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文档简介
2023年幼儿班级工作计划范文合集7篇幼儿班级工作安排篇1
通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还须要培育,幼儿的身体健康还须要老师的关注等。
我班现有幼儿41人,男孩20人,女孩21人。其中有3人新入园幼儿,1名插班生。经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。针对幼儿的基本状况,更为了我们能把工作做好,特制定本学期的工作安排:
一、各领域的教化目标:
(一)健康:
1、适应幼儿园的集体生活,心情稳定。
2、养成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,初步具有生活自理实力。
3、有初步的平安和健康学问,知道关切和爱护自己。
4、能主动参与体育活动。
(二)语言:
1、有礼貌的与老师、同伴谈话、沟通。
2、能仔细地倾听他人说话,有良好的倾听习惯。
3、能清晰的说出自己想说的事。
4、喜爱听故事、看图书。
(三)社会:
1、能开心地参与各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。
2、乐意与人交往,礼貌、大方、对人友好。
3、知道对错,能按基本的社会行为规则行动。
4、乐于接受任务,努力做好力所能及的事情。
5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱祖国、爱家乡。
(四)科学:
1、有新奇心,能大胆地探究四周自然界中的事物。
2、喜爱视察,乐于动手动脑、发觉和解决问题。
3、理解生活中的简洁数学关系,能用简洁的分类、比较、推理等方法探究事物。
4、情愿与同伴共同探究,能用适当的方式表达各自的发觉,并相互沟通。
5、喜爱动植物,亲近大自然,关切四周的生活环境。
(五)艺术
1、能初步感受环境、生活和艺术中的美。
2、喜爱艺术活动,能用自己喜爱的方式大胆的表现自己的感受与体验。
3、乐于与同伴一起消遣、表演、创作。
二、工作重点:
1、保育工作:每天为幼儿测试体温,并在体温记录表上仔细记录,晨检午检记录本上因班上幼儿状况做具体的记录,做好清洁、通风工作,预防手足口病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理支配好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情,如能整理并管理好自己班级的玩具及物品。并在无形中让幼儿形成良好的作息时间,坚持不迟到,不随意请假。
2、家长工作:做好家长工作,提高家园共育的效果。召开家长会,让家长了解老师的工作状况,并理解、支持和协作我们的工作。和家长不定期的沟通幼儿在园和在家状况。不来园的孩子向家长询问,了解孩子不入园的缘由。通过学校网站向每位家长反馈幼儿在园的表现。定期出好"家园共育"栏目,让家长刚好了解教学支配及内容,并向家长介绍育儿阅历。
以上安排我会仔细、细致的落实,更好的开展新学期的工作。
幼儿班级工作安排篇2
一、思想方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,主动仔细地投入工作。要同等对待每位儿童,以饱满的热忱参加园里支配的各项活动,用谦逊好学的看法与同事相处共事。坚持正确的观,以下面教化为主,要向儿童讲明道理再让他们自觉自愿学习。
二、学习方面
为了充溢自己,便于教学,我会主动学习各种教化理论,加强思想业务学习和职业道德学习,规范自己的言行,用自己的一言一行、一举一动去带动形成良好的习惯。平常在工作中遇到了问题,我会向有阅历的请教,与搭班老师共同商议并解决,仔细参与教研活动,树立“终身学习”的目标,向前辈们“取经问道”并虚心接受同事和领导对我的看法及建议,不断学习,不断完善自己。
三、工作方面
这是初次接触幼教工作,因此我有许多许多须要学习和积累的东西。阅历有限的我,在日后的工作中会努力做到主动、主动、踏实、勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐性,会细心地视察幼儿以做到对每个幼儿因材施教,跟幼儿建立一种同等、信任、敬重的关系,给孩子一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境,让孩子喜爱上我这位新老师,接着喜爱甚至更加喜爱“家有珍宝”幼儿园,对真诚热忱,刚好向每个家长了解幼儿在家的状况,并反馈幼儿在园时的表现给家长,做到对每个幼儿心中有数,在这样“家园共育”的协作下,让幼儿健康和谐地身心全面发展。上班时我肯定做到,不迟到、不早退。按时完成工作任务,仔细打算和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果。细致填写家园联系手册,做好家访工作后要有记录,抓好教化教学工作。
四、家长方面
家长会已经召开过,家访工作也正进行中,我会借此途径好好了解幼儿,收集家长的珍贵看法,也刚好向家长反馈幼儿的,加强互动沟通,共同协作教化好幼儿,让家长们信任,放心,明白把孩子交给家有珍宝是明智的选择!
