快成长助力。〔1〕人人通网络空间及查看学生动态、学校小组等。人动态,查看其他档案及动态,参与点播课程学习及直播课程实时互动教学。校小组等。〔2〕在线学习平台在线学习平台是以“课程〞为中心集成网络“教〞与“学〞环境的先进的网络教学方式,会聚根底教育名校精品课程资源,为学生供给了一个全的相互学习、、课程答疑辅导、课程考核、成绩记录等各项学习交流活动,旨在构建以问生供给无限发挥主动性、制造性的个人空间,同时发挥教师的引导、监控、评价教学过程的主导作用。〔3〕互动网校平台持和优化传统课堂的教学效果,可容纳上万人同时上课,破解名师资源共享难连续教育以及职业培训的整合,实现自我“造血〞功能。〔4〕互动网校平台动功能。优质数字资源班班通源构建强大的优质资源库,并将这些优质资源送到每一个班级,在教学、学习时通讯等技术手段,切实做好“三个课堂〞的建立工作。功能介绍〔1〕联系人面板治理〔2〕谈天窗口主要包括即时谈天和文件发送。〔3〕网上互动公开课〔4〕其他功能班班通除了上述的功能之外,还有其它强大的功能,如:个人信息设置、系统热在线自动升级、消息治理器、等等。2、应用场景〔1〕同步课堂〔校或校外〕常学校教学的需要,承受主教室+分教室应用模式,将主教室的教学活动实时直学情境。〔2〕课后辅导答疑辅导答疑,引导学生从“要我学〞变成“我要学〞,真正实现“离校不离教〞,更好的达成学习目标。〔3〕网络教研〔区域或跨区域〕
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