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文档简介
第小学世界读书日活动主持词(16篇)
小学世界读书日活动主持词(通用16篇)
小学世界读书日活动主持词篇1
男:禾苗在春风中成长
女:花朵在阳光下开放
男:我们是稚嫩的幼苗,老师给了我们丰富的营养
女:我们是鲜艳的花朵,祖国给了我们温暖的阳光
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:__小学_年级_班《经典伴我同行》读书汇报会现在开始
女:三百六十条道路,是您送我们远行。
男:中华文明五千载,华光四射垂青史。
女:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。
男:中国是诗歌的国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。
女:中国是诗人的国度,我们与中国文学的众多名流巨匠擦肩而过。
男:这里有游历天下笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。现在请欣赏同学们为大家带来的古诗大家背
男:孔子是我国古代最伟大的思想家,儒家学派的创始人。
女:《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事,内容相当丰富。
男:有人说“半部《论语》治天下。”
女:半章《论语》可以振兴中国。”
下面,我们接龙背诵《论语》
男:孔子的话,对我们今天的学习,应该说也是有指导意义的。希望我们坚持读背,感悟成长。
女:成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,一般为四字。成语属于熟句中的.一种,与一般的词组或短句不同,成语的词组里的词不能随便抽换,否则就只是普通词组。
男:现在请欣赏同学们带来的成语接龙。
个别同学展示有关植物的成语,有关动物的成语,有关生肖的成语。
女:歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,后一部分起“后衬”的作用,十分自然贴切。
男:在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。
女:现在请欣赏歇后语
男:请欣赏男女对读歇后语。
女:从小事中悟出大道理,为人类的发展做出贡献,向人们揭示并懂得一定的道理,请欣赏我们积累的名人名言。
男:名人故事交给我们做人的道理。
女:童话故事让我们体会人间的真善美
男:现在请随我们一起走进今天的故事会欣赏
结束语
男:在我们的记忆中,有些东西会随着光阴的脚步而流逝,然而书给我们带来的感动却是永恒不变的。
女:书是我们精神上的食粮,也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识,还能增长我们的见识。
男:热爱书吧,这是知识的泉源!
女:热爱书吧,这是力量的源泉!
合:__小学_年级_班读书汇报会到此结束。
小学世界读书日活动主持词篇2
尊敬的各位家长、各位老师、同学们:
大家下午好!
1:在炎炎夏日,能为你焦躁的心情带来一丝清凉。
2:在寒冬腊月,能为你单调的生活送去无限的温暖。
1:快乐时,她与你一起欢舞。
2:悲伤时,她能抚去你心中的伤痛。
1:她,就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外人文风情的书籍。
2:千年苍桑锻造出不朽的篇章,百年风雨荡涤出优美的文字。
1:漫步驰名中外的文学殿堂,我们单调紧张的生活变得丰富生动。
2:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜;
1:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态;
2:书能使你分辨真善美、假丑恶,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐!
1:读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;
2:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。
1:为了引导同学们多读书、读好书,我们光复小学六学年特举办了“我最喜欢的一本课外书”读书演讲比赛活动。
2:接下来,由我来宣读比赛规则:每位选手最高分10分,要求选手推荐书籍内容积极向上,演讲者能表达出对该书独特的见解,表述清晰,内容有深度。
1:担任本次比赛的评委是各班读书爱好者。
2:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分他们最喜欢的一本课外书,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。
结束:
1:读书是一种挑战,读书是一种积累;
2:读书是一种修养,读书更是一种境界。
1:书中自有路千条,条条都是阳关道,莫叹路多难取舍,若水三千取一瓢。
2:茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去赏;书香醉人,更需要用心去读。
1:读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,
2:读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。
1:以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;
2:以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。
1:读书是一种生活方式,一种艺术,一种文化,更是我们完善自我的重要途径。
2:书是知识的宝库,力量的源泉,智慧的结晶,进步的阶梯,生命的律动。
在本次演讲比赛中获得一等奖的是:
获得优秀奖的是:
有请18位参赛同学上台领奖。
读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。
读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受人生的经历。
今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!
