幼儿园中班健康教案及反思三篇

幼儿园中班安康教案及反思三篇导读：本文幼儿园中班安康教案及反思三篇不错，欢送点评和共享。篇一：欢快心情设计意图不友好现象来进展突破。中班安康《欢快心情》教案与反思活动目标:1、通过说说、演演、画画等形式表达自己的心情。2、尝试想方法保持好心情,做一个快活的娃娃。3、萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来欢快的情感。前期预备：1、心情火车六列。2、画有圆脸的彩色纸假设干,勾线笔人手一份。3、哭和笑娃娃各一个,投影仪一台。4活动重点：大胆表达自己的心情。活动难点：尝试想方法保持好心情。预设内容：一、说说演演吧!请小朋友观看哭笑图片，说说哭笑脸有什么不同。引出幼儿快活与难过的大事。出示笑娃，引导幼儿观看娃娃的表情，如嘴巴往上翘、眉毛和眼睛弯弯的，眼睛眯成一条线等。1、你们什么时候也会笑？2、你们会学一学她笑的样子吗？还可以用什么来表示快活？出示哭娃，引导幼儿观看娃娃的表情，如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下，有眼泪等。3、猜猜她为什么哭？怎样让她自己变的快活了呢？4二、画画讲讲1、依据自己意愿画表情卡，画完后把它插入与自己相应号数的心情火车。2、和朋友一起说说自己的表情卡，师观看、倾听、随机引导。三、延长活动话，说说演演自己的表情、心情等。活动反思有个整体的回忆。快活起来过渡到自己和同伴，孩子们很自然地想出了谦让、共享、轮番等方法,而在画画讲讲中，孩子记录下了自己最真实的情感、表的延长活动是比较有意义的。摸索阅历，使自己的教学水平提高到一个的台阶。篇二：坏习惯活动设计背景的，是值得提倡的和学习的，哪些行为是不好的，不值得学习，应当改正的。活动目标改正。让幼儿尝试用完整话来答复以下问题，培育幼儿的语言表达力量。在玩耍中，培育幼儿的团队精神，和体验成功的欢快教学重点、难点教学重点：让幼儿知道哪些行为习惯是不好的，要改正，哪些行为习惯是好的，应当坚持。教学难点：让幼儿用完整话来答复以下问题。活动预备大的骰子红旗蓝旗各假设干个 大的跳棋一个 教学用挂图假设干好习惯坏习惯字条假设干录音活动过程一、故事不讲卫生的小猪情景导入1、教师一边讲解故事，一边逐幅图的出示挂图。2、幼儿看图听教师讲解。二根本环节1、幼儿看图用完整话答复教师问题。2、教师板演对应每幅图，贴出相应的字条：例如：坏习惯：不按时起床饭前便后不起手吃水果不洗不洗澡不换衣服肚子里有蛔虫3、问幼儿我们应当学习这个小猪的这些坏习惯吗？4、鼓舞幼儿说出相应的好习惯，用完整话说出应当怎样做？例如：好习惯：按时起床饭前便后要洗手果蔬要洗干净勤洗澡勤换衣服肚子里没有蛔虫5、小猪知道自己错了，也知道以后应当怎么做，他编了一个好听的《数字歌》送给幼儿，放录音，小朋友们听，然后有节奏的两人一伙拍手说：“数字歌”。例如：你拍一我拍一，清洁卫生要牢记。你拍二我拍二，洗手洗脸要勤快。你拍三我拍三，刷牙洗脚在睡前。你拍四我拍四，每天早睡又早起。你拍五我拍五，自己整理好床铺。你拍六我拍六，保护鼻子不乱抠。你拍七我拍七，衣服袜子自己洗。你拍八我拍八，清洁卫生靠大家。你拍九我拍九，饭前便后要洗手。你拍十我拍十，清洁卫生是大事。6、延长：在我们的幼儿园，或家里还有哪些小朋友认为是不好的行为呢，我们应当怎么样做呢？7、幼儿踊跃答复，提倡说完整话。例如：坏习惯：个别幼儿上下楼梯打闹，有的幼儿铺张水，有的幼儿骂人，有的幼儿吃零食，有的幼儿午睡说笑打闹……等等。好习惯：应当上下楼梯安静，不铺张水，不打人不骂人，不吃零食，不挑食，安静睡午觉……等等。8、玩耍——《好习惯跳跳跳，坏习惯退退退》有的图片是好习惯，上边有提示，好的习惯向前走，不好的图片就后退。将幼儿按人数分成红，蓝两队，每对每次选出一名幼儿掷骰子，达终点。三、完毕局部，拓展延长：请小朋友们回到家里以后找一找，看看家里有哪些是不好的习惯，哪些是好习惯。教学反思本节课，很贴近生活，是对幼儿进展品德教育的一节课，意义深远，本节课运用了大量的图片教具，直观易懂，使幼儿易于理解和承受，因此教学目标根本完成。重难点突出，尤其是玩耍环节的设置，让幼儿心情高涨，都踊跃参与其中，感受成功的喜悦，和团队精神，幼儿在玩中学，在学中玩，即愉悦了心情，又稳固练习了学问，效果很好，只是在答复以下问题时，仍有表述不完整的幼儿，需加强练习。篇三：保护牙齿活动设计背景换牙，孩子对这些现象还很古怪。幼儿期是保护牙齿的重要时期，为了。活动目标1、知道牙病菌是怎样产生的，懂得保护牙齿的重要性。2、留意卫生，把握正确的刷牙方法。教学重点、难点把握正确的刷牙方法。活动预备1、课件2、牙刷3、联系牙科医生〔家长〕请她来参与活动。活动过程争论为什么会牙痛。观看课件，争论圆圆为什么会牙痛？牙齿上的黑洞洞是怎么来的？牙齿上的黑洞洞是怎么来的？不刷牙谁兴？〔幼儿争论〕----------〔播放课件〕学习词：牙病菌。幼儿相互观看对方的牙齿大家相互看看：你的牙齿有没有牙病菌呢？----------幼：没有，有要是你的牙齿上也有了牙病菌，你会怎么做？、、、5、现在请牙科医生彤彤的妈妈来给我们讲讲怎样才能有一副洁白安康的牙齿。大家欢送〔集体鼓掌〕牙科医生的讲解介绍牙齿，尖牙、磨牙保护自己的牙齿。有人换牙了，你知道应当留意什么吗？〔看课件不能舔牙床〕你是怎么保护好自己的牙齿的？教幼儿正确的刷牙的方法。教师小结：看课件〔稳固保护牙齿的方法〕大家一起刷刷牙医生阿姨是怎么教我们刷牙的啊？请幼儿上来表演师分给幼儿每人一把刷牙的动作。〈刷牙歌〉刷刷刷刷，刷刷刷刷，小牙刷手中拿，每天都要把牙刷；刷刷刷刷