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文档简介
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:
落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼、公寓楼,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。
二、防震演练领导小组:组
长:王升广
副组长:厉建茂
石健传
李向彬
孙政江成
员:王守明
杨建东
谭焕立
徐德明
张卫堂
于连雨
张洪波
徐守志各年级班主任
三、演练要求:
1、演练时间:2018年月日19:00、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(教学楼前操场空地)。
3、本次演练以吹哨声为警报信号。
4、师生听到警报信号后,立即停止晚自习,快速有序下楼。所有教干、班主任、教官马上到达指定岗位,组织学
1生迅速撤离教学楼。
5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来,迅速撤离。
6、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。
7、负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,途中如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点集合。
8、集合地点。教学楼前操场空地。各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排三列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,教官在队伍后面。(本次演练学生到操场集中后按军训队形站立)班主任和教官迅速清点人数并上报领导,统计完各年级各班人数后返回教室。
四、学生自救方法:
强烈地震发生时,一般特征是伴有隆隆声、地光及地面抖动、桌子抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
1、地震时室内、外避险
2听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,告诉学生要沉着冷静,不要慌乱,保护头和眼睛,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,抱头、闭眼,在宿舍的学生可拿枕头或被子等其他保护物品遮住头部和颈部。
在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避,就地不动蹲下,用手保护头部,注意避开大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。
2、紧急疏散避险
等到地震结束后,为了防止较大的余震发生,应该立即进行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避余震。如家长来校接孩子,准许家长到各班班主任处签字接走学生。
教师可根据班级人数进行安排,离门最近的学生把门固定住,以免门被关上,影响逃生时间。等所有同学都撤离了,跟在队伍后撤离。
五、演练过程:
1、18。00各班主任到教室讲解防地震有关的事项。
2、18。30听广播词。
广播词。通过安全应急演练,目的是让师生进一步掌握消防设备的使用。让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。检验学校在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。最终提高
3学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校工作平安开展,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离,最大限度的减少伤亡。逃生的原则是:确保安全,迅速撤离,顾全大局,救助结合。
3、19:03广播词:下面开始防震演练,请大家就地避难。(哨声第一次)
4、19:05广播词:强震已过,请大家紧急疏散。(哨声第二次)
5、19。10各班主任清点人数并上报。
6、王升广校长发表演练总结讲话。附。
1、疏散线路。教学楼东侧班级的学生沿东楼梯走东门撤离,教学楼西侧班级的学生沿西楼梯走西门撤离,教学楼中间楼梯两侧的班级走中间楼梯从大厅南门撤离,迅速到操场指定地点集合。(演练时各班级前后门都要打开)
全体教干、班主任跟随护送学生到操场指定地点集合,教官负责维持秩序。
2、人员安排人员安排:
操
场:石健传张洪波王
伟高西涛李
帅教学楼西门:林世学刘
昱教学楼西楼道:一楼:张
港闫东平
二楼:王友堂李向军
4三楼:代其斌李兰涛
四楼:杨化锦蒋
菲
五楼:郑安坤张盛达
教学楼大厅:谭焕立段崇营教学楼中间楼道:一楼:潘国强
张
涛
二楼:韩继民张
杰刘袁兵武传花三楼:朱崇元王庆霞管宝金于连雨
四楼:郭晓春李
萍张
磊李俊华五楼:孟永娜裴艳华宋志强许学选
教学楼东门:戴建华孙总学教学楼东楼道:一楼:程
伟窦
智二楼:代海军刘
强三楼:徐向颖孟
