运动的规律性高中政治必修四

学校：目录运动是有规律的1意识的能动作用2一切从实际出发3PART01运动是有规律的复习——世界的物质性1.自然界是物质的2.人类社会是物质的3.人的意识是社会的产物世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。1、物质的概念2、世界的物质性原理一切从实际出发，实事求是，使主观认识与客观实际相符合方法论原理诗词填空1、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。2、逝者如斯夫、不舍昼夜。3、李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。4、江山代有才人出，各领风骚数百年。5、坐地日行八万里，巡天遥看一千河。6、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。7、离离原上草，一岁一枯荣。说明：世界上的一切事物都处于运动变化之中。认识运动1.机械运动2.物理运动3.化学运动4.生物运动5.社会运动认识运动机械运动认识运动物理运动认识运动化学运动认识运动生物运动认识运动原始社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义奴隶社会低高社会运动认识运动思维运动认识运动自然界是运动变化的人类社会是运动变化的人的思维也是运动变化的结论：世界上的一切事物都处于运动和变化之中什么是运动？

运动的含义哲学上所讲的运动就是宇宙中一切事物、现象的变化和过程。情境探究问题：能不能把世界万物的运动归结为人的“心”、“概念”或者精神的运动？或者有没有离开运动的物质？英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只有在概念中运动。”黑格尔认为：世界发展是“绝对精神”的自我运动。法国哲学家柏格森认为：“事物和状态不过是我们心灵所采取的一种观点。”认识运动脱离物质的运动是不存在的。因为，运动是物质的运动，物质是运动的承担者。离开物质谈运动的观点——唯心主义（如仁者心动）认识运动——任何运动都必须有自己的承担者机械运动的载体化学运动的载体生物运动的载体社会运动的载体思维运动的载体各是什么？宏观物体原子、离子生命有机体生产方式人脑结论：运动是物质的运动，物质是运动的承担者。认识运动——刻舟求剑认识运动

刻舟求剑者在物质和运动关系上犯了什么样的错误？否认事物的运动，离开运动谈物质，是一种形而上学的观点。物质与运动的关系反对两种错误倾向(2)运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。(1)物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。①离开物质谈运动的观点——②离开运动谈物质的观点——唯心主义（如仁者心动）形而上学（如刻舟求剑）原理世界上的一切事物都处在运动、变化中，没有不运动的物质。运动是无条件的、永恒的、绝对的。童梦奇缘十二岁的光仔是个不快乐的小孩，自从妈妈自杀後他便没再长高。光仔一直认为这是爸爸与新妈妈的错，因此一直讨厌这个家，终日希望长大後能够独自生活。一天在公园里，光仔遇上傻傻的流浪汉，自称提炼了一种能够快速成长的药水。阴差阳错下，药水令光仔在一夜间变成一个二十多岁的成年人。成长後的光仔（刘德华饰）既惊又喜，终於踏上了梦寐以求的旅程。他外表虽是成年人，内里却仍是小孩心，因此闹出不少笑话。光仔决心追求他的梦中情人暨老师MissLee，二人更一拍即合；但时间在光仔身上走得特别快，每晚的年纪都在急剧递增。情窦初开的光仔在忐忑之馀，还发现了一个有关妈妈自杀的真相。光仔一边急於寻找解药，一边要想个办法，重拾一个温馨家。光仔还是光仔，不是梁朝伟，也不是周杰伦。性质——基本不变静止——运动的一种特殊状态火车上的男孩相对于行驶的火车，他的位置有没有动？组成他人体的各细胞、各器官有没有运动？空间位置——保持不变什么是静止？

