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文档简介

在全校未成年人思想道德建设会议上讲话（春季）在未成年人思想道德建设工作会议上的讲话（春季）老师们，同学们：大家下午好！少年强，则国强;少年崛起，则国崛起。未成年人是祖国的未来和花朵，是祖国未来的建设者和接班人。未成年人思想道德建设，关系到祖国的未来，关系到社会的稳定，关系到千家万户的幸福。因此我校一直把做好未成年人思想道德建设工作作为首要任务，常抓不懈。今天，我们在这里召开我校未成年人思想道德建设工作会，主要目的是进一步做好新时期未成年人的思想道德建设，让每一个孩子在我校健康快乐幸福成长。我强调三点意见。一、加强组织领导，落实工作责任。为充分调动学校各部门，整合教育资源，创建文明校园，使德育工作落到实处，本学期将成立由校长领导，副校长为主负责，教导处、团委、班主任为主力军的德育管理机构，构成由校长—教导处—班主任—任课教师组成的校内德育教育网络，层层落实责任，全面提高育人积极性。政教处要制定学校德育工作计划、实施方案和德育理论研究计划，不断加大工作力度，做到远期有目标、近期有计划、活动有措施、阶段有总结，并把其纳入学校年度工作计划，把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来，明确责任落实到人，强调人人都是德育工作者，齐抓共管，形成合力，认真抓好每件小事，促使养成良好的行为规范。二、形成工作机制，加强队伍建设。建立优化高效的工作机制是实施学校德育的保证，本学期我校将实施“以环境育人、活动育人和家校社联手育人三条主线齐头并进”的工作机制。环境育人就是通过设施配备、走廊文化、校园功能区扶植等，优化校园育人环境。活动育人就是形成以学科教学为渗透，以日常管理为载体，以多彩的活动为途径的校内德育新格局。家校社联手育人就是通过展开每学期两次的家长会，节假日致家长一封信，家长开放周等家校活动，及走入社区展开环保、文明等教育宣传活动，构成良好的家、校、社区三位一体教育收集。三、以校园为主阵地，开展德育实践活动。1、加强课堂德育：重点加强品德与生活、品德与社会学科的教学，我校以《品德与社会》课为重点，加强同学们的德育情感和德育体验。充分利用独具特色的校本课程提升学生的德育修养。我校的校本课程主要以《国学》、规范汉字书写、编创课本剧为特色教育，培养学生各方面的素质，丰富德育的形式，拓展德育内容，涵养学生的文化底蕴，让孩子们在自己喜欢的活动中体验运动、合作、求知的快乐。2、加强日常德育及班会教育：通过每周一升旗仪式上、国旗下讲话、校园广播、板报、校园网以及

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