辉四楼:刘现卿徐同晨五楼:邵泽东李
莉
XX县区职业中专2018年8月22日
5
第二篇:防震减灾紧急疏散演练小结防震减灾紧急疏散演练小结
2012年11月30日16。55,警报声响彻校园,这是开展的紧急疏散演练活动,通过本次活动增强了全校师生的安全意识,紧急疏散领导小组、现场指挥组、疏散引导组、安保搜救组、伤员救护及学生心理疏导组、通信联络组,各组之间配合默契,疏散工作有序、高效,进一步提高了我校应对重大安全事故的能力。
一、全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生事故。安全疏散基本做到有序和迅速。
二、各楼层担任指挥员的年级组长和老师能在第一时间各就各位,发挥指挥作用,指导师生疏散。班主任老师听到警报后能作出迅速反映,指导学生按秩序从前后门依次走出教室,跑步下楼。
三、全校师生撤离现场,全部疏散时间为1分55秒,应到学生1617人,实到1617人,应到教师111人,实到111人,全校全部安全到达指定位置,做到了安全、有序、迅捷,达到了我们的预期疏散要求。
但是,这次疏散演习也暴露出一些问题:
一、部分教师和同学思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,有些同学疏散时玩笑打闹,部分同学没有按要求跑步进入指定地点。
二、事故发生时,时间就是生命,既要迅速,又要有序,迅速是建立在有序的基础上的。但部分班级疏散无序、动作迟缓。
我们开展的这个活动,目的就是为了提高全校师生的安全防范意识,增强自救自护的能力,能够保证在紧急状态下安全迅速的疏散,维护学校的安全与稳定。
希望通过这次演习,全校师生要进一步加强对安全工作的重视,不断强化安全意识,充分认识学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈、警钟长鸣,不断提高自我防范、自我保护和处理突发问题的能力,进一步做好学校安全工作,创造良好的校园安全环境。
2012年11月30日
第三篇:防震紧急疏散演练活动记录峡山二中防震应急疏散演练活动记录
一、演练安排
1、演练时间:2012年5月11日下午5:00
2、演练内容:
演练包括应急避震(或其他灾情)和疏散两个内容。当地震(或其他灾情)发生时,先进行应急避震、避灾。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
3、警报信号:
应急避震(或其他灾情)和疏散以钟声或哨声作为启动信号。
防震警报讯号:
信号发出时间为2012年5月11日5。00。
连续长哨声3次,代表发生地震(或其他灾情)。学生进行应急避震或避灾。
地震(或其他灾情)发生后,组织疏散的信号:
一个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约1分钟后)。
听到哨声后按预订预案进行演练,全过程要求在4分钟内完成。地震(或其他灾情)警报解除讯号:
3个长哨声。
二、活动组织
1、总指挥、总负责:吴克杰(负责宣布开始与结束)
副总指挥:卢广森(负责疏散路线上学生安全;负责意外事故处
理)。
总巡视:杨增波(负责操场次序)
2、各相关人员安排:
高一前教室:(疏散开始时间:5︰00)负责人:刘海鹏。疏散班级、疏散路线----略。
高一后教室:(疏散开始时间:5︰01)负责人:于基强。疏散班级、疏散路线----略。
高二教室:(疏散开始时间:5︰02)负责人:岳光杰。疏散班级、疏散路线----略。
高三教室:(疏散开始时间:5︰03)负责人:李兴同。疏散班级、疏散路线----略。
3、房均伟:负责警报信号与广播
4、王尧刚:负责操场班级安排(集队位置)
5、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
6、及时纠正学生不正当的动作。
7、当发生意外事故时,要及时作出处理。
8、集合后及时清点人数。
三、地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面、停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,学生们立即开始避震,
应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势。将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势。脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
四、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后,按预
定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
(一)疏散路线听到警报声后,一
一、一
二、一
三、一四迅速组织学生疏散到操场,同时注意远离教室。
一
五、一
六、一
七、一八迅速组织学生疏散到操场,同时注意远离教室。
二
一、二二班从教室西侧道路撤离,疏散到指定位置,同时注意远离教室。
二
三、二
四、二
五、二六从教室西侧道路撤离,疏散到指定位置,同时注意远离教室。
三
一、三
二、三
三、三四从教室西侧道路撤离,疏散到指定位置,同时注意远离教室。