静止的含义静止是运动的一种特殊状态，是一种不显著的运动。静止——运动的一种特殊状态主要有两方面的含义：①事物在它发展到一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化。②物体相对于某一参照物来说没有发生运动。想一想想一想运动和静止是什么关系呢？运动和静止的关系运动是绝对的、无条件、永恒的。静止是相对的、有条件、暂时的。区别静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。动中有静，静中有动。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。联系材料分析诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：“一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，你要讨债就向过去的我讨吧！”朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他，朋友笑言：“打你的我是彼时的我，彼时的我非此时的我。你要告，就去告彼时的我吧！”⊙想一想，欧布里德为什么会如此荒唐?欧布里德只看到绝对运动，而否认了相对静止。只承认绝对运动而否认相对静止会导致相对主义和诡辩论判断正误“人不能两次踏进同一条河流”。——赫拉克利特“人甚至一次也不能踏进同一条河流。——克拉底鲁正确。承认绝对运动和相对静止。错误。否认相对静止的存在。课堂小结两个概念两对关系运动静止运动和物质的关系运动和静止的关系牛刀小试1、王夫之说：“静者静动，非不动也。静者含动，动不舍静”。下列观点与之相符的是（）A.运动和静止都是绝对的 B.运动和静止都是相对的C.静止是绝对的，运动是相对的 D.运动是绝对的，静止是相对的答案：D解析：本题主要考查运动与静止的关系，王夫之的观点正确体现了运动的绝对性与静止的相对性，D符合题意A、B、C三项说法错误。牛刀小试2、马克思的上述论断的哲学涵义是（）A、运动是物质的存在方式和固有属性B、运动是物质的唯一特性C、运动是物质的派生物D、任何运动都有自己的物质承担者一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活。APART02运动是有规律的案例一：某同学学习非常刻苦，天天晚上熬夜，但一段时间之后，学习成绩非但没有提高，反而下降了，记忆力减退，并出现了头痛等症状。思考：案例一中的熬夜学习为什么会事与愿违？睡眠专家认为：睡眠是新陈代谢活动中重要的生理过程。没有睡眠就没有健康，睡眠不足，不但身体消耗得不到补充，而且由于激素合成不足，会造成体内环境失调。美国的免疫学家在对睡眠和人体免疫做了一系列研究后认为，睡眠除了可以消除疲劳，还与提高免疫力、抵抗疾病的能力有着密切关系。生活中的规律天体运动有规律万有引力生命运动有规律新陈代谢商品经济有规律价值规律社会发展有规律生产关系适应生产力发展认识发展有规律——实践、认识、再实践、再认识天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗。率皆有法。1.天有冬去春来，昼夜更替的现象2.人会有生老病死，不可万寿无疆3.商人有的亏损破产，有的赚钱营利4.社会的新制度最终一定会代替旧制度5.人的认识也总是从不知到知，从知之不多到知之甚多从肤浅到深刻物质运动都是有规律的什么是规律？

规律的含义规律就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。判断下列哪些是规律？1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧2、新陈代谢3、价值规律4、慧星、地震预示国家衰败注意1：规律不是主观想象的联系，而是事物本身固有的联系。万有引力定律是自然界本身固有的规律价值规律是商品经济发展固有的规律生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成为社会发展固有的规律你知道哪些是规律吗？1、春夏秋冬四季更替2、水往低处流3、苹果落地4、万有引力规律规律不是表面的、外在的、现象的联系，而是本质的联系。注意1：现象规律（本质联系）区别联系多变易逝隐藏于现象之中浮现在事物表面抽象思维把握感官直接感知规律是现象中稳定的深刻的东西，深藏在事物内部；现象是规律的外在表现形式，是人们认识规律的向导。相对平静稳定现象规律（本质联系）苹果落地，水往低处流商品价格上下波动种瓜得瓜，种豆得豆人类社会由低级向高级发展万有引力定律价值规律遗传规律生产关系一定要适应生产力发展的规律1、守株待兔判断下列哪些是规律：规律不是偶然的联系，而是确定不变的、必然的联系。3、生产关系一定要适应生产力发展状况2、近朱者赤，近墨者黑注意3：规律的含义固有的本质的必然的稳定的——不是主观臆造的——不是现象的——不是偶然的——不是多变的规律是事物运动过程中自身具有的，既不是神的旨意、天的命令，也不是人的认识和意志强加给事物的，它源自事物运动的客观性和物质存在的客观性。规律是事物本质的联系，不是现象的联系。规律通过各种现象表现出来,现象是事物的表面特征和外部联系，能够被人的感觉器官直接感知，而本质无法被直接感知，人们可以运用抽象思维透过现象把握事物的本质和规律。规律不是事物运动过程中偶然建立起来的联系，而是必然发生的、确定不移的和相对稳定的联系。888发发发苹果落地守株待兔股票价格规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。2、规律的特征规律是有的领域有？有的领域没有？还是所有的领域都有？自然界的运动是有规律的人类社会的运动是有规律的人的思维（意识）运动是有规律的哪些领域存在规律？议一议：规律有何特点？规律是普遍的。议学提示规律的普遍性

