2023年实用的教师承诺书集合5篇

2023年实用的教师承诺书集合5篇老师承诺书篇1

为了树立老师队伍良好形象，自觉抵制为教不廉歪风，本人作如下承诺：

1、不进行有偿家教或收费办班补课;

2、不利用老师职务之便，以赚钱为目的，通过强迫、示意、课上不讲而课下办班讲等不正值手段，动员、诱导、组织学生参与各种形式的辅导、自习班、补习班;

3、不私自受聘到私人补习学校从事教学活动;

4、不违规为学生订发、推销或诱导学生购买教辅资料。

承诺人(签字)：

老师承诺书篇2

教化是神圣的，老师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素养，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教化人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，围绕有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的“四有”标准，提升职业道德素养，坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象发生，为姜堰教化和谐、健康、可持续发展营造良好环境。作为桥东中心小学的一名在职老师，我慎重承诺：

仔细学习教化法律法规和区教化局《关于治理在职老师体罚和变相体罚学生专项活动的实施方案》，对学生包涵、爱惜和敬重，通过谆谆教导、诲人不倦、因材施教，培育学生的良好品德，激发学生的创新精神，促进学生全面发展。讲究工作方式方法，遵循教化教学规律，以高尚的人格感染学生，以亲善的看法对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱惜学生，用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离，使自己成为学生的好挚友和贴心人。

面对一个特性格爱好、脾气秉性、爱好特长、家庭状况、学习状况不一的学生，真正做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，既严格要求，又谆谆教导。遵循学生身心发展的规律，通过组织生动活泼、丰富多彩的教化教学活动，引导学生为复兴中华而勤奋学习，奋勉向上。

同等对待每一位学生，敬重学生的特性，理解学生的情感，包涵学生的缺点和不足。对学生不偏爱、不卑视，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。即使有极个别屡犯错误、屡教不改的学生，也坚持做到耐性细致地劝服教化，以理服人，不以简洁粗暴的方法压服人。同时不因为严禁体罚和变相体罚学生而放弃对班级的正常管理，放弃对学生应尽的责任。始终以主动的心态、饱满的热忱投入工作，正确履行好教书育人、立德树人的神圣职责。

承诺人：

承诺日期：

老师承诺书篇3

为主动响应教化局组织开展的“创先争优”教化活动，不断提高党员老师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满足的好老师，特承诺如下：

一、依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注意身教。不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料，不为社会力气办学单位宣扬招生。

二、虚心谨慎、敬重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面看法，维护稳定和谐的工作局面。关切集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，主动宣扬科学的教化思想和方法。相互学习、相互帮助、关切集体，有良好的团结协作精神。

三、坚持敬业爱岗，教书育人，仔细备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。

四、坚持以德修身，不接受家长宴请，或向学生家长示意索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。

五、坚持以人为本，敬重学生的人格，同等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不运用体罚或变相体罚的方式教化学生。注意培育学生具有良好的思想品德。做学生们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长氛围的营造者，做学生们合法权益的维护者。

六、好学上进，严谨笃学，勤奋刻苦钻研业务，学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法，不断提升个人业务素养和工作实力。

承诺人：

20xx年9月16日

老师承诺书篇4

为主动响应教化局工委开展的“创先争优”教化活动，不断提高党员老师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满足的`好老师，特承诺如下：

一、在师德中做最好的自己

依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注意身教。主动沟通思想，虚心听取各方面看法，维护稳定和谐的工作局面。关切集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。

二、在学习中做最好的自己

主动参与学校组织的学习研修活动，自觉学习教化教学理论，在读书社团中发挥骨干带头作用，不断钻研探究，不断实践反思，探究教化教学规律，改进教化教学方法，不断提升个人业务素养和工作实力。

三、在敬业中做最好的自己

坚持敬业爱岗，教书育人，仔细备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。

四、在爱生中做最好的自己

坚持以人为本，敬重学生的人格，同等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不运用体罚或变相体罚的方式教化学生。做学生们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长氛围的营造者，做学生们合法权益的维护者。

五、在服务师生中做最好的自己

严格学校各项规章制度，虚心谨慎、敬重同志，相互学习，相互帮助，有良好的团结协作精神。主动做好老师学生的思想工作，同时要关切职工生活，组织师生主动开展各项教化、教学和文体活动。

承诺人：xxx

20xx年x月x日

老师承诺书篇5

为响应起先的“廉洁文化进校内”活动，进一步深化师德建设，强化师德素养，树立“敬业爱生，明礼诚信，廉洁从教，勤学乐教，合作奉献”的师德风尚，特作出如下十项信用承诺：

1.树立以人为本的教化理念，仔细本科，细心设计教案，知道学生全面、系统、精确地驾驭所学学问。

2.在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教化教学中，对学生作出客观、全面、公正的评价，不把自己应担当的教化责任转交给家长。

3.努力驾驭现代教化教学方法和教学手段，提高教书育人的实力和水平，严格限制考试次数和作业量，不由学生代改作业，不用作业惩处学生，不体罚和变相体罚、谩骂和卑视学生，在教化教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

4.严格遵守学校的教化教学管理制度，上班、上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课、停课。

5.用心从教，不参加赌博、传销、迷信等活动。

6.敬重家长，关爱学生，严于律己，廉洁从教。

7.以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生加强辅导，不举