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文档简介
第小学生演讲稿(7篇)
小学生演讲稿篇1敬重的教师,亲爱的同学:
咱们下午好:
人们常说:“生命是软弱的、时间短的”
可在本年一个春风还没有融尽余寒的残冬里,我到奶奶家去玩的路上,一丛竹子下破土而出一个个新竹笋,使我对生命有了新的了解和知道。
瞧!通过严冬的竹子,竹叶还绿中带枯黄,可那笋芽儿们却掀开厚厚的土被,从泥缝里钻出来,有的刚显露一点点尖儿,有的`约有20厘米高,还有的被黑乎乎的大石头压住,我为这些被压住的小竹笋感到痛心、怅惘,我情不自禁的弯下腰,想帮助那些不幸的小家伙,可一个想法忽然闪过我的脑际,“让它自我成长看是什么成果?”我想看一看这些小生命究竟能不能顶开这大石头。
第二天午时,我又到这片竹林里来,我发现周围的小竹笋有的又长高了,可被大石头压住的当地仍没有“动态”,我想:或许这几株小生命就永久被埋葬在大石头下了。唉!"生命太软弱了。"我不由感叹到.
一场春雨往后第二天,我又刻不容缓地跑到竹林里,呀!我不由心惊胆战,只见那大石头居然被稚嫩的小竹笋顶开了,它们顶着小笋尖,裹着紧紧的箨衣,大声喊叫着:“快给我脱去外衣吧!我要长大。”有的乃至躯干的棕色箨衣现已掉落,已显露嫩绿色的躯干。
啊!我好像看到竹笋在掀开大石头破土而出的欢喜的神态,竹笋在拔节时的自强不息的尽力,竹笋在成长的向上的芳华活力和生气勃勃。
啊!我感叹,竹笋的生命是多么的顽固、多么的坚强、多么地英勇.小学生演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是胡家蕙,很高兴有机会来竞选班干部。我第一次站在讲台上演讲,竞选中队长,此时此刻我很激动,也很紧张。
从我第一天走进这个班集体开始,在老师的关怀和鼓励中,我找到学习的快乐;在同学们的关心和帮助中,我认识了很多的好朋友。
中队长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来胜任,我相信我有这个能力。我积极向上、热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是不爱听别人对我的劝告,不愿意倾听别人的建议,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
如果我竞选成功,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的.关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善、自我提升。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
演讲人:胡家蕙
20__年__月__日小学生演讲稿篇3亲爱的老师、同学们:
一年级刚入学的时候,班主任语文老师黎老师就用各种各样的方法鼓励我们多读书,进行看书阅读比赛,读一本书就记一个“星星”,看谁最多“星星”,在家长会上还要求爸爸妈妈和我一起读,直到现在。我开始不明白为什么老师要这样做?
一个元宵节晚上,我们全家去文化公园玩猜灯谜。我发现有一个谜语是我在一本书上看过的,我马上将谜底说出来,对了,奖品拿到了,我高兴了一个晚上,“养兵千日,用兵一时”。多读书真好啊!此后我就爱上看书阅读了。
那是一个周末的晚上,妈妈身体不舒服先休息了,爸爸催我上床睡觉,我突然发现妈妈房间没有关灯,想起在一本科学书上说过,睡觉要关灯,不然会伤害身体的原因,就赶紧去帮妈妈关灯,还问妈妈按时服药了没有。爸爸夸奖了我。我高兴地说:“爸爸,再告诉你一个好消息,今天语文测验有个词语不知道是什么意思,恰好是昨天晚上那本书上看到了,还问了你是什么意思呢,今天测验考到了,真好运气啊!”“不!这是你多看书阅读的结果,看来多阅读是有回报的哦!”爸爸很认真地说,“读书不仅对考试测验上有帮助,而且对你今后人生的道路上也会有很大的帮助,你慢慢能体会到的'。”听了爸爸的话,我点了点头,好象明白了什么。
阅读伴着我成长,转眼过去三年多了,现在每天晚上上床睡觉前不管多晚,我一定要看书十五分钟以上,如果不看书,就好象少做一件事一样,很难入睡。而且只要爸爸在家,我就要求与爸爸一起座在床边上看,因为生字词可以问爸爸,爸爸总能给我满意的答复和解释。
我特别喜欢看天文地理、医药科学、童话故事、科学技术、发明创造这些类型的书。阅读带给我知识,带给我快乐。小学生演讲稿篇4
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照,下头就说一说我读书的故事吧!
