初中英语语法专项复习之被动语态考点归纳

初中英语语法专项复习之被动语态考点归纳被动语态是英语中一个重要的语法概念，它通常用于表达动作的承受者或受事者，而忽略动作的执行者。在英语学习中，掌握被动语态的使用对于提高语言运用的准确性和丰富性至关重要。下面我将为大家详细介绍被动语态的用法和注意事项。一、被动语态的定义和结构被动语态表示动作的承受者是主语，而动作的执行者则通常被忽略。它的基本结构为“be动词(am/is/are/was/were)+过去分词”。例如:Thecakewasbakedbymydaughter.(蛋糕是我的女儿烤的。)Thebookhasbeenreadmanytimes.(这本书已经被读了很多遍。)被动语态结构指的是动作的承受者或对象成为句子的主语，而动作的执行者则成为句子的宾语。例如，“Thecakewasbakedbymymom.”在这个句子中，“cake”是主语，“bymymom”是谓语动词的介词短语，表示动作的执行者是“mymom”。考点主要集中在以下几个方面:时态和语态相结合:被动语态的句子中，动词的时态和语态需要与主语保持一致。例如，如果主语是第三人称单数，则动词要用第三人称单数形式。强调句:在被动语态中，通常使用强调句来强调动作的承受者。例如，“Thecakewasbakedbymymom”中，“bymymom”可以强调“mymom”这个承受者。省略句:在被动语态中，有时候可以省略主语或谓语动词。例如，“TheletterwaswrittenbyJohn”中，“John”被省略了。否定句:在被动语态中，可以使用否定句来表示动作不是由主语执行的。例如，“Thecarwasnotrepairedbythemechanic”中，“not”表示这个动作不是由“mechanic”执行的。复合结构:在被动语态中，可以使用复合结构来表达多个动作。例如，“Thebookwaswrittenbyafamousauthoranddesignedbyaprofessionalarchitect”中，“writtenbyafamousauthoranddesignedbyaprofessionalarchitect”表示两个动作同时发生。二、被动语态的用法强调动作的承受者当我们想强调动作的承受者而不是执行者时，可以使用被动语态。当我们想强调动作的承受者而不是执行者时，可以使用被动语态。例如，“Thecakewasbakedbymymom”中的“bymymom”表示“mymom”是动作的执行者，而“cake”是动作的承受者。如果我们使用被动语态，“Thecakewasbaked”将强调“cake”这个承受者，而不是“mymom”这个执行者。例如:Thewindowwasbrokenbytheball.(窗户被球打破了。)Theballwasbrokenbythewindow.(窗户被球打破了。)避免重复当我们已经提到了动作的执行者，为了避免重复，可以使用被动语态。例如，“Johnbakedthecake”中，“John”是动作的执行者，如果我们要使用被动语态，可以将句子改为“ThecakewasbakedbyJohn”。这样可以避免重复提到动作的执行者。例如:Thecarwasrepairedbythemechanic.(车被修理工修理了。)Themechanicrepairedthecar.(车被修理工修理了。)表示习惯动作当我们描述一些习惯动作时，通常使用被动语态。例如，“Ialwayseatbreakfast”中，“always”表示这是一个习惯动作，而“eat”是谓语动词。如果我们使用被动语态，“Thebreakfastisalwayseatenbyme”将强调“breakfast”这个承受者，而不是“me”这个执行者，同时也表达了这是一个习惯动作。例如:Idrinkcoffeeeverymorning.(我每天早上喝咖啡。)Coffeeisdrunkeverymorning.(咖啡每天早上被喝。)表示推测当我们表达对某件事情的推测时，通常使用被动语态。例如，“Ithinkthecakewilltastegood”中，“think”表示这是一个推测，而“thecake”是主语。如果我们使用被动语态，“Thecakewillbebakedbymymom”将强调“cake”这个承受者，而不是“mymom”这个执行者，同时也表达了这是一个推测。例如:Hewillcometothemeeting.(他会来参加会议。)Themeetingwillbeattendedbyhim.(他将出席这次会议。)三、被动语态在英语中非常常见，它通常用于以下情况:当动作的承受者比执行者更重要或关键时。例如，“Thecakewasbakedbymymom”中，“cake”是主语，而“mymom”是动作的执行者，但在这个句子中，“cake”比“mymom”更加重要，因此使用被动语态更加合适。当动作的承受者是未知的或难以确定时。例如，“TheletterwaswrittenbyJohn”中，我们不知道是谁写了这封信，因此使用被动语态更加合适。当动作是习惯或经常性的时。例如，“Ialwayseatbreakfast”中，“always”表示这是一个习惯，因此使用被动语态更加合适。当动作是由别人或外部因素引起的时。例如，“Thecarwasdamagedintheaccident”中，“damage”是由事故引起的，因此使用被动语态更加合适。四、主动语态和被动语态有哪些区别?主动语态和被动语态的主要区别在于主语和谓语动词之间的关系。在主动语态中，主语执行动作，而在被动语态中，动作的承受者或对象成为句子的主语，而动作的执行者则成为句子的宾语。例如，“Johnwrotealetter”中，“John”是主语，“wrote”是谓语动词，表示“John”执行了写这封信的动作。而在被动语态中，“TheletterwaswrittenbyJohn”中，“letter”是主语，“written”是谓语动词的过去分词形式，表示这个动作是由“John”执行的。除了主语和谓语动词之间的关系不同外，主动语态和被动语态还有一些其他的语法和语义差异。例如，在主动语态中，动词通常是一个及物动词，而在被动语态中，动词通常是不及物动词。此外，在被动语态中，动作的承受者通常比在主动语态中更加重要或关键。五、被动语态的注意事项被动语态的使用需要根据实际情况而定，不要滥用。例如，当我们描述一些不受我们控制的事情时，通常使用被动语态。但是，当我们描述我们可以控制的事情时，通常使用主动语态。被动语态中的be动词应该根据时态进行变化。例如，当表示过去时态时