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文档简介
--#-实验主要操作步骤:、’,化学方程式:(8分)同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象,产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应.⑴实验装备查阅资料:NaHCO3+NaOH—查阅资料:NaHCO3+NaOH—Na2CO3+H2O用一定溶质的质量分数的NaHCO八NaOH和Na.CO.三种溶液讲行如下实验,5NaHCO一溶液NaOH溶液Na-CO3溶液加入稀盐酸3*现象I无明显变化3产牛气泡加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象I加入CaCl2溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊2加热溶液至沸腾,将澄清石灰水澄清石灰水澄清石灰水气体诵入澄清石灰水变浑浊无明显变化无明显变化,现象II对应反应的化学方程式为.表中的现象I为.⑵实验过程【实验1】证明反应生成了Na2CO3同学们选用上表实验中的药品,设计了如右图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,其理由是为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是【实验2】证明反应后NaHCO3不存在同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,该实验方案是⑶实验反思通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是(7分)某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A-H编号后,做如下实验..•.丄丄二二上rn第邑石⑴实验中观察到有气泡出现的试管是,有沉淀生成的试管是⑵写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式⑶实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的后,溶液变为蓝色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是一「JCaCh117…一」J更h_討巴卩l阻«戸更h_討巴卩l阻«戸操作步骤实验现象结论及化学方程式取样于试管中猜想②正确,相关的化学方程式31.(10分)小青看见爸爸种花时把草木灰洒在花盆中作肥料,她査阅资料得知草木灰的主要成分是一种含钾的化合物。于是她取一些草木灰做了以下实验,请你帮助她将下列实验报告填写完整:实验实验目的实验方案实验现象结论1自【盐酸草木页匚丿倉换水①②草木灰的主要成分是碳酸钾2探穷碳酸钾的性质向碳酸钾溶液中滴入澄清石灰水有白色沉淀生成方程式为3实验2反应后上层清液中溶质的成份上层清液中有两种溶质和【反思】实验过程中产生的废液必须处理后再排放。请你对实验2反应后产生的废液处理提出可行的方法.32.(5分)下列图像表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。请从图像中获取信息,回答下列问题:用蒲管加為蒲祓附呈用蒲管加為蒲祓附呈⑴进行该反应的实验操作是按照以上一(填甲或乙)图所示进行,烧杯中溶液的颜色变化。⑵曲线上C点表示。⑶用40g溶质的质量分数为36.5%的盐酸与足量氢氧化钠溶液恰好完全反应,需要溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液多少克。33.(9分)根据初中化学所学知识回答下列问题:氢氧化钠溶液氯化钠溶液碳酸钾溶液硝酸银溶液稀盐酸示例:①能反应②反应③反应④反应判断依据示例:生成物中有水⑴判断稀盐酸与下表中的四种化合物溶液之间能否发生反应•请仿照示例,在表格内②③④处填写("能”或"不能”),并根据复分解⑵氢氧化钠固体暴露在空气中容易吸收水分,因此可用作某些气体的剂,还容易和空气中的二氧化碳反应而变质,请写出该反应的化学方程式⑶某工厂化验室用20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中残余的硫酸,共消耗氢氧化钠溶液80.0g,洗涤后的溶液呈中性,这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少?34.(12分)某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究。【査阅资料]名称食用纯碱食用小苏打主要成分NaCO-NaHCO.酸碱性23水溶液显碱性3水溶液显碱性热稳定性受热不分解270°C时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水【实验探究】⑴探究两者水溶液酸碱性的差异小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液,发现两者都变色,但食用纯碱溶液中颜色更深,由此推测可能溶液碱性更强。小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱,可直接用进行测定。⑵验证两种粉末的稳定性
在老师的指导下,该小组按下图装置进行实验操作,观察到(填“甲”或“乙”烧杯中澄清石灰水变浑浊,试管中发生反应的化学方程式为,装置中棉花的作用是。-壬旦鱼话」电子天平⑶测定食用纯碱粉末的纯度取食用纯碱粉末试样,利用右图装置讲行实验测定。数据记录如下:称量项目称量时间质量/g试样11.0装置■+稀盐酸160.0装置+稀盐酸+试样反应开始后20s167.0装置+稀盐酸+试样反应开始后30s166.6装置+稀盐酸+试样反应开始后90s166.6⑷反应生成CO2的质量为go⑸通过计算确定食用纯碱粉末中Na2co3的质量分数。(写出计算过程,结果保留一位小数。)如果测得的结果比实际纯度高,可能的原因是。(
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