五、个人努力方向
我认为喊再多口号也抵不过小小的实际行动,我会努力用行动来证明自己。对孩子再多点爱心再多点耐性,使孩子在各方面有更大进步。协助抓好班级的常规工作,使得大(2)班有着更加面貌一新的班风班貌。教化工作是一项常做常新的工作,因此,我还要加强自身基本功的练习并学习新进的学问和教学方法,不断提高和完善自己的考研实力。请各位同事监督以及指导我,让我断进步,不断成长!
幼儿班级工作安排篇3
工作要求
1、接着开展主题活动“春天里的活动”,通过春游亲子活动,进一步感受春天的`漂亮。喜爱参与春天里的活动。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能宁静地躺在床上。
3、能按规则嬉戏,体验集体嬉戏的乐趣。
4、能宁静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。
晨间活动
来园
1、来园接待:老师以亲切的微笑、亲善的话语、热忱的看法迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。
2、区域嬉戏:供应各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:帮助宝宝相识自己的座位并搬好小椅子。
4.晨谈:自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花
户外熬炼
队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简洁的动作
操节、韵律活动:学会简洁动作,逐步能跟着老师做连贯动作。
集体嬉戏:大皮球(听信号)
集体嬉戏:开飞机(平衡)
集体嬉戏:小白兔(跳)
集体嬉戏:开火车(走)
集体嬉戏:找妈妈(跑)
分散活动:供应各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。
学习活动
健康:体游《小挚友种树》
社会:相识小草
艺术:装饰风筝
语言:儿歌《小柳树钓鱼》
艺术:新授歌曲《风筝》
健康:钻山洞
健康:放篮球
健康:开火车
健康:小猫捉鱼
健康:找挚友
上午嬉戏
创建性嬉戏
开设娃娃家及动物园嬉戏
动物园:相识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。
区域嬉戏
接着学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。
其它
下午活动
户外活动
音乐嬉戏:小铃铛
户外活动
消遣:猜谜
户外活动
大型玩具
嬉戏活动
户外活动
智游:喂食
宁静活动
阅读活动
拼拼搭搭
日常生活
1、点心:接着培育幼儿一口饼干、一口牛奶。
2、盥洗:提示幼儿洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。
4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。
家长工作
帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。
家长在家待客时,留意提示幼儿运用礼貌用语。
环境创设
1、布置主题墙饰《春天里的活动》
2、收集幼儿照片。
幼儿班级工作安排篇4
仔细听取园务工作安排,及学习《幼儿园工作条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教化指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,主动实行幼儿园的各项规章制度,以平安工作为主线,以教化教学为重点,班级老师相互协调好工作,与家进步行有效沟通,做好家园共育。结合教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教化教学活动,主动为幼儿营造一个轻松、开心、舒适、平安的环境。
一、教化教学工作:
1.主动为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏学习生活氛围,合理地布置支配各个区角,为幼儿供应自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地开心活动。
2.开展丰富多彩的体育活动,保证每天1个小时的户外体育活动时间。有针对性地开展跳大绳、小绳、花样拍球、转呼啦圈等训练活动,多动员家长在家和幼儿一起练习,重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能。
3.利用节日开展形式多样丰富多彩的综合主题活动,充分调动孩子们学习的主动性。
4.开展幼小连接的打算工作,开展阅读、计算、识字、等活动,老师要做到提前备课,课前打算好教具。
二、班级常规工作
良好的常规是顺当开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培育.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子,了解他们的需求。我们三位老师严格按幼儿园的要求最好常规工作。
三、卫生保健及平安教化工作:
我们将全力仔细完成卫生工作,仔细做好每日的卫生消毒及清扫,为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的生活环境。协作保健室做好传染病的预防工作,培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯,包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。教化幼儿能自己照看自己,知道增减衣服。
每天保证全部幼儿都在老师的视线内,紧抓平安线。加强对幼儿的平安教化,增加幼儿的自我爱护意识,消退平安隐患,杜绝平安事故的发生。
三、家长工作
重视、有效的开展家长工作,通过多渠道、多种形式搞好家园联系,了解家长的教化观,需求,并针对幼儿详细状况向家长交换看法和建议,帮助家长排忧解难,取得家长的协作,使家园教化步调一样,虚心听取家长的看法和建议以促进班级工作的开展,激励家长参加我们的教化工作。
新学期,新的希望,我们三位老师以最佳的工作状态投入到日益惊慌的工作中,争取顺当圆满地完成本学期的工作。
幼儿班级工作安排篇5
本学期,我和希奇老师带xx班。我们以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理方法》为工作依据,依据教化局、旗妇幼保健院的要求,为培育和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健。
