学生英语广播稿

Word第第页学生英语广播稿最新学校生英语广播稿

今日，酷猫写作我为大家带来的是最新学校生英语广播稿，盼望对大家有关心~

最新学校生英语广播稿篇goodmorning：

boysandgirls!welcometoourhappyenglish!友爱的老师们同学们：大家早上好!我们英语之声又和大家见面了。

a：hello,boysandgirls.imxxxfromclassxxgradexx。大家好，我是xxx。

b：mynameisxxxfromclassxxgradexx。我是xxx。

ab：nicetomeetyou.

a：同学们，上期我和大家说说怎样学英语?信任同学们肯定每天都坚持听读英语了吧!今日的sayyousayme,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪风俗。

b：我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异，假如我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误会。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国伴侣的交往。

一、greetings问候

我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗?(haveyoueaten?/haveyouhadyourmeal?)或者说：您上哪去?(whereareyougoing?)。而英美人见面时假如是上午则说：goodmorning.假如是在下午则说：goodafternoon,在黄昏就说：goodevening.假如与熟人打招呼则说：howareyou?假如是与较熟的人或伴侣打招呼则说：hello,或hi.假如用我们中国人见面打招呼时常说的haveyoueaten?去问候英美人，就会引起对方的误会，由于haveyoueaten?在英语里不是打招呼用语，而是邀请对方去吃饭。假如见到英美人时说：whereareyougoing?他们会很不兴奋。由于whereareyougoing?对英美人来说则是即干预别人的私事。

a：二、parting告辞

到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说：ishouldgonow.或idbetterbegoingnow.意思都是我得走了。英美人在告辞时从不说：llgoback.(我回去了。)或llgofirst.(我先走了。)由于在英语里,llgofirst.的意思是：时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应当立刻离去。

b：三、addressingpeople称呼平常，我们常听到同学称呼老师为teacherwang(王老师)，teacherli(李老师)，即便对外籍老师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。

在英语中，teacher不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说，英美人称呼中学校的男老师为sir，或mr，女老师为miss，如mrwangmisszhangmissgreen

b：节目的最终是我们的魅力音乐。今日将听到的歌曲是《xxx》,盼望大家喜爱。

a：ok,somuchfortoday,good-bye!

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学校生英语口语广播稿

acolor:#3991e5;background:#f5f7f7;line-height:38px;margin:25px0;font-weight:bold;">学校生英语广播稿

a：ok,somuchfortoday，good-bye!

广播稿二：学校生英语广播稿

a：dearteachersandstudents,goodafternoon.welcometolistentoourenglishbroadcasthappyenglishworld!

b：友爱的`老师们，同学们：大家下午好!欢迎收听欢乐英语广播!

a：hello,boysandgirls.i’mxxxfromclass1grade5.大家好,我是五一班的xxx.

b：mynameisxxxfromclass1grade5我是五一班的xxx.

ab：weareveryhappytobeheretospendthisnoonwithyou很兴奋在这里和大家度过午间的时间。

a：下面我们进入第一个版块“englishstations”,英语加油站。

b：let’slearnsomeenglishproverbstogether.让我们一起学习几个英语谚语吧!

a：agoodbookisagoodfriend.好书如挚友。let’ssaytogether,大家一起说agoodbookisagoodfriend

b：everyminutecounts.分秒必争。everyminutecounts.

a：nopains,nogains.不劳无获。

nopains,nogains.盼望这些小谚语能激励大家努力学习英语。

a：接下来我们要进入下一个版块：englishshow’

b：welearnsomethingaboutplantthisweek.这周我们学习了许多关于植物的学问。canyoutalkaboutthat?

a：ok.let’swelcomeourclassmatestoshowustheirreadings.下面让我们欢迎我的同学们为大家展现课文对话。介绍植物各部分的功能。

b：thanksforyourshow.ihopethateveryonewillloveenglishandcanbegoodatenglish.

b：感谢你们的精彩展现。我盼望每一个同学都能喜爱英语、擅长英语。

a：let'sgotothenextpartsongoftheweekeicondorpasa’

b：让我们进入下一板块：每周一歌“老鹰之歌”(音乐起3：14)

a：thissongisafamouscountrymusicoflatinamerica这首歌是一首有名的拉丁美洲乡间音乐歌曲

b：inthissong,thereare3comparisonofthings,sparrowandsnail,hammerandnail,theforestandthestreet.歌中选用了三对事物作比较：麻雀与蜗牛、铁锤与铁钉、森林与街道

a：peopleprefertheformer,andthisstandsforfreedom.人们选择了每一对的前者,代表了人们对自由的渴望。

b：hopeyouenjoythiswonderfulsong.盼望大家喜爱这首动人的歌曲。

a：timeflies.somuchfortoday.seeyounexttime.

b：友爱的老师们，同学们：在这美丽的音乐声中，今日的欢乐英语广播就要和你说再见了，很兴奋和大家一起度过这短暂而又开心的10分钟，我们下周见。

ab：seeyounexttime.bye-bye!

广播稿三：学校生英语广播稿

a：goodafternoon,boysandgirls!welcometoourenglishtime!

b：友爱的老师，同学们，大家好!我们的英语小萌芽广播开头了!

a：欢迎收听!i’mxxx

b：i’mxxx

a：wearehappy!很兴奋和大家度过午间的非常钟。

b：首先，请大家进入我们的第一个版块：“doyouknow?”

a：“hello!”也许是英语中使用频率最高的问候吧!在英美国家以及其他非英语国家，几乎每个人每天都在不断使用它。那么，xxx，你知道”hello!”是谁创造的么?

b：谁创造的。。。呦，这可真难倒我了。你赶快给我们讲讲吧!

a：据说，美国创造家edison(也就是爱迪生)是第一个使用”hello!”的人。那是在19世纪末，电话创造之后的事。起初，人们拿起电话首先互相询问：”areyouhere?(你听见了么?)“他们对这种新设备是否真的能传送出说话者的声音还不太有把握。然而，edison是个静默寡言的人，他从不铺张时间。他第一次拿起电话时，就不问别人是否听得见，他确信总有人在听，于是就简洁地说了声”hello!”从今，hello!就广泛流传开了。

b：噢。。原来是这样。同学们，当你给别人打电话时，电话接通后，首先应当说什么呢?对，hello!友爱的同学们，你还知道哪些有关英语的小故事呢?也欢迎你在下次的节目中来告知其他的好伴侣。

a：ok，下面进入我们的其次个板块：“showtime!”

b：今日我们请来了三班级的几位同学，为我们展现他们的英语朗读。好了，话不多说，我们赶快有请他们吧

a：good!读的真不错!thankyou!thankyouver