明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。
我宣布:“我最喜欢的一本课外书”演讲活动圆满结束,谢谢同学们的精心准备。接下来我们将回到班级进行图书交换活动。谢谢!
小学世界读书日活动主持词篇3
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家早上好!
男:我是五年级二班的小正
女:我是五年级二班的小敏
男:4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。
女:高尔基说:书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。
男:下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。
女:进行第一项:出旗
男:进行第二项:请升旗手、护旗手分别做自我介绍,请就位
女:进行第三项:升国旗,唱国歌,有请韩老师到国旗下指挥
全体少先队员敬礼礼毕
男:进行第四项,掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。
女:书,是我们人类亲密的.伙伴、贴心的朋友、无声的教师。
男:下面我宣布南流小学“世界读书日”启动仪式现在开始。
女:掌声有请崔老师宣读读书倡议书。
男:掌声有请三年级四班同学诵读《三字经》及经典古诗词。
女:希望同学们从今天起,放学回家关闭电视,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。
男:从今天起,走进图书馆,借一本自己喜爱的图书,开始阅读,徜徉在知识的海洋。
女:从今天起,确立一种信仰,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯,享受阅读的乐趣。
男:本周升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由一年级三班承办。
女:上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏,请自行查看,各班有序带回。
小学世界读书日活动主持词篇4
【赵】敬爱的老师
【唐】亲爱的队员们
【合】大家上午好!
【赵】我是503中队的
【唐】我是503中队的
【赵】今天,我们俩想先问大家几个问题,回答特别响亮的班级我们一会还有特别礼物哦!大家准备好了?(刚才回答最响亮的班级是)
【唐】第一个问题:你想聪明吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!
【赵】你想明白事理吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!
【唐】你想具有优雅的举止和谈吐吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!
【赵】是的,我们响亮地坚定地呼喊出了我们的想法:一起看书吧!
【唐】那是因为书有着无穷的魅力,书带着我们走进知识的海洋。
【班级诗歌朗诵】(播放背景音乐到两首朗诵完毕)
小学世界读书日活动主持词篇5
开场词
a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月,
b、我们欢聚一堂,在这明亮的教室里,
c、我们迎来了4月23日世界读书日。
a、读书,收获知识。
b、读书,收获彩虹。
c、读书,思绪飞扬。
合:让我们畅快的读吧!二一班读书会现在开始!
结束词
a、时间抹不去我们的记忆,
b、读书的岁月让我们一次次铭记,
c、读书将成为我们学习的旋律。
a、这里有我春天的诗行,
b、这里有我春天的文页。
c、这里有我奋飞的力量。
合:让我们一起读书吧,它让完美的知识更丰富,更精彩!读书会到此结束。
小学世界读书日活动主持词篇6
第一章
宣布启动仪式开始
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
合:大家上午好!
A:在这春夏交替的美好日子里,我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!
B:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。
A:书籍是人类进步的阶梯,在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。
B:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山;走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了;走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。
A:书籍,是人类宝贵的精神财富,
B:阅读,与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情,共建书香校园”第六届读书节启动仪式
合:现在开始!
第二章
冯校长致辞丁校长宣读活动方案
B:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌
A:接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。
A:校长的讲话,对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证!
B:此次读书节活动,学校为我们做了精心的策划,让我们请丁校长宣读读书节方案。
第三章
口目表演
A:本次读书节,老师和同学们为我们精心准备了一些节目,首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。
B:接下来,请欣赏六(2)班的相声、小品——《我要读书》。指导老师:康老师。
A:欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演,接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。
B:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽,中华经典是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师:罗老师。请大家以热烈的.掌声欢迎他们出场。
第四章
“阅读之星”表彰及现场采访
B:谢谢以上表演的老师和同学,谢谢你们精心地准备,谢谢你们精彩的演出,我提议:让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中,各班都涌现出一些爱读书,读好书,会读书的“阅读之星”,下面,有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)
A:这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者,他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气,是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。
B:请大家站在一起合影留念。
A:让我们以热烈的掌声欢送他们。
第五章
学生代表宣读倡议书
A:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师
B:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富
A:手捧书籍,就是手捧希望;
B:开卷读书,就是打开世界之窗。
A:让经典助我成长,
B:让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书,大家欢迎。(康老师发言)
B:相信同学们能如康中珍老师倡议的一样,让博览伴我同行,让书香溢满校园;让经典助我成长,让生命闪烁光亮。
A:亲爱的同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。
B:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
合:我宣布:大磨小学第六届“点燃读书激情,共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。
小学世界读书日活动主持词篇7
一、精彩内容我来讲
A:同学们,上午好!今天我们将进行“采千朵花蜜,读万卷好书”读书交流活动。
B:读书,是一个古老而熟悉的话题。
A:在一些名人眼中,读书是什么呢?
