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文档简介
扌甸她賈乂床江城学隐JIANGCHENGCOLLEGE,CHINAUNIVERSITYOFGEOSCIENCES大学生职业发展规划课程报告姓名: 胡斌 学号:1400110308专 业:勘查技术与工程学 部:地质科学与工程学部2012年12月1日1引言现在,作为一名大二的学生,在经历过高考的锤炼之后,我以为我会有无坚不摧的毅力与决心去做好每一件事。但是,现实却告诉我,我并没有做到。现在,我时常在想,在我的生活里,为什么总是很容易做事半途而废?是因为我没有目标吗?是,说起目标我可是会滔滔不绝的。是我没有学习的兴趣吗?恰恰相反,我实在是兴趣太广泛了。那是我没有计划性吗?在我自己问到自己这一点是, 我没有勇气再说:NO。我所谓“目标”只是一个美好的愿望。真正的目标是要明确的、具体的,是可衡量的,目标要与行动一致,同时目标还要实现,有时间性和挑战性。职业生涯规划书帮助我客观认识自我、准确进行职业定位,确定前进的方向,制定奋斗的策略,将目标分解,从而激励我坚持走下去。作为一名大二的学生,规划无疑是有益而有必要的。一、知己一一自我认知(一) 自我兴趣平时的业余爱好比较广泛,听音乐,跑步,羽毛球等等。对新奇事物比较感兴趣,喜欢有创意有挑战性的活动。喜欢的书籍有:《钢铁是怎样炼成的》,《狼图腾》,还有一些童话书籍。信奉的名言:天道酬勤。而通过测评得出:(二) 性格分析自己觉得自己是一个外向活泼,日常生活中,喜欢广交好友,在意别人的看法,希望得到认可与肯定,热情,希望自己所处的环境是友好热情的,倘若处于一个禁闭冷漠的环境,会觉得受不了尽快逃离或者会选择通过自己来感染周围人,改变冷清不自然的环境。通过测评得出:我的MBTI倾向为:ENFP型总倾向:45.9优劣势分析:优势:对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。你总是避免矛盾,更在意维护人际关系。富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于运用情感作出判断,决策时通常考虑他人的感受。你在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,而不是做事。有丰富的想象力,善于创新,自信,富有灵感和新思想,警觉,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。你喜欢提出计划,并大力将其付储实施。你特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。劣势:非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去做。你通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入,而对后续较为常规或沉闷的部分,难以持续投入。总是能轻意想出很多新注意,喜欢着手许多事情,无法专注于一件事情,很少能把事情“从头做到尾”。你总能看到太多的可能性,因此无法确定那些事情是自己真正追求的。建议你认真选择一个目标,善始善终,以免浪费时间和挥霍自己的天赋。组织纪律性比较弱,不肯服从,无视限制和程序。你喜欢即兴发挥,不愿意筹备和计划,对细节没有兴趣。如果你要有所作为,应尽量使自己的新思路现实,可操作。与更实际的人一起工作会对你很有帮助,这也符合你的特点,因为你不喜欢独自工作。(三) 职业技能通过测评得出:
自我分析:不难看出,我最擅长的是:察觉细节能力(P)、社会交往能力(R)、数理能力(N)”而书写能力较差,其他的方面的能力较均衡,在以后的学习生活中,我会注意提升自己书写能力,加强各优势,特别的是,我比较偏向组织管理类工作,而自己这方面的能力并不是特别强,所以,需要在以后的学习生活中多锻炼和积累,从而弥补我这两方面的不足。在工作中,最重视的是:人际关系、社会交际、独立性;在工作中,较忽略的是:追求新意、利他主义、美感人际关系:希望一起工作的大多数同事和领导人品较好 ,相处在一起感到愉快自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足•社会地位:工作的目的和价值,在于所出事的工作在人们心目中有较高的社会地位,从而使自己得到他人的重视与尊重.成就感:工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事•独立性:工作的目的和价值,在于能充分发挥自己的独立性和主动性.按自己的方式,步调或想法去做,不受他人的干扰.追求新意:希望工作的内容经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥.利他主义:工作目的和价值,在于直接为大众的幸福和利益尽一份力美感:工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美的享受.自我分析:以后在进行择业选择的时候,可能自己会更加考虑到这方面的因素,选择与自己价值取向更接近的职业,即,更多与人沟通交流的工作,自我分析来看,虽然我价值取向是这方面,但是我与人沟通交往的能力并不高,可能因为性格的原因,在与人相处的过程中,容易发生矛盾与冲突,所以以后要注意培养与人沟通的能力,改正不好的地方,向成功迈进。二、知彼一一环境评估(一) 职业前景专业发展方向及前景勘查技术与工程是以地质学、岩土钻掘工程学、应用地球物理学等为基础,系统学习勘查技术与工程学科专业基础知识和实验、实践技能,将其应用于国土资源勘查与评价、各种建设工程勘察、基础工程的设计与施工、工程技术管理和科学研究的学科。经过建国50多年的发展,勘查技术与工程应用领域不断拓宽,除传统的地质调查工作外,已广泛应用于工业建筑、道路桥梁、城市建设等各类建筑施工中的地基基础工程以及地质灾害防治、地热勘探开发、边坡支护、地下管线非开挖铺设、地下空间开发、地源(或水源)热泵的利用、钻孔法采矿等工程领域,涉及地质、冶金、有色、石油、煤炭、建材、水电、城建、市政、铁路、道桥、国防等行业和部门,既是地质勘查技术支撑体系的重要组成部分,又是服务国民经济建设不可缺少的重要技术方法。与地质工作其他分支学科相比,勘查技术与工程率先渗透到了经济建设的方方面面。勘查技术与工程发展到今天,服务领域已从单纯为地质调查和找矿勘探服务,扩大到为整个地球科学发展、国民经济建设、国家战略安全、改善人民生活环境等众多领域服务。因此,本专业在当前社会和国民经济建设中具有非常重要的地位。进人21世纪,可持续发展已成为人类发展所追求的理想模式。“人口、资源、环境”是可持续发展的三大要素,是人类社会在21世纪共同面临的三大主题。地质工作研究人类赖以生存的自然资源和自然环境,直接涉及“资源”和“环境”两大主题。“资源”是建设和发展的基础,而“环境”则是建设和发展的载体。勘查技术与工程和经济社会可持续发展有着密不可分的关系, 是保证人类可持续发展的重要技术手段,具有广阔的应用前景。美国等国家也已经将钻掘工程提高到了关系到国家安全和可持续发展的重要战略地位。作为培养勘查技术与工程高级人才的专业具有美好的发展前景,可以向更宽的领域拓展。1•传统优势继续得到进一步发挥我国的矿产资源经过数百年的探寻和开发,地表及浅部矿产资源多已被发现和利用。从整体而言,矿产资源的新发现向深部和海域发展,发现和开发的难度、风险性越来越大,前期投入成本亦越来越高。特别是近年来我国经济的高速发展,对矿产资源的需求大幅度增加,而长期以来矿产勘查开发投人不足,使我国矿产资源新发现的数量和新探明的储量增长缓慢,不能适应国民经济发展对矿产资源日益增长的需要,必须加大固体矿产勘探开发力度,培养该领域的高级专门人才是勘查技术与工程专业传统的服务领域。(二)专业特点:这个勘查技术与工程专业听起来的确是很有实力的,但事实上如果没有做好学习计划和树立明确目标很有可能是勘查都学个半拉子工程。 所以既然奔着这个勘查来了,就应该下决心四年付出比普通专业学生多一倍的时间和精力把这个专业学好。最近看了最新对08年毕业生的就业情况统计,其中勘查技术与工程专业的毕业生是就业率还较高。所以对于我专业的就业前景我还是很有信心的。业务培养目标:本专业培养具备地质学、应用地球物理学等方面的基本知识,能在资源勘查、工程勘察、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工与监理等方面工作的高级工程技术人才。业务培养要求:本专业学生在学习数学、物理、化学、外语、计算机的基础上,主要学习基础地质学、应用地球物理方面的基本理论和基本知识,受到工程师的基本训练,具有资源勘察及工程勘察的设计、施工、管理的基本能力和勘查新技术新方法研究和开发的初步能力。本专业可以在资源勘查和工程勘察两个方向上有所侧重。(四)发展路线:2011-2015,完成勘查技术与工程本科专业学习。2015-2018,完成勘查技术与工程研究生课程。2018-2022,到工程类单位工作。2022-2027,去国外继续学习深造,拿到硕士博士学位。筹集资金后,设立自己的公司,打造自己品牌。三、人职匹配职业概述:1) 目前我国能源供需矛盾日渐突出,必须勘探开发新油田、新气田及新煤矿和在老能源基地深部及周围勘探寻找新的能源储量并提高开采技术水平,提高现有能源基地产量。传统的煤炭、石油、天然气三大能源都需用到勘查技术与工程中的钻探方法进行勘探或开发,尤其是深井、定向井、水平井、对接井和钻孔水力采矿(煤或盐矿等)新技术的推广应用。寻找新能源是未来解决能源危机的根本办法。根据1981年联合国新型能源和可再生能源会议的定义,新能源主要指常规能源矿产以外的可再生能源,包括太阳能、水力发电、风能、生物质能、薪柴、木炭、蓄力、海洋热能、波浪力能、潮汐能、地热能、泥炭、油母页岩和重质油砂等14种。水力发电坝址的工程地质勘查需要勘查工程技术的支持;在水电站的建设过程中也涉及大量的岩土钻掘工程量。泥炭、油母页岩和重质油砂作为矿物燃料需要通过钻探查明其储量后才能开发利用。地热能(地热和地温)作为一种可再生的新能源,除了少数可直接利用的地表温泉外,多数需要大量的钻探工作量进行勘探开发。现在备受世界各国重视的21世纪新能源一天然气水合物,更是需要高精尖的钻探取心(样)
