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活动过程一、情景导入(激发幼儿兴今天我们班级来了一位神他是我们娃娃家里娃娃的我们说了这么多胡子的事儿歌中谁长了胡子?他的那我们一起来你从哪里看出男的来爸爸是男二、谈话讨论(知道胡子是男的象征三、学习儿歌(理解儿歌内好小耳朵仔细听容,学习儿歌《爸爸的胡胡子像什么活动 这么多花朵有些什么颜你来找找哪些花朵是蓝色那三朵蓝色的花朵该怎么活动过程食对身体有害(幼儿学会用线条对喜爱的食物进行画为了让宝宝们像熊大大一样样都吃就会跟熊大大一样又高又壮有力气了。牛奶吃了我们
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