(二)疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,不准学生互相拥挤,避免跌倒。
2、老师应在每个教室把守,指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地操场后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥吴克杰报告(各班由专人报告)。
五、演练结束
各班到齐集中地点操场后,经查实人数无误,可以宣布演练结束。吴克杰总指挥作主题发言,总结经验,不断提高学生应急避震、避灾演练的效果。
第四篇:防震紧急疏散演练活动小结防震紧急疏散演练活动小结熊婷婷
为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力,我中班组于2011年6月15日下午5:00到5:30进行了防震紧急疏散演练活动。
演练活动本着提前布置、有计划、有组织、安全有效的原则进行。
1、教育先行。
活动前,我教研组专门组织老师和幼儿学习防震知识观看相关资料片,班长写出本班防震安全教育课题计划,将地震发生时可能遇到的问题进行应对措施练习。
2、全体参与
本次演练活动,全体中班组教师,80名幼儿参与。
3、有序组织
演练活动做到了指挥有序、活动安全、教育有效。从教研组长指挥,到班主任负责,从班级疏散到场外集合,各班幼儿均按照预定路线“逃”出教学楼。从班主任说出“地震了”起到全体集合结束用时2分钟。
4、幼儿表现良好在演练过程中,经过老师们的精心教育与周密组织,孩子们能够保持镇定。知道自己躲避到安全地点。在撤离过程中,能够听老师指挥,不慌乱。
本次演练取得了圆满的成功。但在细节上仍然需要老师认真分析、总结、教育。例如个别孩子在跑出楼道后,受大型玩具的吸引,跑去玩耍。这与孩子年龄特点有关,也需要老师去重点教育。
第五篇:阳城初中防震紧急疏散安全演练方案XX县区阳城初中防震紧急避险疏散安全演练方案
一、指导思想
为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校财产可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,保障师生的身体健康和生命安全。根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定防地震紧急疏散演练方案,希望全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。
二、主题。加强地震紧急疏散演练,确保师生生命安全。
三、安全疏散演练活动的目的
1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。
2、增强我校师生对地震等突发事件的应变能力,提高安全意识。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
四、安全理念及工作原则
1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切的原则。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。
2.坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。
3.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置、安全有序快速撤离的原则。
五、演练内容及位置:师生及贵重教学物品安全撤离教学楼
六、紧急疏散安全演练领导小组组
长:杜长建副组长:刘文举
刘
博
成
员:李运成
沈建良
李中山,刘富良
张学敏
七、师生紧急疏散安全演练岗位分工
1、总指挥:
杜长建
2、副总指挥:
刘文举
刘
博
3、组织及总结:李运成
3、发令、计时员:薛天宝(以学校喇叭中防控警报为令)
4、拍照及摄像:
吕春晓
张建华
5、救护组:
刘博
李中山
张学敏
李文龙
6、医疗组:
贾中华
袁新民
7、操场组织整队:贾兆永
黄艳华
李中山
黄艳丽
8、楼梯口及道口负责人
一楼指挥:杜长建
大门口:贾书京
校园花坛拐角:陈中雅一楼梯口:黄芪
张旭华
一楼至二楼转身台:杜永和
李文龙男厕一楼梯口:罗丰芝
杜玉静二楼指挥:刘文举
男厕二楼梯口:郭新红刘江
二楼至三楼转身台:李海红
王欢
二楼梯口:马爽
薛金平
王艺舒三楼指挥:刘博三楼梯口:张姣
周秀芳
9、各班负责人:各班主任
七(1)杨萌
七(2)杜玉静
七(3)周艳丽八(1)马小平
八(2)袁春雨
八(3)李小伟九(1)吴长续
九(2)刘富良
九(3)张桂改
八、演练时间:9月18日上午(9时50分—10时20分)
九、演练程序:
(一)9月18日上午(9时50分)警报声突然响起,同时各班级班主任开始喊话,警示地震发生,全体学生立即就近躲避到桌旁或墙角(头部低于桌子的高度),不要靠近窗口,身体采用蹲下的方式并抱头,头顶厚大的书本作紧急避险,有口罩或毛巾的请捂住口鼻,准备疏散。
(二)9月18日上午(9时50分30秒)30秒后在房屋没有破坏和没有大的反应,总指挥再次发出警报,全体学生开始紧急撤离,
班级疏散顺序:
(1)七年级三个教学班、八(1)八(2)八(3)信号为一声长哨(2)九(1)九(2)九(3)信号为两声长哨
