苏教版六年级数学下册第四单元第1课《图形的放大与缩小》课件(区级公开课)_第1页
苏教版六年级数学下册第四单元第1课《图形的放大与缩小》课件(区级公开课)_第2页
苏教版六年级数学下册第四单元第1课《图形的放大与缩小》课件(区级公开课)_第3页
苏教版六年级数学下册第四单元第1课《图形的放大与缩小》课件(区级公开课)_第4页
苏教版六年级数学下册第四单元第1课《图形的放大与缩小》课件(区级公开课)_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版小学六年级下册王晓光拖动电脑鼠标,把一张长方形照片放大。例1:原来长方形照片长8厘米,宽5厘米放大后长方形照片长16厘米,宽10厘米两张照片的长有什么关系?宽呢?长方形的长放大到原来的2倍长方形的每条边放大到原来的2倍长方形的宽放大到原来的2倍8cm5cm16cm10cm长方形的长放大到原来的2倍长方形的宽放大到原来的2倍长方形的每条边放大到原来的2倍放大后的长和原来长的比是2:1放大后的长方形与原来长方形对应边的比是2:1把原来的长方形按2:1的比放大放大后的宽和原来宽的比是2:116cm10cm8cm5cm2cm把原图按(:)的比。

51放大1cm10cm5cm3cm4cm6cm8cm把原图按(:)的比。

21放大把原图按(:)的比。

32放大9cm3cm6cm2cm5cm2cm10cm6cm把原图按(:)的比。

把长方形的每条边放大到原来的2倍,放大后的长方形与原来长方形对应边长度的比是2︰1

就是把原来的长方形按2︰1的比放大。小结:前项2表示()图形变化后后项1表示()图形原来的迁移

如果把原来的照片按1︰2的比缩小,长和宽应是原来的几分之几?长和宽各是多少厘米?第一张长方形照片长8厘米,宽5厘米第二张长方形照片长()厘米,宽()厘米42.510cm把原图按(:)的比。

12缩小8cm5cm4cm8cm2cm把原图按(:)的比。

14缩小

把长方形的每条边缩小到原来的

,缩小后的长方形与原来长方形对应边长度的比是1︰2

就是把原来的长方形按1︰2的比缩小。小结:前项1表示()图形变化后后项2表示()图形原来的2cm1cm10cm5cm3cm4cm6cm8cm10cm5cm4cm8cm8cm2cm8cm

判断下面的比是表示把图形放大还是缩小前项后项>前项后项<放大缩小7:11:5100:15:21:10002:3(1)把一个正方形按5:1的比变化,就是把正方形的每条边长都()到原来的()。缩小204放大填一填(2)将图形按1:3的比变化,就是将图形的每条边都()到原来的()。(3)把一个长10厘米,宽2厘米的长方形按2:1的比放大,放大后的长方形长是()厘米,宽是()厘米。135倍1.先按3:1的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出原来长方形缩小后的图形。动手画一画4212621试一试按2:1的比画出三角形放大后的图形。量一量,三角形斜边的长也是原来的2倍吗?1428画出按1:2的比缩小后的三角形。6格2格1格2格1格拓展题1:天文望远镜显微镜显微镜下的雪花(按10000:1的比放大)地图照相机汽车模型放大别人的优点

缩小

别人的缺点温馨提示按2:1的比画出下面图形放大后的图形。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论