B:在高尔基眼中,读书是求知者的面包。
A:在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉。
B:北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”。
A:华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?
B:有人说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”
A:是啊,有时,一句话,一本书,一个人,一件事或许能改变我们的一生,今天读书交流会的第一个话题就是“精彩内容我来讲”。
B:首先我们请小琪为大家带来《胡小闹日记》中关于安全的故事。
A:很精彩的讲解。相信大家对安全有了更深刻的认识。
B:上学期我们学了神话故事后,很多同学喜欢上了神话故事。下面请小艺同学给大家带来《嫦娥奔月》
A:感谢两位同学的精彩展示。
二、好书我推荐
B:读书使我们积累知识,扩大视野;
A:读书使我们远离庸俗,走向文明;
B:读书使我们陶冶性情,美化心灵;
A:读书使我们选择坚强,笑对困难。
B:书籍的力量是巨大的,读书是高雅的,读书是美丽的,读书是快乐的。进入今天读书交流的第二个话题“好书我推荐”环节。
A:首先请小禾来向大家推荐
B:接下来向大家推荐好书的是小博同学,大家欢迎。
A:第三个介绍好书的'是小涵同学,大家欢迎。
B:还有小煌同学也来向大家介绍一本好书。
A:感谢这些同学为我们推荐的好书。希望同学们有时间就去读一读,更多的了解这些好书。
三、我的读书感受
A:每个人在读书时都会有不同的收获。
B:让我们来听听他们的读后感吧。
A:首先请涂同学。请李同学做好准备。
B:有请王同学。
A:有请于同学。
B:这些同学读书的同时也在思考,所以会有这些心得体会。希望其他同学以后在读书时,也会向她们一样有思考,这样我们才能收获更多。
A:有的同学还把他们的收获做成了手抄报。一起来看看。
请小宇、小轩、小冉、小萌、小茜、小纯、小文同学展示他们的手抄报。(同学们站好后)我们请他们来介绍介绍吧。
B:感谢你们与大家分享你们的读书感受。
四、总结。
A:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。
B:大家对于世界的认识更加深入了。
A:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。
B:同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子,汲取书中的营养!
A:到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。
合:三(一)班读书交流会到此结束。谢谢大家。
小学世界读书日活动主持词篇8
甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
乙:亲爱的老师、同学们。
合:大家下午好。
甲:轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。
乙:芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。
甲:在这美好的时光里。
乙:在这文墨飘香的氛围中。
合:我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。
甲:本次活动,我们旨在进一步点燃师生的读书情趣,引导师生养成好读书,读好书的习惯,推动书香校园、书香班级的建设,提升学校的文化品位。
乙:自仪式启动以来,我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会,将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。
甲:下面,由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是。
乙:让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。
甲:书籍是人类进步的阶梯。
乙:书籍是全世界的营养品。
甲:中华民族悠悠五千年,从古至今历来是一个崇尚读书的国度。
乙:联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日,提出让世界每一个角落的每一个人都能读到书。
甲:读书让我们通情达理、知耻明义。
乙:读书让我们上下求索、博古通今。
甲:腹有诗书气自华,读书让我们完善自我、超越自我。
乙:最是书香能致远,读书让我们把七彩的愿望实现,把美好的未来畅想。合实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出现在开始。
甲:首先,请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排。
乙:学高为师,身正为范。教师良好的个人形象,得体的言谈举止,不仅体现出了个人较好的素质与修养,还会潜移默化地影响学生,教育学生。接下来,请欣赏师生礼仪表演。表演者、等。编排。
乙:王二小,一个家喻户晓的名字,一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人,他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者小佳、小墨等。编导。
甲:一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力,这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者小兰。
甲:对联是我国特有的文化艺术表现形式,它声律和谐、对仗工整,富于想象,充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排。
乙:现代诗形式自由,思想深刻,语句优美,意境清新,有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者小玲、小刚等。
甲:读书好,好读书,读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者。编排。