我家的床上、沙发上、卫生间的.抽纸箱上,都是我的书逗留的地方。记得有一次,爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了,一到家就如饥似渴地看起来。这时,妈妈说:“周奕,开始爱家大扫除”!我极不情愿地拿起了扫把,也同时拿起了书。妈妈一看这情景,无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里,津津有味地看了起来。上至天文,下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋中尽情地遨游。
在一次科学课上,何教师问我们:“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的数量是多少”?正当大家疑惑不解的时候,我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说:“牙齿一共三十六颗,上下各十八颗;门牙是切断食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。门牙四颗,尖牙四颗,剩下的全是磨牙”。听完了我的回答,何教师点点头,赞许地说:“对”!这时,同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。
经过上头的两件事,我明白了。在学好自我正课的情景下,看课外书不仅仅能开阔自我的视野,并且还能增长不少课本上没有的知识。小学生演讲稿篇5
大家好!
逐梦,守护梦想的完美
雨后的天空即使没有彩虹,我也一样能够走向天空的彼岸。——题记
人生是一场马拉松,越到最终便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?
虽然很艰难,但我想做那其中的一个。
我想成为一名作家,哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落,阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作,用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事,仅此而已。
可是,虽然如此,我还是在向着那最好的结局不断努力着,前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福,我会把我最完美的心愿写在蓝天的脸上,我要让在这片蓝天下的'所有人都看见我的愿望。
做到这样很难吗?不,其实很简单,只要向着一个你认定的方向执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福,他们以你为自豪,以你为骄傲!那时的你,会面带自信的微笑应对世界,然后大声地说:“我做到了,我是成功者!”
追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家,我们踏上征途,又有谁能够依靠呢?能够依靠的当然仅有我们自我。不要觉得悲痛难过,当你有时间黯然神伤,你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自我:就算全世界都不能给予你任何帮忙,你也能够坚强地一向走下去!
是的,无论如何,最可靠的、最值得信赖的、最值得依靠的人始终是你自我,你要记住这一点。
有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨,在你的世界里肆虐。风雨过后,也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力,但不要为此停留,要相信你的力量胜过一切,我们会凭着自我的实力走向天空的彼岸!
逐梦,请不要停下你的脚步。我是追梦者,我为自我代言。小学生演讲稿篇6
大家好!我再一次站在这个讲台上参加竞选,是需要很大的勇气的。在那里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们,没有你们的支持,也就没有扑这天站在讲台上的我。
我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动,也很紧张。班主任助理一职是十分重潜力的,需要一个有潜力,有职责心,有群众荣誉感的人来担任,我相信自我有这个潜力。
我以前担任过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在锻炼中一次次地完善自我,所以我期望大家能够再给我一次机会,让我在我的初中生涯留下为班级服务的完美回忆吧!
我开朗活泼,拥有爱心,不歧视弱势群体。但人非圣贤,孰能无过!我也还存在一些缺点,对人不够宽容。在未来的日子里,我将会改掉这些缺点,我也期望同学们能当面指出我的错误或缺点,让我不断完善自我。
假如我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的'头脑来做好这项工作,我将是会和其他的班干部一齐在班队课上举行一些有益于学习而搞笑的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都就应当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。
戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,你就应该认为自我有资格提任这个或哪个职务。”
同学们,信任我,支持我,请投我一票!小学生演讲稿篇7敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好。
在演讲之前,我想跟大家说一件事。昨天中午,我和谢老师聊了一会儿天。我吃完饭后,发现谢老师还在吃,就跑上去问:“谢老师,你怎么能吃这么多呀?”谢老师说:“上午上了三节课,肚子饿了,当然要多吃点啊,这样才有力气、精神上下午的课。”我又问:“那你怎么不全部吃光呢?”谢老师说:“吃太多也不好,而且我还要批作业。”“吃饱了不能马上工作,这样对胃不好。”谢老师说:“那么多作业要批,
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