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本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年写语文老师的(九篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

我们的老师我的老师写篇一

我们在人生的过程中，都离不开老师的无限教化；老师的无限支持；老师的无限勉励。我有一个这样的老师——王老师。

一次，我孔星星和史于一同写的作业，写的数量也同样多。可史于是我们班的尖子生，所以王老师就很偏心。

莫非真的是偏心好学生吗？

我知道每个人都喜欢好学生不喜欢差生，但是也不能那样的偏心啊？

我认为作为一名人民教师应当对每一个学生公允对待不应当偏心好的看不起差的，更有一些教师家长送礼就对这个学生负责不送就不管，我觉的这样是不够一名合格的人民教师。

我们的老师我的老师写篇二

;过了今天上午，我也开始喜欢我的新老师了。

我走进教室的时候，他已经坐在自己的座位上了，不时地有些他去年教过的学生从教室门口探头进来跟他打招呼。

他们从这儿经过，探头进来，向他问候：“早上好，先生。〞“早上好，佩尔波尼先生。〞有些学生还会走进来，摸一下他的手，然后再离开。看得出来他们都很爱戴他，还想回到他的身边。

他一一回复：“早上好。〞学生伸手过来，他就跟他们握手。不过他的眼睛并不看着他们，回复每个问候的时候，他的神情总是很严肃，刻着一道深深皱纹的脑门儿始终冲着窗外，眼睛看着对面的屋顶，别人问候他，他不但不开心，好像还很受煎熬。

后来他看着我们，一个一个地，细心地看。他一边给我们做听写，一边从讲台上下来，走到我们的座位之间。他看到一个学生满脸都是红疱疹，于是中止听写，双手捧起他的脸细心观测，然后问他得了什么病，还用手搭了一下他的额头，看看有没有发烧。

就在这时候，老师身后有个学生站在凳子上做起了鬼脸。他突然转身，这学生一屁股又坐了回去，待在那里，低下了头，等着挨罚。老师伸手摸了下他的头，只说：“以后别这样做了。〞并没有多说什么，然后回到他的讲台，继续做听写。

责编|冉振平

银勺子：

《爱的教育》是一部宏伟的爱的经典，字里行间折射出的全是一颗纯真透明的爱人之心。凡是读过这部书的人，都无法抗拒它的魅力。本文只选择了老师接手新班级以后面对学生做的第一次自我介绍，也是对学生进行的第一次的“愛的教育〞。这爱由“手、眼神〞等细节贯穿，真实、细密，是从老师心底发出的声息，也能与学生

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