一、工作目标:
1、严格遵守我园幼儿卫生保健制度条例。
2、不断加强个人幼儿卫生保健学问的学习和业务培训方面的学习,不断提高保健质量。
3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防孩子食物中毒。
4、按时督促家长带孩子体检,帮助我园做好每月一次的养分测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。
二、工作要求:
1、对新入几名学生体检手续检查把关,做到入园到班的幼儿健康合格率为100%。
2、做好饭前便后幼儿务必洗手。
3、各组每月一次换座位。
4、接着加强晨间检查和全日视察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到刚好发觉,刚好处理。
5、仔细检查、卫生和消毒工作,给幼儿创建清洁、舒适的环境。
6、提示保育老师加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安稳地入睡。
7、加强一餐两点时的管理工作,教化幼儿不要随意奢侈。
8、接着加强平安教化,对意外事故的发生要刚好通知家长,或送当地医院。
三、工作要点:
1、做好新生入园到班幼儿体检工作,和预防接种卡登记工作。
2、做好每天班级教室清理打扫工作。
3、做好图书晾晒消毒工作。
4、提示幼儿玩具和用品的定期消毒清洗。
5、接着加强幼儿饭前便后的洗手习惯。
6、做好开窗通风工作,保持簇新空气不断流通。
7、做好流感的预防工作。
8、督促提示保育老师,做好每月一次的被子换洗工作。
9、针对体检状况加强对缺点儿的矫治。
10、做好每天消毒记录。
幼儿班级工作安排篇6
一、班级状况分析:
1、我班目前共有名幼儿,男孩名,女孩名,都是新学期刚入园的孩子,最大的只有3周岁多一点,最小的仅有两周岁。
2、经过一周的视察我发觉大部分孩子,由于各方面的缘由,自理实力都比较差,如:有的孩子吃饭须要老师喂、入厕须要老师陪、有的孩子还尿到裤子里,有的孩子睡觉须要老师搂着……。
3、由于孩子们刚入幼儿园对全部的一切都不熟识,所以幼儿的心情还很不稳定,常常有哭闹的现象,这须要我们老师的耐性照看与呵护。
4、家长的思想、素养有待于提高。(套用常说的一句话:“我们教化的是孩子,培育的是家长)有的家长认为孩子受教化是老师的问题,是老师的责任,他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实,家长是孩子的第一任老师,我们的孩子不仅须要老师的教化,更须要父母的引导。
二、本学期工作重点
本学期我们将接着以《幼儿园教化指导纲要》为依据,依据园务工作安排精神,结合班级幼儿的发展水平和年龄特点,有目的地开展各种活动。引导孩子主动、主动、开心的参加各种活动,为孩子们的全面发展供应帮助。
1、主题活动
1)教研活动
8月份
组织新生入园,进行常规训练,老师备课,打算本学期教具
9月份
《我是好宝宝》弹唱竞赛
10月份
庆国庆画展
11月份
全勤宝宝评比
12月份
庆元旦家园联欢
2)保健活动
三、平安、保育工作:
(1)、在一日生活中随机丰富孩子平安学问,老师在户外活动中要提高平安意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否平安。
(2)、加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情.
(3)、培育良好的生活卫生习惯,教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。
(4)、主动参与熬炼以提高孩子自身免疫功能。
(5)、保管好幼儿的药品,保证不混吃。
(6)每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度,合理地支配好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。
幼儿班级工作安排篇7
《纲要》中指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。所以无论从家长还是老师动身,谁都不情愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到老师手里,希望幼儿在幼儿园里开心平安的生活。老师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我爱护意识较差,这就意味着老师要担负起这个责任。为了让家长放心的把幼儿交给我们,让每一位家长都能把一个健康的幼儿接回家。就我们各个班级这一“小家”来说:班级平安工作就是幼儿身心健康发展的根本保证。本学期我们班的平安工作安排如下:
首先我们两位老师将班级所存在的平安隐患进行统计归类,有以下10点:
1、早上来园时间或有个别幼儿的书包和口袋里装有存在平安隐患的东西,如剪刀、锋利的铁片等。
2、在入厕时间,往往厕所里比较拥挤,地面比较滑,简单发生推挤、打闹、滑到的事故。
3、排队洗手时也是幼儿比较喜爱玩闹的时候,个别男孩子喜爱推挤前面的孩子。
4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。
5、午睡时,幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危急的可能。
6、幼儿已经大班了,个子也比较高了,教室里的插头、电灯开关,幼儿伸手就能够到。
7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,简单发生磕遇到桌椅角的危急。
8、升入大班后,幼儿会用铅笔做作业,可是有些幼儿写好作业喜爱拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会损害到幼儿。
9、离园时,幼儿喜爱往教室外面挤。
10、吃药平安,有些家长会把要放在幼儿书包里带过来,并没有交代老师。
依据以上我班存在的平安隐患,为了确保幼儿的平安,特制定班级平安防范措施如下:
1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危急,帮助幼儿保管或让家长带回。
2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,老师要提示幼儿
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