乙:中华文化源远流长、博大精深,国学经典作为其中重要的组成部分,正以其独特的魅力绽放着夺目的`光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者、等。编排。
甲:话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品,它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法,成功地表现了__年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点,成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出,立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响,多年来,一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者、等。编导。
乙:古诗文是华夏文明的象征,是中华文化连绵千年的精神依托,是历史的丰碑。下面请欣赏__年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者、等。编排。
甲:书籍记载着人类进步的历程。
乙:书籍传承了人类灿烂的文明。
甲:从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。
乙:从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。
甲:书中有光明,可以照亮我们的内心。
乙:书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。
甲:让学习成为乐趣,让阅读润泽生命。
乙:让读书成为习惯,让书香伴我们成长。
甲:让我们捧起书本,与好书相伴,与经典同行。
乙:让感动永存心间,让书香洋溢校园。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
乙:亲爱的老师、同学们。
合:实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出到此结束,谢谢大家。
小学世界读书日活动主持词篇9
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家早上好!
男:我是五年级二班的宋元正
女:我是五年级二班的朱敏男:4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。女:高尔基说:书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。
男:下面我宣布世界读书日主题升旗仪式现在开始。
女:进行第一项:出旗
男:进行第二项:请升旗手、护旗手分别做自我介绍请就位
女:进行第三项:升国旗,唱国歌,有请韩艳艳老师到国旗下指挥
全体少先队员敬礼礼毕
男:进行第四项,掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。
女:书,是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。
男:下面我宣布南流小学世界读书日启动仪式现在开始。
女:掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。
男:掌声有请三年级四班同学诵读《三字经》及经典古诗词。
女:希望同学们从今天起,放学回家关闭电视,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。
男:从今天起,走进图书馆,借一本自己喜爱的图书,开始阅读,徜徉在知识的海洋。
女:从今天起,确立一种信仰,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯,享受阅读的乐趣。
男:本周升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由一年级三班承办。
女:上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏,请自行查看,各班有序带回。
小学世界读书日活动主持词篇10
1:尊敬的各位领导,
2:敬爱的各位老师,
3:亲爱的各位学友们,
4:现场的观众朋友们,
合:大家下午好!
1:丝路新起点,
2:阅读新时代。
3:莺歌燕舞喜盈大地,
4:书香墨宝飘满。
1:伴随“三秦书月”的脚步,已经走了八个年头。
2:这八个年头,“书香”像一个谆谆善诱的智者,引领汉江儿女在书中与圣贤对话,在书中思索人生,在秦巴大地兴起全民阅读的新高潮。
3:每年紧扣时代脉搏,结合时代需求,把阅读与时代的发展、与人生的成长、与道德的构建、与家庭的和谐紧密结合起来,使读书更加关注社会团体,注重阅读效果,贴近群众生活。
小学世界读书日活动主持词篇11
主持人:
【】:尊敬的老师
【】:亲爱的同学们
【合】:大家早上好!
【】:今天是世界读书日,读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。
【】:读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。
【】:读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。
【】:读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。
【】:湘南学院附属小学20__年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”现在开始。
【】:出旗,敬礼!
【】:本周担任护旗手的是四年级二班
【】:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼!
【】:礼毕,唱国歌,今天领唱的是三年级二班同学。
【】:请学生代表六年级三班的陈隆禧同学讲话,大家欢迎!
【合】:请大家跟我一起呼号“与好书相伴,与文明同行与好书相伴,与文明同行”
【】:感谢陈隆禧同学,下面请黄丽娟校长讲话,大家欢迎!