听到撤离信号,马上双手抱头从教室前后门出来后成单列快速小跑、有序地按照撤离路线撤离教学楼,到操场空旷地带蹲下避震。
撤离路线:
七(1)七(2)沿着校园主甬道到操场七(3)沿着德育室男厕到操场八(1)八(2)九(1)九(2)沿着主楼梯、校园主甬道到操场八(3)九(3)由音乐室男寝到操场
各班班长迅速清点班级人数,教师人数由刘富良老师清点,上报黄艳华老师处,黄艳华老师迅速将人数清点情况报告总指挥杜长建校长处。九(1)班缺一男生和一名教师,学生可能仍在教室内,教师在教学楼。
(三)9月18日上午(10时02分)总指挥命令救护组出列,带上担架迅速到九(1)班教室救人。救出后由医疗组进行救护。
(四)9月18日上午(10时03分)抗震抢险队员紧急集合。总指挥宣布启动地震应急预案,发布抗震抢险命令,抗震抢险队员分2列排队,准备抗震救灾。(抢险队员为全校所有男教职工)
抗震救险队员:
一楼:贾书京
陈中雅
杜永和(抢两次)
二楼:沈建良
郭新红
刘文举
李运成
三楼:李小伟
薛天宝
刘富良
李海红
(五)9月18日上午(10时10分)总指挥总结演习成绩和缺点,宣布演练结束。
十、组织
1、在演练前,由总指挥和有关人员对全校师生进行地震应急疏散演练培训。
2、正式预演。总指挥发出第一次演练警报,全体学生立即就近躲避,躲到桌下或墙角,不要靠近窗口,身体采用蹲下的方式抱头并头顶厚大的书本作紧急避险,有口罩或毛巾的请捂住口鼻,准备疏散。
附躲避的姿势:
(1)将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿厚大的书本或其他保护物品遮住头部和颈部。
(2)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势。脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(3)在走廊的,应立即选择墙角等有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。
总指挥发出第二次演练警报后,在各楼层负责人的指挥下,全体学生从教室前后门出来后以小跑方式向楼梯各自那侧紧急、有序地向西操场空旷地带撤离。疏散过程中,以双手护头以防被砸。
3、正规演练十
一、要求:
(1)不惊慌、采取就近避险;必须按疏散线路撤离,不要拥挤,下楼时成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。
(2)在撤离时不能跳楼,不能一窝蜂似地往外挤,与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人。
(3)、学生到达指定位置后,迅速抱头蹲下待命,各班主任迅速就位维持好纪律,由班长清点应到人数和实到人数,撤离耗用时间,并报告总指挥。(4)、救护组组织救人。
(5)抗震抢险队员冲进办公楼抢救贵重物品十
二、总结
总指挥对本次演练进行总结。十
三、演练注意事项
1、演练前各班级开好专题班会重点明确。哪些同学从前门出,哪些同学从后门出(各一队);本班应在哪个楼梯口以2纵队列撤离;撤离到操场空旷地带哪个位置避震。
2、演练开始后,任何人不得擅自离开岗位;对因特殊情况不能参加演练的学生,在演练开始前由本人向班主任请假。
3、演练前5分钟,演练指挥小组所有成员必须各就各位。
4、撤离时班主任到指定楼梯口指挥;演练时,冷静、有序地组织撤离;如有学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。
5、撤离时以小跑行进,不得急速奔跑,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名学生离开。
6、如发生演练意外事故,立即停止演习并报告总指挥,第一时间救护伤员。
阳城初中地震应急疏散演练过程记录
一、目的
1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。
2、增强我校师生对地震等突发事件的应变能力,提高安全意识。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。二:参加人员:40位教职工和382名学生三:领导小组组
长:杜长建副组长:刘文举
刘
博
成
员:李运成
沈建良
李中山,刘富良
张学敏四:虚拟事件
(1)
八、二班吕鑫同学腿被砸伤滞留在教室,李中山老师未撤出,救护组用担架分别抬出后由医疗组就地进行包扎。(2)抗震抢险组分三队快速将办公室教学电脑抢出。五:演练过程
(一)9。55发现地震情况,报校长办公室,启动应急疏散预案,发出警报,学生紧急避险,同时报当在教育主管部门。
(二)9:55:30组织疏散。信号发出;
1、安全疏散各岗位负责成员就位,打开教室、办公室门等;
2、人员疏散安排
(1)、9:55:30
七、八年级学生(一楼和二楼)(2)、9:55:40九年级学生(三楼)
(3)9:55:50教职工待学生全部撤离紧随其后撤离。
(三)9:56:05清点人数上报总指挥,一位学生和一位教师尚未撤出。
(四)9。56总指挥命令救护组用担架分别抬出进行包扎处理。
(五)9:57:30总指挥命令抗震抢险组迅速到教学楼将办公电脑抢出。
(六)10。00由杜长建校长进行总结。
2012-9-18
阳城初中应急疏散演练总结
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