技术及复杂的开采技术做后盾才能实现四、执行行动大学阶段:1,大二下学期:知识方面能力方面1.学习TOEFL课程,准备考试和通过1••提高领导和组织能力。CET-62•继续参与学校青年发展咨询2•选修2~3门选修课,读书10本(阅读与服务中心工作。目专业课相关书籍)。3.准备暑假社会实践、标4提升英语听说能力。4.熟悉了解分班后的同学,与专5•保证公共课每一门成绩高于85分,专业老师建立良好的关系。业课成绩咼于90分。5•进一步锻炼自己的写作和口头表达能力1•每天早上六点半出门读英语,背单词1.竞选班干部,多和班上同学沟(早上,中午和晚上各半个小时),晚通上练听力半小时,参加补习班,做2.参加演讲比赛。具/、TOEFL、六级试题。3.与专业老师沟通。体2•课前预习,课堂认真思考,当天完成4.竞选部长。措作业,周末阅读相关书籍(每科2~3本)。5.搜集社会热点话题,选择暑假施4•去英语角,找外教交谈,听听力材料:社会实践课题,完成计划书。英语广播和电影。6.去文学院、教育学院听课,完5•开始学习写学术论文,搜集感兴趣的课题。善知识结构。2•大学三年知识方面能力方面
1.参加TOEFL考试和计算机二级考1.积极参加院里组织的活动,试。与院里的同学多交流。2.参加GMAT/GRE考试。2.做一些社会兼职,与社会接目3.开始写一些专业论文,找老师参与项轨,增长经验。标目的研究。3.开始查阅新加坡研究生院4.每门课成绩高于90分。的信息。5.读专业书籍20本。4.进一步锻炼自己的写作和6.继续修心理学课程。口头表达能力。7.进一步提升英语听说能力。5.实践咨询服务。具/、1.参加计算机二级培训班,做题目。1.参加院里的相关比赛。2.参加新东方TOEFL,GRE/GMAT培2.与院里同学交谈,交流思体训班。想。3.每天早上六点半出门读英语,被单词3.做推销员、实习生等社会兼措(早上、中午和晚上各半个小时),职。做历届考试试题。4.参与大学生职业发展与人施4.课前预习,课堂认真思考,当天完成生规划方面的课题研究。作业,周末阅读相关书籍(每科2~35.做就业中心和心理咨询师本)。的学生助手。5.广泛阅读专业书籍、社会热点报纸6.参加一些技能培训班。通过网络和书籍,了解留学信息。3,大学四年知识方面能力方面1•联系新加坡的研究所,确定毕业后的发展1.继续做一些社会兼职,与社会接路线。轨,增长经验。2•继续修心理学课程。2.为大学留一些美好的回忆。3.实习。3.积极参加学院和学校的活动,珍惜4•每门课成绩咼于90分。最后一年与大学冋学在一起的时目5.继续写专业论文,与老师共冋完成项目的光。标研究。4.总结大学四年的得失,制定未来的6.准备和撰写毕业论文,准备毕业。发展路线。具1.上网查阅国外研究所的相关信息, 与国外1.多与冋学老师交流,珍惜大学的老师联系。最后一年。2.找教授写推荐信。2.参加学院和学校的各类文体活体3.联系公司实习,做兼职。动。与点文子,以此纪念大学生4.课前预习,课堂认真思考,当天完成作业,活。周末阅读相关书籍(每科2~3本)。3.回头看看走过的路,对照计划进措5.广泛阅读专业书籍(国内外)、社会热点行评估。报纸。4.调整未来发展的道路。做一些想做但没有做的事情。施研究生阶段:完成海外留学,进一步锻炼英语能力,完善自己的知识结构。拓宽视野,使自己具有国际化思维方式,为接下来的职业生涯做最后的准备工作。工作尝试阶段:成功完成社会角色的转换,通过不同的工作来积累工作经验。努力猎取喜欢并适合自己的职业,同时汲取新鲜的知识,避免被时代所遗弃。深造学习阶段;在知识技能上得到大幅度提升,实现素质文化的飞跃,也为之后的工作添加更有利的专业知识支撑,海外学习更将自己视野广阔话,为以后自己创立企业提供见解与帮助。出色就职,筹集资金阶段;积累工作经验,努力工作,扩宽人脉,学习更多公司管理与经营知识,为开创自己的公司打下坚实地基。五、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。1评估的内容:职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直不能从事勘查方面的工作,那么我将从事工程类的。职业路径评估(是否需要调整发展方向?)如果没有考取理想的大学深造的时候,我会找一个国家事业单位工作。实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果不能出国留学,我也
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