小学科学教科版一年级上册：比较测量纸带和尺子课件_第1页
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小学科学教科版 一年级上bǐ

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zi比较测量纸带和尺子1néng

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mǎ能帮助小王同学测量一下树叶的长度吗？shù树yè叶jí集2起点3终点分成2小格分成4小格分成8小格标记标记标记读作：3格多5小格4新知讲解我们之前学习了用测量纸带测量物体长度，你知道如何用尺子测量物体的长度来吗？5世界统一标准的测量21cn工具—21cnjy.com—尺子塑料尺木尺铁尺6各种类型的尺子硬尺直尺ruǎn软尺juǎn卷尺7各种类型的尺子软尺卷尺纸尺皮尺8对比观察下图的尺子的相同点与不同点相同点：都有相同距离的刻度组成，都有数字，都能测距离不同点：直尺不能弯曲，软尺和直尺小格的距离相等9比较测量纸带和尺子10和的相同之处（110刻度测量起点）标志线的间距等长标准物首尾相连和的相同之处12都有数字标记和的相同之处13材质不同尺子和测量纸带标志线的间距长度不同尺子有更细的标准线和的不同之处14探

索用尺子来测量物体把尺子0刻度线和物体的一段对齐摆放好尺子尺子上和物体另一端对齐的位置即为物体的长度读数即可21152121尺子使用方法1、把尺子的0刻度线和物体的一端对齐；2、读出尺子上与物体另一端对应的刻度；3、如何读数：超过最后的刻度，都读为XX厘米多（如5厘米多）shǐ

yǒng

fāng

fǎ16用不同的尺子测直尺17量zhí

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chǐ软尺三角尺sān

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liáng尺子是世界通用的统一标准的测量工具shì

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zhǔn

de cè

liáng

gōng

jù18探

索怎样正确的读出尺子上的读数呢？尺子上有大格和小格，每个大格由十个小格组成；限度大格的示数，再读多出来的小格部分。19尺子的应用20活

动

设

计分别用测量纸带与尺子测量物体，发现总结尺子的优势用测量纸带测量用尺子测量橡皮的长度科学课本的长度我的发现和测量纸带相比，用尺子测量物体有什么好处？更标准 更准确21汇报chǐ

ziyǔ cè

liáng

zhǐ

dài

xiāng

bǐ nǎ

gè

gèng

hǎo尺子

与 测量纸带 相比，哪个更好？尺子使用的是标准单位，有米、厘米还有毫米；刻度更小，测量更准确；尺子的材质不容易坏；测量起来比较方便。22课外拓展收集不同类型的尺子，对这些尺子进行归纳整理，像小王同学的树叶集一样，把尺子的种类和使用方法编写成一份尺子集。尺子（图片）名称作用皮尺用漆布等做的卷尺，软布材质，主要用于建筑工地测量23巩固提升一、判断题241.软尺一般用来测家具的高度。（

）2.测量纸带是世界通用的测量工具。（3.测量纸带和尺子上面都有等距离的刻度。（

√

）××

）巩固提升二、选择题想测量图中树干的粗细，选择（AB

）测量最准确。BCD

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