6 夜间飞行的秘密 课件 (共32张PPT)

夜间飞行的秘密四年级上Page

4雷达

雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢？自学要求：（1）读一读：读准字音，读通课文。（2）想一想：在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?（3）问一问：读了课文，你有什么问题？读一读蝙蝠

清朗捕捉飞蛾避开敏锐铃铛

揭开荧光屏障碍物biānfú

qīngbǔébìmǐnruìdāngjiēyíngài蝙蝠

清朗捕捉飞蛾超声波避开敏锐铃铛苍蝇揭开

反射障碍物荧光屏横七竖八课文主要讲了一件什么事？课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上了雷达，解决了飞机在夜间飞行的问题。全文共8个自然段，可分成三大段：第一段：（1至3自然段）讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得到了启示。第二段：（4至7自然段）科学家经过反复研究实验揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。第三段：（8自然段）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，使飞机在夜里飞行很安全。读第1自然段。思考：这一自然段主要讲的是什么？描述一架飞机在夜航。飞机为什么能在夜里安全飞行？是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。

想一想，科学家做了几次实验？分别是怎么做的？结果怎么样？得出了什么结论？？在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞，蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。说明蝙蝠飞行与眼睛无关。②②夜间飞行能捕捉极小的飞虫，从来不跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，也能灵巧地避开。实验顺序实验方式实验结果实验结论第一次蒙上眼睛①__________________________________

蝙蝠夜里飞行，靠的不是⑥______，而是靠⑦________和⑧________配合起来探路的。

第二次②________③__________________________________

第三次④________

⑤__________________________________

理解三次实验内容，填写下面的表格。铃铛没响，绳子一根也没碰着塞上耳朵到处乱撞，铃铛响个不停到处乱撞，铃铛响个不停封住嘴巴眼睛嘴耳朵

三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢？结论一句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。二句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。比较句子：例：反复——经过反复思考和计算，小明终于做出了这道题。证明——看到蚂蚁搬家，小军说要下雨了，果然，一会儿豆大的雨点落了下来，证明小军说得对。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发生一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波就像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。段意：经过反复试验和研究，科学家终于揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。提示：“反复”一词表明了科学研究往往不是一词就成功的。蝙蝠一边飞，一边从()里发出()，遇到()就反射回来，传到的它（）里，蝙蝠就立刻（）。嘴超声波障碍物耳朵改变飞行的方向Page

20障碍物超声波那雷达又是怎么工作的呢？

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无限电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。【段意】科学家模仿蝙蝠探路的方法，发明了雷达，解决了飞机夜航的方法。雷达的天线就像蝙蝠的（）雷达发出的无线电波就像蝙蝠（）雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（）嘴发出的超声波耳朵让我们根据课文内容完成下面的填空，再读一读。

()()。雷达的()相当于蝙蝠的()。

()()。天线嘴无线电波超声波荧光屏耳朵用“因为……所以……”说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。科学家共做了__次试验，第一次蒙上蝙蝠的眼睛，结果是____________；第二次______________，结果是铃铛响个不停；第三次____________，结果是____________。由此得出结论：___________________________________________________________。三铃铛一个不响塞上蝙蝠的耳朵封住蝙蝠的嘴铃铛响个不停蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的填一填：填一填：

课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠（）的秘密，并从中受到启发，给飞机装上了（），解决了飞机在夜间飞行的问题。告诉人们，研究（

）可以对人类的发明创造有所启示，引导我们要热爱（）乐于（）。能在夜间飞行雷达生物科学观察与探究蝙蝠——嘴、耳朵——超声波雷达——天线、荧光屏——无线电波从不同角度提问：内容写法启示板书设计夜间飞行的秘密障碍物作业：1、照样子把下面的句子补充完整。在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。今天是星期一，学校里怎么一个学生也没有呢？

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2、课外收集资料，了解事物，尝试着发明一样东西。潜艇就是根据鱼儿游泳发明的。潜艇31高山上的云杉长年累月