一切事物的运动都是有规律的，规律具有普遍性自然界的运动都是有规律的人类社会的运动也都是有规律的人的认识运动也是有规律的规律的客观性②规律的客观性还指它既不能被创造也不能被消灭。①规律的客观性是指它的存在和发生作用不以人的意志为转移。③规律的客观性集中表现为它的不可抗拒性。天行有常，不为尧存，不为桀亡。天不为人之恶寒而辍冬，地不为人之恶远而辍广。课堂探究（1）“永动机”为什么无法制造出来?（2）焦耳的成功给了我们什么启示?

人或许能发明一种不需要任何动力就能永远转动的“永动机”，这一想法令许多人着迷。1714年，德国有个叫奥尔菲留斯的人宣布发明了“永动轮”，并当众表演，轰动一时。但后来事情被揭穿——原来有人藏在后面转动轮子。科学家焦耳也曾被这种大胆的设想所吸引。他曾三番五次地做实验，经过多次的失败后，得出了“要科学，不要永动机”的结论。通过多年的反复实验，他终于成功测出了热功当量数值，并具体阐发了能量守恒和转化定律。（1）“永动机”为什么无法制造出来？“永动机”无法制造出来，是因为这一设想违背了能量守恒定律，从一开始就是不科学的（2）焦耳的成功给了我们什么启示?焦耳的成功启示我们要尊重科学、尊重规律，按客观规律办事。课堂探究规律的客观性和普遍性原理原理：①规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。②规律是客观的，不以人的意志为转移，不能被创造，也不能被消灭。③规律又是普遍的；自然界、人类社会和人的思维，都遵循其固有的规律。方法论：这要求我们必须尊重规律，按照客观规律办事，而不能违背规律，否则就会受到规律的惩罚。课堂探究必须尊重客观规律！列举在实际生活中按规律办事和违背规律的现象？庖丁解牛、事半功倍拔苗助长、事与愿违03利用规律在客观规律面前，人并不是无能无力。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。

大天而思之，孰与物畜而制之；从天而颂之，孰与制天命而用之。荀子在规律上能用、不能用的词语规律是客观的人不能认识和利用规律规律可以消灭或创造人认识和利用规律在规律上不能用的词语：发明规律消灭规律创造规律改变规律在规律上能用的词语：发现规律尊重规律认识规律利用规律总结：规律是客观的一、运动含义运动与物质→方法论要求二、规律含义特征→方法论要求世界是物质的物质是运动的运动是有规律的规律是客观的1.德国科研人员研究发现,该睡觉的时候不睡,会破坏人体内肾上腺素等的昼夜节律,导致其水平异常升高,抑制T细胞对靶标的黏附能力,导致T细胞和抗原结合受到影响,影响正常免疫功能。这佐证了()

①思维与存在具有同一性②一切运动、变化都有规律③运动是物质的唯一特性④人们能依据条件改变规律A.①② B.①④ C.②③ D.③④物质的唯一特性是客观实在性物质的根本属性和存在方式是运动A【详解】材料中德国科研人员的研究说明了人们可以认识人体机能活动的规律,体现了思维与存在具有同一性,说明了一切运动、变化都是有规律的,①②正确。③错误,客观实在性是物质的唯一特性。④错误,规律是客观的,是不以人的意志为转移的。故选A。思维能否正确认识存在2.下面漫画中的做法没有正确认识到()A.规律是我们的感官可以直接感觉到的B.规律并不都是事物本质的、必然的联系C.认识规律才能改造规律D.规律是客观的,是不以人的意志为转移的D【详解】漫画中的人认为种鸡蛋也能生长出鸡蛋来,没有看到鸡蛋背后的生殖规律是客观的,D符合题意;规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系,B说法错误;人的感官直接感受到的是事物的现象,不是规律,A说法错误;规律是客观的,人可以认识规律,可以改变规律发生作用的条件以利用规律,但不能改造规律本身,C说法错误。本题选D。3.下图是某同学在听课时所做的课堂笔记。下列能够依次论证课堂笔记中的哲学观点的是()①流水不腐,户枢不蠹②天地合而万物生,阴阳接而变化起③天行有常,不