【】:谢谢朱书记,接下来,让我们全体师生一起来朗诵,我读题目,请同学们接着一起背:《劝学诗》颜真卿《劝学诗》朱熹三更灯火五更鸡,少年易老学难成,
正是男儿读书时。一寸光阴不可轻。
黑发不知勤学早,未觉池塘春草梦,
白首方悔读书迟。阶前梧叶已秋声。
【】:下面有请兴隆书社向学校赠送书籍,大家欢迎!
【】:兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍,让我们再一次以热烈的掌声,衷心地感谢他们!(鼓掌)
【】:今天还安排了“兴隆书社校园售书活动”。上午第四节课1、2年级,下午第五节课
3、4、5、6年级,欢迎同学们选购。
【】:本周担任少先队监督岗工作的是中队,请大家支持、配合他们的工作。湘南学院附属小学20__年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”圆满结束。
【】:请各班按秩序回教室,自行组织“我为班级捐好书”活动。
小学世界读书日活动主持词篇12
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
四月的春风情深意暖,四月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,品着书香。今天,我们在这里举行《我爱校园》演讲比赛。
首先,我介绍一下比赛规则:
1比赛采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩,评分取小数点后两位,如果出现平局,取平均分的小数点后三位,提请评委团裁决。
2.选手的上场顺序是赛前抽签决定的。
3.演讲时限,5分钟。
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲吧:
(参赛选手按照抽签顺序进行演讲,同学们认真的聆听,评委老师们公正的评分。)
选手们的演讲都已结束,比赛成绩已经揭晓,让我们以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!现在进行颁奖仪式,有请评委老师为获奖选手颁奖。
再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委,向为比赛做出贡献的各位老师、同学表示衷心的感谢。
今天的比赛到此结束!谢谢大家。
小学世界读书日活动主持词篇13
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
4月23日,是一个特殊而有意义的日子。什么日子呢?世界读书日。我们经常用“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”来勉励自己要好好读书。我们也都知道“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,书中有人类社会五千年的历史文明,有源远流长的古典诗文,有一篇篇脍炙人口的名篇佳作。它们,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,带给了我们无尽的艺术享受和教益。
今天,在第21个世界读书日即将到来之际,在语文工作坊的倡议和引导下,我们纺织城小学隆重举行快乐读书活动启动仪式。我们此次活动的主题是“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”。
首先,让我们用热烈的掌声有请语文工作坊的主持人纪__老师为我们宣读活动倡议书。
感谢纪老师的激情倡议。同学们,你们知道吗?书是有味道的。有的同学张大了嘴巴,有的同学瞪大了眼睛。你们瞧,书是“香”的。其实呀,书的味道,还有很多。这里就有一对母女,他们也正在讨论书的味道呢,让我们来听一听吧!
多么细心的妈妈,多么可爱懂事的小朋友!其实,“大手拉小手,亲子共阅读”活动,我们已经坚持开展好几年了,这项活动的开展,让我们小朋友在爸爸妈妈的陪伴下,阅读书中的文字,走进书中的故事,感受着书中的哲理。今天,我们这里还有一些特殊的嘉宾,他们就是二年级的亲子阅读活动中所涌现出来的优秀代表们,他们将在这个舞台上留下他们读书的记忆和快乐。让我们用热烈的掌声有请他们上台。
最是书香能致远,读书之趣乐无穷。同学们,今天,在这里,我们的“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”活动已经启动了。希望大家以书为友,伴着书香、花香,沐浴着纺织城小学温暖的阳光,自信健康地学习和成长。也希望我们的老师,在书香校园中,幸福快乐地工作和生活。
谢谢大家!
小学世界读书日活动主持词篇14
一、宣布读书日活动开始
女:尊敬的各位领导、老师:
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:篇篇经典唤起我们读书的热情;
男:幽幽书香浸润着我们成长的历程
女:在书香飘飘的校园中,
男:在书声琅琅的班级里,
女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,
男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!
女:在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,
男:隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动
二、校长致词
女:一年来我校全体师生与经典为友,同大师对话
男:一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路
女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。
三、学生代表致词
女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
男:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。
女:下面请学生代表致词。
男:谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家在以后的生活学习中,好好读书,读好书。
四、二年级绘本剧《凯文不会飞》
女:有一种文字像一首诗,有一种文字像一首歌,有一种文字,看似简单,却耐人寻味。一本本画出来的书,带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读,播种幸福的种子,让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》,大家掌声欢迎。
五、六年级诗朗诵《少年中国说》
男:让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。
男:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;
从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的.一只乳燕;
从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;
我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。
女:谢谢六年级同学的精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年。
六、宣读表彰决定
女:下面将进行活动的表彰环节,结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动,开展了优秀读书手抄报评比活动,下面有请石校长宣读表彰决定。
七、进行颁奖活动
八、结束语
女:最是书香能致远
男:腹有诗书气自华
女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,
男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。
合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!
女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔
男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩
女:开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。
合:谢谢大家!
小学世界读书日活动主持词篇15
一.诵读引入
【赵】敬爱的老师
【唐】亲爱的队员们
【合】大家上午好!
【赵】我是503中队的赵磊
【唐】我是503中队的唐淑贤
【赵】今天,我们俩想先问大家几个问题,回答特别响亮的班级我们一会还有特别礼物哦!大家准备好了?(刚才回答最响亮的班级是)
【唐】第一个问题:你想聪明吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!
【赵】你想明白事理吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!
【唐】你想具有优雅的举止和谈吐吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!
【赵】是的,我们响亮地坚定地呼喊出了我们的想法:一起看书吧!
【唐】那是因为书有着无穷的魅力,书带着我们走进知识的海洋。
【班级诗歌朗诵】(播放背景音乐到两首朗诵完毕)
《书籍》
书是一把万能的伞,
带我们走过黑暗的雨天,
赶走恐惧,
迎来光明的晴天。
书是一座高高的阶梯,
领我们不断走向更上层,
一直向上,
攀上知识的高峰。
书是一把智慧的钥匙,
教我们打开知识的大门,
饱览群书,
挖掘知识的宝藏。
书是一块香香的面包,
送我们精神需求的食物,
香味独特,
尝过后流连忘返。
【赵】是的,书是一把万能的伞,书是一座高高的阶梯,书是一把智慧的钥匙,书是一块香香的面包。翻开书,阵阵油墨的清香钻入我们的鼻子。翻开书,回肠荡气的文字映入我们的眼帘。
《没有任何快艇像一本书》
没有任何快艇像一本书
把我们带到遥远的地方
也没有任何骏马
能像一页欢悦的诗篇
最贫穷的人也可如此跨越旅行
这运载人类灵魂的马车
是多么节俭朴素
没有一艘非凡的战舰
能像一册书籍
把我们带到浩瀚的天地
也没有一匹神奇的坐骑
能像一页诗扉
带我们领略人世的真谛
即令你一贫如洗
也没有任何栅栏能阻挡
你在书的王国遨游的步履
多么质朴无华的车骑
可是它却装载了
人类灵魂中全部的美丽
二.命名揭幕
【唐】在阳光明媚的今天,伴随着动情的朗诵,我们将又一次和书亲密拥抱,因为今天是一个特殊的日子4月23日,世界读书日。
【赵】是的,今天同样是我们叔同实验小学第__届校园读书节的启动日。
【唐】哎,赵磊,自从第十四届校园读书节开始,每届校园读书节都是以学校“阅读之星”的名字来命名的,我很好奇这届读书节是以谁来命名的呢?
【赵】我也同样好奇哦!所以接下来,我们首先就来揭晓15位“阅读之星”。有请汤副校长上台颁奖。
【唐】同学们,你们猜我们本届读书节是以台上这15位同学中的哪一位命名的呢?
【唐】谁的呼声啊?现在我们马上揭晓,有请这位同学上前一步,我们大声的叫出她的名字吧。
【唐】接下来有请张校长为王宇佳颁发命名证书。
【唐】恭喜王宇佳同学,请你揭开横幅中的名字,带领大家大声地宣读一遍本届读书节的名称。
三.读书有法
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